Состояние и развитие системы образования в 2008-2009 учебном году (стр. 13 из 15)

7. Организация летнего труда и отдыха учащихся

В 2009 году действовали 10 лагерей дневного пребывания с охватом 1 132 ребенка, что на 9,7% больше, чем в 2008 году. Фондом социального страхования на организацию лагерей дневного пребывания было выделено 1627,8 тыс.рублей, это на 241,8 тыс. рублей больше по сравнению с прошлым годом.

Кроме того была организована работа 15 профильных лагерей с охватом 1060 человек и 1 палаточного лагеря (20 человек). На организацию данных лагерей было выделено из местного бюджета 661,8 тыс.рублей. Для 20 детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, лагерь труда и отдыха «Витязь», на содержание которого было выделено из местного бюджета 45 тыс. рублей.

охват летней оздоровительной работой

по общеобразовательным учреждениям

в 2009 году

сош №1	Лицей	сош№3	сош№4	сош№5	сош№6	сош №7	сош №10
160	230	115	120	150	100	135	120

организация летнего оздоровительного отдыха

в 2009 году

лагеря дневного пребывания	профильные лагеря	лагерь труда и отдыха	палаточный лагерь
1132	1040	20	20

8. Ресурсы образования и эффективность их использования

8.1. Финансирование образования

Доля средств городского бюджета,

выделяемых на образование:

Год	2006	2007	2008	2009
Всего, %	35,6	36,4	35,2 (116072/329942)	28,8 (144524/501379,9)

Анализ показывает, что, несмотря на трудности, бюджетное финансирование расходов на образование производится стабильно, учреждения образования не имеют задолженностей по заработной плате и социальным выплатам.

2006 г.	2007 г.	2008 г.	2009 г.
По образовательным учреждениям
выделено по смете, тыс. руб.	90 893,4	97 115,4 (31481,3+ 65634,1)	93 104,1 (28396,1+53440,4+ 11267,6)	144524,0 (48355,1+96168,9)
профинансировано , тыс. руб.	88 729, 6	96 433,2 (31002,2+ 65431,0)	76 477,0 (22163,5+48737,8+ 5575,7)	74174,3 (20206+53968,3)
% исполнения по бюджету	97,6 %	99,3 %	82,1%	89,1%

В общем бюджете системы образования города основную часть расходов составляет объем ФОТ (2007г. – 72,4%; 2008г. – 77,8%).

Недостаточно выделяется средств на развитие материально-технической базы образовательных учреждений (2007г. – 1,6%, 2008г. – 1,7%), 2009 г. – 66,5%

Расходы общеобразовательных учреждений на одного учащегося составили:

в 2007г. – 10,8 тыс. руб.

в 2008г. – 14,6 тыс. руб.

в 2009г. – 18,3 тыс. руб.

на одного воспитанника дошкольного учреждения:

в 2007г. – 17,7 тыс. руб.

в 2008г. – 23.3 тыс. руб.

в 2009г. – 26,7 тыс. руб.

За счет конкурсного участия в ПНПО привлечено средств:

в 2007г.- 3,2 млн. руб.

в 2008г. – 3,0 млн. руб.

Доля внебюждетных средств в доходах общеобразовательных учреждений от реализации платных дополнительных образовательных услуг 3,2%, 2009 г. – 0.

8.2. Кадры системы образования

Кадровое обеспечение образовательного процесса в нашем городе связано с уменьшением количества учащихся в целом по общеобразовательным учреждениям и уменьшением количества ставок на одного учителя.

Динамика изменения численности

учащихся и работников

Учебный год	2005-2006	2006-2007	2007-2008	2008-2009
Количество учеников на одного учителя	12,8	12,5	13,6	14,2

Количество детей уменьшается быстрее, чем количество педагогов и дефицита учительских кадров нет.

Это подтверждается соотношением расчётного количества ставок учителей к фактическому.

Количество ставок на одного учителя

Учебный год	2005-2006	2006-2007	2007-2008	2008-2009
Количество ставок на одного учителя (отношение расчётного количества ставок к фактическому количеству учителей)	1,1	1,04	1,15	1,07

Проблемами являются:

- феминизация педагогического труда.

Процент мужчин учителей в общеобразовательных учреждениях

Учебный год	2005-2006	2006-2007	2007-2008	2008-2009
Процент мужчин учителей в общеобразовательных учреждениях	11,2	11	10	9

Ежегодные вакансии учителей английского языка, информатики, технического труда для мальчиков. Молодые специалисты (по данным дисциплинам) не закрепляются в педагогической системе города по ряду причин:

низкая заработная плата;

отсутствие жилья;

низкий престиж педагогической профессии;

недостаточная социальная поддержка.

Количество молодых специалистов, прибывших

и оставшихся работать в системе муниципального образования

Учебный год	2005-2006	2006-2007	2007-2008	2008-2009
Прибыли на начало учебного года	5	2	3	11

Данные об учителях, работающих свыше 18 часов в неделю

(больше ставки)

Учебный год	2004-2005	2005- 2006	2007- 2008	2008- 2009
Количество учителей образ. учреждений	384	365	332	318
Количество необходимых ставок, соответствующих количеству классов	412,1	379,6	343,2	327,2
% дефицита педкадров	6,7	3,6	3,3	3,0

количественные характеристики

состава учителей

общеобразовательных учреждений города

2006-2007		2007-2008		2008-2009
всего	% от общего кол-ва	всего	% от общего кол-ва	всего	% от общего кол-ва
Количество	Всего учителей	365	332	318
	Учителей нач.классов	76	21,6	74	22,3	75	23,6
	Учителей пенс.возраста	43	11,8	38	11,4	34	10,7
Образование	Высшее	333	91,2	296	89,2	295	89
	Н/в	1	0,3	8	2,4	9	2,5
	Ср.спец.	31	8,5	28	8,4	29	8,5
Стаж	До 2 лет	3	1	6	1,8	9	3,1
	От 2 до 5 лет	10	3	8	2,4	6	1,9
	От 5 до 10 лет	29	8	20	6	23	9
	От 10 до 20 лет	138	38	115	34,6	112	32
	Свыше 20 лет	185	50	183	55,2	181	54

Анализ кадровой базы муниципальных общеобразовательных учреждений показывает, что количество учителей пенсионного возраста уменьшилось.