http://novak.by/
Белорусская Лаборатория аксиометрических исследований НОВАК.
Лаборатория аксиометрических исследований "НОВАК" является частной независимой службой, специализирующейся на социологических исследованиях в области маркетинга, медиа и общественного мнения. Кроме того, лаборатория предоставляет консалтинговые услуги в этих областях. Лаборатория "НОВАК" создана в 1992 году доктором социологии Андреем Петровичем Вардомацким. Само название является результатом слияния двух слов: "новая" и "аксиометрия", которые отражают область первоначальных научных ориентаций создателя лаборатории, а именно: исследование ценностей человеческого поведения.
Информационная база лаборатории предназначена для самой широкой аудитории заказчиков, включая основные транснациональные корпорации, действующие на территории Беларуси, средства массовой информации, рекламные агентства, а также представителей местного бизнеса и свободного предпринимательства, которые найдут в исследованиях лаборатории "НОВАК" полезные рекомендации для улучшения работы своих структур и маркетинговой политики.
Благодаря исследованиям, проводимым социологической службой "Novak", не только отечественные заказчики, но также и иностранные имеют возможность получать самую полную информацию о многих явлениях маркетингового характера, происходящих в стране.
"НОВАК" в своей работе использует новейшие зарубежные технологии проведения социологических маркетинговых и медиа-исследований, адаптированные для белорусского рынка.
В сотрудничестве с иностранными партнерами "НОВАК" проводит многочисленные международные исследования на территории Беларуси, среди которых наиболее важными являются проекты "Всемирные ценности", "Евробарометр", исследования для Всемирного банка, информационных агентств ведущих стран мира, а также маркетинговые проекты для крупнейших транснациональных компаний и т.д.
http://itv.by/
Белорусское, пока что единственное Интернет-телевидение.
Контент представляет собой видеосюжеты с новостями белорусских и российских телеканалов, новости спорта, музыкальные видеоклипы.
http://www.asc.upenn.edu/
Анненбергская Школа Коммуникаций (США, Пенсильвания). Основана в 1960-е годы. Около 20 лет её деканом являлся создатель теории культивации и основоположник изучения телевизионного воздействия на аудиторию американских телеканалов Джордж Гербнер. Сейчас Школа является одним из лидером в изучении психологических и социальных телеэффектов, её филиалы есть почти во всех странах мира.
Действующий личный сайт в WWW (гиперссылка)
http://varanyatka.narod.ru
Магистрантки факультета журналистики Камендовой В.Л.
Специальность «журналистика (аудиовизуальные СМИ)»
| Смежные специальности | Основная специальность | Сопутствующие специальности |
| 17.00.03 – Кино, теле и другие экранные искусства |
| 1. Теория, методология экранного творчества. 2. История белорусского экранного искусства. |
| 10.01.01 – Белорусская литература |
| 1. Канвергенцыя, нацыянальная спецыфіка і герменеўтычныя праблемы функцыянавання беларускай літаратуры. 2. Сістэма вобразаў і паэтыка мастацкіх твораў. |
| 10.01.02 – Русская литература |
| 1. Герменевтика и семиотика художественного творчества. 2. Текстологические проблемы русской литературы. |
| 10.01.08 – Теория литературы; текстология |
| 1. Тэкст як форма і неабходная ўмова існавання літаратурнага твора. 2. Вывучэнне ўсіх узроўняў фармальнай арганізацыі літаратурнага твора. |
| 10.01.10 – Журналистика |
| 1. Периоды развития белорусской журналистики и преемственность в ней прогрессивных традиций. 2. Сравнительное исследование белорусской и зарубежной журналистики. 3. Виды СМИ, особенности их деятельности. 4. Дискурсный анализ СМИ. 5. Социальные, политические, экономические и психологические аспекты журналистики. |
| 19.00.05 – Социальная психология |
| 1. Социальная коммуникация. 2. Социализация личности. 3. Социальная установка; социальное поведение и его регуляция. 4. Социальные предубеждения. 5. Социальное познание и его особенности. 6. Большая группа как предмет социально-психологического анализа. 7. Большая группа как предмет социально-психологического анализа. 8. Общественное мнение и общественное настроение. 9. Массы и массовое сознание: теоретические подходы, понятие. 10. Формирование и функционирование, феномен обезличивания. 11. Массовые социально-психологические явления. 12. Социальная психология рекламы. 13. Адаптация к изменяющимся условиям социальной среды. |
| 22.00.01 – Теория, методология и история социологии |
| 1. Структура отдельных элементов социальной системы на макро- и микро- уровнях. 2. Социальные действия, процессы, явления, изменения и трансформации. 3. Социальное поведение и общественное мнение. 4. Личность и ее роль в формировании как отдельных элементов социальной структуры, так и общества в целом. 5. Методы социологического исследования. 6. Природа, структура и роль прикладного социологического исследования. 7. Социальные технологии и оперативные социологические исследования. |
| 22.00.06 – Социология культуры, духовной жизни |
| 1. Социальные аспекты и закономерности культурных процессов в обществах домодерного, модерного, постмодерного и переходного типов. 2. Культурные детерминанты человеческой деятельности и их проявления в организации социального пространства и непосредственной среды жизнедеятельности индивидов. 3. Процессы социокультурной динамики (взаимодействие культурной, социальной и личностной компонент общественной жизни). 4. Социокультурные технологии и деятельностные стратегии социальных субъектов. 5. Каналы и механизмы культурной коммуникации в обществе. 6. Социокультурные институты общества. 7. Социокультурные механизмы создания, передачи (трансляция), освоения культурных ценностей, символов, текстов. 8. Способы и формы культурной регуляции социальной жизни (нормы, традиции, ритуалы, культурные образцы). 9. Структурно-организационные аспекты культуры: элитарная, массовая, традиционная культура, субкультуры, контркультура. 10. Социология культуры в системе социологического знания, её соотношение с социологией образования, науки, искусства, религии, права и морали. |
| 07.00.03 – Всеобщая история |
| 1. Развитие духовной культуры, науки, техники и образования в различных странах и регионах мира; история повседневности, ментальность людей различных эпох. |
| 23.00.04 – Политические проблемы международных отношений и глобального развития |
| 1. Национальный интерес и национальная безопасность. 2. Глобализация системы международных отношений. 3. Глобальные инфраструктуры: сети коммуникации и язык. 4. Современная культурная глобализация и ее политические последствия. |
| 22.00.04 – Социальная структура, социальные институты и процессы |
| 1. Социокультурная структура общества. 2. Социальные статусы и роли личностей и групп как компоненты социальной структуры. 3. Место и роль элит в социальной стратификации. 4. Социальные институты и социальные организации в системе социальной структуры. 5. Межгосударственные и межкультурные взаимодействия в условиях глобализации современного мира. 6. Экономические институты и их роль в развитии социальных процессов. 7. Социально-культурные институты и их роль в развитии социальных процессов. 8. Социальные изменения в современном обществе. 9. Социальные отношения и взаимодействия. 10. Социальное поведение и социальная деятельность. 11. Коммуникационные процессы, место и роль средств массовой информации в современном обществе. 12. Социализация личности, ее включенность в социальные процессы. |
| 09.00.11 – Социальная философия |
| 1. Единство природы, общества и человека – исходный принцип научной социальной философии. Особенности проявления системных отношений и взаимодействий и проблемы исследования форм социальной организации и самоорганизации в нежестких детерминационных процессах. Синергетический принцип много вариантности в контексте исследования уровней организации и качественных переходов. Проблема субъекте деятельности. Диалог как социальное явление. Социальный выбор. 2. Духовная жизнь общества: формы и содержание. Экономические, политические и социальные условия в формировании духовного и интеллектуального потенциала личности, формы и способы приобщения к национальной и мировой духовной и философской культуре. 3. Основные формы общественного сознания, особенности их функционирования и развития и их роль в духовной жизни общества. 4. Глобальные проблемы современности, их причины и поиски решения. |
| 24.00.01 – Теория и история культуры |
| 1. Закономерности культурно-исторического развития человечества как единого, интегративного процесса. 2. Сравнительный анализ менталитета исторических эпох, тенденций, символов, течений и духовных феноменов мировой и национальной культуры. 3. Проблемы кросскультурной коммуникации, национальное и общечеловеческое в культуре, специфика культуры Беларуси. 4. Прогностика культуры, основные детерминанты современного культурного процесса, проблема глобализации и регионализации, перспективы культурной эволюции человечества. |
| 24.00.01 – Теория и история культуры (ист., фил.) |
| 5. Закономерности и основные направления мирового и регионального культурно-исторического процесса. 6. Проблемы диалектического единства процессов глобализации и регионализации в истории развития культуры. 7. Закономерности и основные направления мирового и регионального культурного процесса. 8. Механизмы кросс-культурного взаимодействия, культурологические аспекты процессов глобализации и регионализации на современном этапе. 9. Культурное наследие восточнославянских народов: специфика и место в мировом культурном процессе. |
| 09.00.13 – Религиоведение, философская антропология, философия культуры |
| 1. Изучение смысла и значения культуры в её универсальном единстве. |
| 09.00.03 – История философии |
| 1. Анализ философских концепций и систем по отдельным персоналиям. |
| 19.00.13 – Психология развития, акмеология |
| 1. Движущие силы, условия и факторы психического и личностного развития человека. 2. Сенсорно-перцептивное, вербальное и интеллектуальное развитие в разные возрастные периоды. 3. Эмоциональное и эстетическое развитие личности в разные возрастные периоды. 4. Психологическая адаптация на разных возрастных этапах. 5. Проявления психической и личностной зрелости человека. |