| «Согласовано» Начальник УО _______________С.Б.Носова « 20 »__июня___ 2009 | «Утверждаю» Руководитель ММЦ _______________А.Е.Киверский « 20 »__июня___ 2009 г. |
СУХОБУЗИМСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ
Администрации Сухобузимского района Красноярского края
Муниципальное образовательное учреждение
дополнительного профессионального образования
(повышения квалификации) специалистов
«Бузимский межшкольный методический центр».
Аналитический отчёт за 1,2 кв. 2009 уч. г.
п. Бузим 2009 г.
Методический центр провёл все запланированные мероприятия, а также внеплановые. Сотрудники ММЦ также приняли участие в организации и проведении мониторинговых мероприятий.
К наиболее значимым событиям за отчетный период можно отнести огромную работу на портале Сухобузимского района.
В разделе образование организованна работа сетевых районных методических сообществ, проведение районных методических объединений в дистанционном режиме. На сегодняшний день 265 педагогов нашего района зарегистрированы на сайте Сухобузимского портала для работы на форуме, где организованна работа сетевых предметных сообществ. Это составляет 77% от числа педагогов. К настоящему моменту уже 148 педагогов зарегистрировались на сайте дистанционного образования Красноярья, что составляет 43 % от числа всех педагогов. Активно осваиваются и другие сообщества в сети Интернет. В частности в последнее время наши учителя стали работать на портале «Открытый класс». Этот проект создан в рамках государственного контракта "Создание и развитие социально-педагогических сообществ в сети Интернет (учителей, социальных педагогов, психологов, социальных работников, методистов, преподавателей системы дополнительного образования и родителей), ориентированных на обучение и воспитание учащихся на старшей ступени общего образования". Проект направлен на обеспечение нового качества образования в России за счет создания социально-педагогических сообществ в сети Интернет, деятельность которых будет направлена на решение задач поддержки процессов информатизации школ и профессионального развития педагогов; широкого распространения электронных образовательных ресурсов; массового внедрения методик их использования; модернизации системы методической поддержки информатизации образования. Главный специалист УО Нуштаева М.В. является активным участником этого проекта, на ее блоге поднимаются важные вопросы системы образования. Гагельганц И.И. учитель русского языка и литературы на этом портале создала свое сообщество «Русское слово» и приглашает всех к сотрудничеству.
В 2009 году всего было проучено 5 групп. 2 группы по программе «Базовая ИКТ компетентность учителя предметника» 24 человека. 2 группы 11 человек, проучены по программе «Интернет в образовательной деятельности. Сервисы Интернет». 1 группа 9 человек, проучены по программе «Информационные технологии в деятельности учителя предметника».
Особое внимание было уделено организации дистанционного обучения учителей. От нашего района Головко Константин Михайлович дистанционно обучался на портале «Открытый класс» по теме: «Социальные сервисы сети Интернет». Много внимания уделяют дистанционному обучению на портале «1сентября» учителя Атамановской средней школы. Пример подает директор школы Силкина О.Г. В 2009 году она прошла дистанционное обучение по теме: «Методика подготовки учащихся к ЕГЭ на уроках русского языка.
Проектирование уроков литературы». 9 учителей Атамановской школы прошли обучение дистанционно на различных порталах сети Интернет.
Очень важным направлением, которым занимается ММЦ, это мониторинг обученности учащихся. С 2009 года в Сухобузимском районе началась разработка модели мониторинга качества образования, которая позволит выявить положительные и отрицательные стороны преподавательской деятельности. 42 учителя из 12 школ района составляли таблицы мониторинга обученности детей, согласно требованиям государственного стандарта по следующим предметам: русский язык, литература, английский язык, география, математика, химия, биология, физика, начальная школа: русский и математика.
Начат мониторинг состояния информатизации и компьютеризации системы образования в муниципальном образовании. Была создана и запущена в образовательные учреждения специальная электронная анкета, которую образовательные учреждения заполняли. Данные представлены в таблице. Приложение 2.
Еще одним очень важным направлением работы ММЦ, это работа с дошкольными образовательными учреждениями. За 1,2 квартал 2009 года было проведено 12 мероприятий – это РМО, открытые занятия.
1. Основные успехи (позитивные результаты) по профессиональному развитию педагогов:
В 1 квартале текущего года ММЦ организовал деятельность педагогов районат по разработке таблиц «мониторинга качества обученности учащихся» по всем предметам, которые призваны помочь в повышении качества обученности учащихся. На РМО учителя изучали стандарты образования, учебные программы, обсуждали формулировки умений и навыков учащихся по предметам, вносили изменения в таблицы. Активно велась дискуссия в форуме по проблемам мониторинга качества образования в школах района, по формулировке пунктов разрабатываемого материала. На сегодняшний день фактически все таблицы готовы к работе, кроме таблиц по математике (руководитель РМО Зайцева Е.И. из Шилинской СОШ)
Активнее стало общение педагогов между собой и с методистами через Интернет (электронную почту и маил-агент).
Также как и в прошлые годы учителя и ученики нашего района активно участвовали в различных конкурсах, проектах. Екимов Алексей, ученик 9 класса МОУ "Атамановская СОШ", победил в "Конкурсе по основам предпринимательской деятельности среди учащихся общеобразовательных учреждений Сибири". Он выполнил довольно сложные задания семи туров и набрал 572,98 балла. Всего было 312 участников. Межрегиональный дистанционный конкурс по основам предпринимательской деятельности, в котором участвовал Алексей, призван способствовать развитию экономического образа мышления, социального поведения, способности к личному самоопределению и самореализации школьников, а также формированию умений использования Интернет технологий для эффективности изучения и применения основ предпринимательской деятельности.
22 апреля в ММЦ проводился второй этап дистанционного краевого конкурса "Знатоки дорожных правил", в котором приняли участие десять школьников из Кононово. Никита Шевченко, учащийся 9 класса, набрал 59,5 баллов из 70 возможных. Хорошие знания показала ученица 5 класса Ускова Яна (42 балла). К сожалению, кроме МОУ "Кононовская сош", ни одна школа не приняла участие в этом важном конкурсе.
22 апреля завершилась общественная экспертиза конкурсных материалов участников конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями Красноярского края, итогом которой стал предварительный рейтинг городских и сельских учителей.
В 2009 году в связи с сокращением числа обучающихся в образовательных учреждениях Красноярского края, сокращена квота, выделенная краю для учителей-победителей до 213 человек, из которых: 91 – для учителей, работающих в сельской местности и 122 – в городской. На основании предварительного рейтинга участников конкурса будут сформированы списки победителей, которые пройдут согласование рабочей группой по обсуждению вопросов, связанных с реализацией приоритетного национального проекта «Образование» и приоритетного краевого проекта «Дети», и будут направлены для утверждения в Министерство образования и науки Российской Федерации и Правительство Красноярского края соответственно. Согласно федеральному Сетевому графику по реализации приоритетного национального проекта «Образование» в 2009 году, утвержденному приказом Минобрнауки России от 12.02.2009 № 40, окончательные итоги будут подведены 05.07.2009 года. 18 учителей нашего района подали заявки на участие в этом конкурсе. МОУ "Атамановская СОШ" - Романова Ирина Михайловна, Ромашко Марина Тимофеевна, Милошенко Вера Владимировна, Алексеева Людмила Васильевна. МОУ "Сухобузимская СОШ" - Яницкая Светлана Сергеевна, Белкина Наталья Алексеевна, Альзанович Ирина Александровна, Сильченко Лариса Алексеевна. МОУ "Высотинская СОШ" - Гусарова Галина Викторовна, Назарова Елена Анатольевна, Калиновская Мария Фроловна, Головко Светлана Владимировна. МОУ "Миндерлинская СОШ" - Супрун Нина Николаевна. МОУ "Борская СОШ" - Румачик Тамара Григорьевна, Ростовцева Светлана Александровна. МОУ "Нахвальская СОШ" - Машукова Лариса Васильевна. МОУ "Шилинская СОШ" - Зайцева Елена Ивановна. МОУ "Павловская СОШ" - Семенчук Оксана Александровна. В рамках приоритетного национального проекта "Образование" предусматривается оказание государственной поддержки лучшим учителям. По предварительным итогам Ромашко М.Т. на 16 месте – сумма баллов 54, 74 место заняла Белкина Н.А. – 49 баллов, на 153 месте Супрун Н.Н. – 45 баллов и 163 место у Милошенко В.В. – 45 баллов.
22 апреля в ММЦ состоялось необычное заседание РМО учителей физики. Педагоги одиннадцати школ приехали со своими учениками, которые приняли участие в брейн-ринге. Ребятам нужно было проявить смекалку, знание предмета, быстроту мышления, чтобы ответить на вопросы ведущей - Симоновой Валентины Александровны, руководителя РМО. В конкурсе были различные задания: разминка команд, "Войди в круг", "Черный ящик", "Быстрые пальчики", экспериментальные задачи, "Обгонялки" и др. В задании "Обгонялки" быстрее всех отвечали ребятя из Подсопочной школы, а на вопрос об олимпийском девизе - из Высотинской СОШ Кононовцы угадали, что находится в "черном" ящике. В результате конкурса победу одержали миндерлинские ученики, набрав 19 баллов. На втором месте - команды Павловской и Сухобузимской средних школ (по 16 баллов). Кононовские физики заняли третье место - 13 баллов. На один балл от них отстали высотинские ребята, на два - атамановцы. Победители получили грамоты и диски по физике.