Смекни!
smekni.com

Оглавление социология 15 Предисловие 15 Предисловие автора 17 Основные темы 18 Структура книги 19 Краткое (стр. 68 из 224)

значительным вкладом в поддержание экономической стабильности семьи и ее

образа жизни. Во-вторых, занятость жены может оказывать влияние на

положение мужа, а не только наоборот. Хотя женщины редко зарабатывают

больше своих мужей, работа жены может быть “ведущим” фактором для

определения классовой принадлежности мужа. Подобная ситуация может,

например, иметь место, если муж — неквалифицированный или

полуквалифицированный рабочий, а жена, скажем, управляющая в каком-

нибудь магазине. Тогда положение жены обуславливает положение семьи в

целом.

В-третьих, во множестве семей наблюдается как бы “пересечение

классов”, когда работа мужа относится к более высокой классовой

категории, чем работа жены, или (что случается реже) наоборот. Отношения

такого рода практически не исследовались, и поэтому мы не можем быть

уверены в правильности той точки зрения, что именно работа мужа является

определяющим фактором. В некоторых случаях целесообразно и реалистично

рассматривать членов одной семьи в качестве представителей различных

классов. В-четвертых, возрастает доля семей, в которых единственным

кормильцем является женщина. За счет алиментов женщина может иметь

доход, уравнивающий ее экономический уровень с уровнем бывшего мужа, что

оказывает определяющее влияние на ее собственное классовое положение.

Недавние исследования подтверждают вывод о том, что экономическое

положение женщины нельзя попросту “вывести” из положения ее мужа.

Исследования, проведенные в Швеции, продемонстрировали, что семьи с

“пересечением классов” распространены достаточно широко21). В

большинстве случаев более высокую должность занимает муж, хотя бывает и

m`nanpnr. Исследование показало, что люди в подобных семьях имеют

тенденцию вводить элементы разных классовых позиций во внутрисемейные

отношения. Например, решение о том, кто останется дома с больным

ребенком, принималось в соответствии с классово-гендерной ситуацией в

данной семье: если жена занимала более высокое служебное положение, чем

муж, то эта обязанность падала на мужа.

Изучение положения женщин в работах по стратификации

Женщины редко оказываются непосредственным объектом исследований,

посвященных анализу рода занятий и профессиональной занятости. Если о

них и говорится, 220 то значительно меньше, чем о деятельности и

взглядах мужчин. Рослин Филдберг и Эвилин Гленн выделяют две

концептуальные модели, к которым прибегают в исследовании классовых и

гендерных различий. Первая, производственная, используется в основном

применительно к мужчинам, вторая, гендерная, преимущественно к

женщинам22). Производственная модель строится на предположении, что

базовые социальные отношения определяются работой, что мужчина является

главой семьи и что на жизнь человека основное влияние оказывают работа и

заработок. Гендерная модель также принимает во внимание главенство

мужчины в семье, но в качестве основных социальных отношений в ней

предстают семейные, а не производственные. Исполнение семейных ролей

рассматривается как ключевой момент человеческой жизни.

Анализируя некоторые широко известные исследования занятости,

Филдберг и Гленн показывают, что приверженность их авторов упомянутым

моделям существенно искажает полученные ими выводы. В частности, они

рассмотрели под этим углом зрения работу Роберта Блаунера “Отчуждение и

свобода”23). В исследовании Блаунера проводилось сравнение мужчин и

женщин, работающих в текстильной промышленности. Работа, которой

занимались опрошенные, была в основном неинтересной и рутинной. К

женщинам предъявлялись более высокие требования, поскольку их труд был

больше связан с машинами и это заставляло постоянно поддерживать

напряженный ритм работы. Однако, имея более тяжелые по сравнению с

мужчинами условия труда, женщины не высказывали большего недовольства.

Блаунер объясняет это тем, что работа, по-видимому, не играет главной

роли в их жизни, для них главное — роль матери и жены. Другими словами,

он интерпретирует это поведение в рамках гендерной модели. Никаких

доказательств такой интерпретации Блаунер не приводит, хотя в отношении

мужчин им собрана самая детальная информация. Читатель не найдет в книге

Блаунера сведений о том, какова была доля матерей и домашних хозяек

среди обследованных им женщин, в чем заключались их домашние

обязанности. Считалось, что на женщин выполняемая работа не оказывает

влияния, тогда как, если речь заходила о мужчинах, проводился

кропотливый анализ того, как они относятся к своей работе. Филдберг и

Гленн делают следующие выводы:

В ситуации, когда одинаково правдоподобными могут быть несколько

объяснений, предпочтение отдается тому из них, которое ближе всего к

тендерной или производственной моделям, причем без каких-либо

аргументов... поиск альтернатив на этом заканчивается. Модели

предлагают уже готовое объяснение, и исследователь идет по пути

наименьшего сопротивления. Искажения, вносимые таким подходом, весьма

серьезны. Но еще важнее то, что при этом задается неверное

направление целого ряда исследований. Производственно-гендерная

парадигма становится базовой, определяющей предмет изучения.

Сложности в изучении гендера и стратификации

В настоящее время не существует достаточно приемлемых концепций, в

рамках которых могли бы эффективно анализироваться проблемы гендера и

стратификации. Необходимы как теоретические, концептуальные инновации,

так и 221переориентация эмпирических исследований. Модели Филдберг и

Гленн выявляют давно существующие ошибки в анализе классовой и семейной

сфер. При исследовании стратификации все внимание уделялось мужчинам, а

их семьи рассматривались в качестве некоего “приложения”. В тех случаях,

когда социологи изучали положение женщин, в поле их зрения практически

всегда попадала частная сфера — дом и семья. До сих пор почти ничего не

известно о связи между семейной жизнью женщин и их работой.

Однако исследования в этом направлении уже начинаются. Кэтлин Герсон

изучала, как женщины делают выбор между работой, карьерой и

материнством24). За последнюю четверть века образ домохозяйки, обычно

связываемый с женщиной, начал меняться. Появилась “недомашняя женщина”,

бросившая вызов привычной “домохозяйке”. Традиционный дом с женой-

домохозяйкой и мужем-кормильцем становится уделом меньшинства нынешних

британских семей.

Герсон различает четыре пути, по которым может следовать женщина в

своей жизни. Некоторые по-прежнему предпочитают традиционный путь. Они

обретают себя в материнстве. Материнство заменяет им карьеру, в нем они

находят удовлетворение. Работают они лишь эпизодически, если это вообще

случается. Другая часть женщин выбирает промежуточный путь между

традиционными ориентациями и хорошо оплачиваемой работой. Они испытывают

возрастающее желание работать, и в то же время имеют двойственное

отношение к материнству. Как правило, эти женщины выходят замуж в ранней

молодости, но затем либо разочаровываются в браке, либо разводятся, и

через несколько лет начинают искать работу. Третья группа идет по

нетрадиционному пути. Такие женщины с самого начала знают, что они хотят

сделать карьеру, поэтому стараются обеспечить себе соответствующие

домашние условия. В прежние времена большинство из них отступили бы и

пожертвовали карьерными амбициями ради семьи и детей. Сегодня для женщин

считается допустимым более решительное мировоззрение, хотя они понимают,

что совместить успешную карьеру и семейную жизнь для них гораздо

сложнее, чем для мужчин. Четвертый тип представляют женщины, у которых

потеряно стремление к работе, дом представляется им раем. В начале

трудовой жизни они питали большие надежды, но эти надежды не

оправдались, и семья становится утешением. Таким образом, на

предпочтения женщин влияет сложный комплекс различных ориентации, чувств

и жизненного опыта.

Социальная мобильность

Изучая стратификацию, мы должны учитывать не только различия между

возможными экономическими или профессиональными положениями, но и то,

что происходит с людьми, занимающими эти положения. Термин социальная

мобильность обозначает перемещение отдельных людей или групп по

социально-экономическим позициям. Вертикальная мобильность означает

движение вверх или вниз по социоэкономнче-ской шкале. Про тех, кто

приобретает новую собственность, чьи доходы и статус повышаются,

говорят, что для них характерно социальное продвижение, восходящая

мобильность, а о тех, чье положение изменяется в противоположном

направлении, — нисходящая мобильность. В современных обществах

распространена также горизонтальная мобильность, которая означает

географическое перемещение между районами, городами и т.д. Вертикальная

и горизонтальная мобильности нередко 222 сочетаются. Например, человека,

состоящего на службе в компании, переводят на более высокую должность в

отделение фирмы, расположенное в другом городе или даже стране.

Существует два пути изучения социальной мобильности. Прежде всего,

мы можем наблюдать за чьей-нибудь карьерой — следить, насколько человек

продвинулся вверх или опустился вниз по социальной шкале в течение своей

профессиональной жизни. Это обычно называется интрагенерационной

мобильностью, т. е. мобильностью в пределах поколения. С другой стороны,

мы можем анализировать, как часто дети в выборе профессии следуют

примеру родителей или дедов. Мобильность, охватывающая различные