Смекни!
smekni.com

Оглавление социология 15 Предисловие 15 Предисловие автора 17 Основные темы 18 Структура книги 19 Краткое (стр. 179 из 224)

всего по возрасту; их занятия, личностные и индивидуальные

u`p`jrephqrhjh имеют второстепенное значение. Эти две группы, считают

Янг и Шаллер, должны образовать альянс, чтобы вырваться из плена

прикрепления людей к определенным возрастным группам и создать

безвозрастное общество. Они станут пионерами не только относительно

своей социальной позиции, но и по отношению к большинству работающего

населения.

Янг и Шаллер утверждают, что молодежь и старики могут вместе

содействовать уходу современного общества от однообразного

потребительства. Все большему и большему числу людей, говорят они,

цитируя Вирджинию Вульф, удастся, наконец, освободиться от тяжких оков

принудительного труда, от необходимости “всегда делать работу, которую

не хочешь делать, и делать ее как раб, льстивый и подлый”. Они смогут

развить свои неповторимые качества и отдаться своему делу, что когда-то

565 столь эффектно и неподражаемо сделала Вульф. В противном случае ее

писательский дар, “небольшой, но милый сердцу обладателя... был обречен

померкнуть, а с ним и я сама, моя душа... была обречена пасть, как

падает тронутый ржавчиной весенний цветок”. Переоценка вклада пожилых

людей могла бы способствовать росту уровня общей социальной терпимости.

Социальные блага и права, монополизированные в настоящее время молодежью

и людьми среднего возраста, следовало бы в будущем распределять более

справедливо. Сегодня представители этих возрастных групп практически

безраздельно господствуют в сфере образования, работы, власти и

материального вознаграждения. Более равномерное распределение

общественного богатства, при котором старики смогли бы им пользоваться

так же, как и молодые, более соответствует принципам социальной

справедливости.

________________________________________________________________________

___________

Краткое содержание

1. Рост населения сегодня — одна из важнейших глобальных проблем.

Около четверти мирового населения страдает от недоедания, и ежегодно от

голода умирает не менее 10 миллионов человек. Эти несчастья

сконцентрированы в основном в странах третьего мира.

2. Изучение населения называется демографией. Значительная часть

работы демографа — статистическая, однако, помимо этого демографы

занимаются также объяснением протекающих процессов и выявлением

тенденций народонаселения. Важнейшими понятиями анализа народонаселения

являются уровень рождаемости, уровень смертности, фертильность и

биологическая плодовитость.

3. Изменения в структуре населения, характерные для индустриальных

стран, принято рассматривать в рамках концепции демографического

перехода. До начала индустриализации уровни рождаемости и смертности

были высоки. В начальный период индустриализации наблюдался рост

населения, поскольку показатели смертности упали, тогда как рождаемость

оставалась высокой. И, наконец, в XX веке установился баланс нового

типа, при котором низкий уровень смертности уравновешивается низким

уровнем рождаемости.

4. Мировые ресурсы являются ограниченными, даже несмотря на то, что

ограничения производства постоянно пересматриваются в свете

технологических новшеств. Западные страны потребляют неизмеримо большее

количество энергии, сырья и иных продуктов, чем другие страны, причем

этот уровень потребления поддерживается во многом за счет ресурсов

третьего мира. Если бы ресурсы распределялись более равномерно, уровень

жизни в западных странах понизился бы существенно.

5. Проблемы народонаселения теснейшим образом связаны с темой здоровья

и болезней. Во всех культурах есть понятия здоровья и болезни, но

большая часть того, что мы сегодня вкладываем в слово “медицина”,

возникло относительно недавно. Имеется в виду, например, существование

больниц и использование в лечебных целях научных и технологических

новшеств.

6. Подверженность серьезным заболеваниям сегодня в значительной

степени определяется социально-экономическим статусом индивида. Как

правило, представители 566 состоятельных слоев населения здоровее, выше,

qhk|mee и “долговечнее”, чем их более бедные сограждане.

7. Трудные и противоречивые этические проблемы возникают в связи с

появлением репродуктивных технологий, воздействующих на оплодотворение,

развитие эмбриона и сам акт рождения. Немало дебатов сегодня ведется

вокруг проблемы суррогатного материнства и связанных с ним родительских

прав.

8. Отставка создает для индивида (а часто и для семьи) серьезные

проблемы социального, экономического и психологического плана. Для

большинства людей отставка означает начало нового жизненного этапа,

связанного с падением доходов, а нередко и с изменением статуса. Она

может дезориентировать человека, поскольку лишает его жизнь привычной

упорядоченности и оставляет лицом к лицу с одиночеством.

9. Последние годы отмечены борьбой пожилых людей, составляющих ныне

значительную долю населения индустриальных стран, за признание их прав и

интересов. Важнейшим аспектом этого процесса является борьба против

“эйджизма” (дискриминации людей по возрастному признаку).

Основные понятия

общий уровень рождаемости общий уровень смертности

фертильность демографический

переход

Важнейшие термины

демография время удвоения

биологическая плодовитость мальтузианство

уровень младенческой смертности система

здравоохранения

средняя продолжительность жизни государственное

здравоохранение

максимальная продолжительность жизни частное

здравоохранение

степенной рост репродуктивные технологии

суррогатное материнство

эйджизм

Дополнительная литература

D. Coleman. The British Population. Oxford, 1992. Интересный обзор

современных демографических тенденций в Великобритании.

Rons Hume Hall. Health and the Global Environment. Cambridge, 1990.

Рассматривается необходимость всесторонней переоценки системы

здравоохранения; делается акцент на предупреждении заболеваний и

защите окружающей среды.

Michael Young and Tom Schuller. Life After Work: The Arrival of the

Ageles” Society. London, 1991. Неординарное обсуждение роли

пожилых людей в современном обществе.

Глава 19 Революции и социальные движения________________________

Революции явились причиной важнейших изменений в мировой истории

последних двух или трех столетий. Американская революция 1776 года и

французская 1789 года были самыми важными революциями восемнадцатого

века. Некоторые из идей, высказанных их лидерами, имели впоследствии

колоссальное влияние. Идеалы свободы, гражданских прав и равенства, во

имя которых они совершались, стали фундаментальными ценностями

современной политики. Провозглашение этих ценностей как целей, а также

предположение, что они могут быть реализованы путем массовых действий,

стало чрезвычайно значительным историческим новшеством. В предшествующие

эпохи лишь самые отъявленные идеалисты могли думать, что человечество

когда-нибудь установит социальный порядок, при котором каждый сможет

принимать участие в политической жизни.

Термин революция в его современном смысле стал употребляться в то же

самое время, что и термин демократия. Он не имел широкого хождения до

тех пор, пока успехи борьбы в Америке и Франции не показали со всей

ясностью, что в мир вступает нечто совершенно новое. Европейский историк

@kejqhq де Токвилль, наиболее глубоко проникший в суть событий во

Франции и Соединенных Штатах того времени, писал: “То, что в своем

начале казалось европейским монархам и государственным мужам лишь

преходящим, не то чтобы необычным симптомом увеличения страданий нации,

стало ныне чем-то совершенно новым, непохожим ни на одно социальное

движение прошлого и по своей масштабности, необычности и

непредсказуемости превосходящим всякое человеческое понимание”1).

В то время термин “революция” еще в значительной степени сохранял

свое прежнее значение, “движение по кругу” (revolve (англ.) —

вращать(ся)). Американские и французские лидеры действительно верили,

что они “возвращаются” к естественному порядку вещей. Они провозглашали,

что все люди рождаются свободными и равными, но впоследствии они

попадают под гнет власти королей и других самозваных правителей;

революция — средство восстановления счастливого естественного состояния.

Следовательно, исключительно новаторский характер американской и

французской революций не был очевиден в некотором смысле даже для тех,

кто сыграл в них важнейшие роли.

По мере того как перманентный характер совершившихся перемен, по

крайней мере некоторых, становился все более очевиден, а влияние

идеалов, за которые боролись революционеры, широко распространялось, под

революцией все чаше стали понимать массовое действие, совершаемое с

целью радикальных социальных преобразований2). Несмотря на то, что

некоторые из революций, совершившихся позже, вдохновлялись идеей

реставрации ранее существовавших форм общества 568 (например, исламская

революция в Иране), понятие революции в подавляющем большинстве стало

ассоциироваться с прогрессом, означая разрыв с прошлым во имя грядущего

миропорядка3).

Что такое революция? Какие социальные условия приводят к

революционным переменам? Каким образом лучше всего изучать восстания или

движения протеста? Вот основные вопросы, которые мы будем обсуждать в

данной главе. Прежде всего мы должны определиться с терминологией.

Невозможно осознать революцию в целом, не зная условий и обстоятельств,

в которых реально произошли крупнейшие изменения революционного

характера. Поэтому вначале мы детально рассмотрим примеры нескольких