ПОДГОТОВКА ДОКУМЕНТОВ К ЗАЩИТЕ И РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ ВКР.
После рекомендации кафедры к защите, студент готовит документацию для предъявления ее секретарю ГАК за неделю до защиты. Студент должен сдать в ГАК: ВКР в напечатанном и переплетенном виде, отзыв научного руководителя, заключение кафедры, заверенную рецензию.
В отзыве научного руководителя дается анализ проведенной студентом работы, отмечается ее научное значение, степень новизны, оригинальность, характеризуется источниковая база, степень аргументированности выводов, возможность использования в учебном процессе или другие пути практической реализации достигнутых студентом результатов.
В заключении кафедры кратко излагаются основные положения, позволяющие рекомендовать ВКР на ГАК (актуальность, соответствие требованиям).
Рецензию на ВКР пишет сотрудник или преподаватель вуза, который был утвержден кафедрой в качестве рецензента. Как правило, это специалист по той проблематике, которая разрабатывается автором работы.
Рецензент отмечает основные достоинства работы, останавливается на таких оценочных позициях, как новизна, актуальность, самостоятельность работы, полезность ее для науки и практики. Вместе с тем он выясняет недостатки в раскрытии темы. Рецензия додана помочь правильной оценке работы членами ГЭК.
Следует отметить, что ни в отзыве научного руководителя, ни в рецензии не рекомендуется давать конкретную оценку ВКР, поскольку ГАК оценивает ее, учитывая содержание работы, и ход ее защиты.
Рецензия должна быть получена студентом за один-два дня до защиты, чтобы он сумел подготовиться к ответу на замечания рецензента.
ЗАЩИТА НА ГАК И ВНЕДРЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ В ПРАКТИКУ.
Студент должен хорошо знать процедуру защиты, чтобы подготовить себя к ней, суметь четко изложить основные положения ВКР, ответить на вопросы, провести аргументированную полемику, защитить выдвинутые тезисы и свои взгляды, а если потребуется, признать, что отдельные вопросы разработаны им недостаточно полно или освещены неглубоко, т.е. постараться понять замечания и правильно их воспринять.
Ко дню защиты должно быть написано вступительное слово. И хотя на заседании ГАК лучше не читать, a сообщать о своей ВКР устно, текст вступительного слова, нужно иметь. Он дисциплинирует, нацеливает на освещение основного, а в минуту волнения и выручает защищающегося. Вступительное слово рассчитывается не более чем на 10-15 мин. В нем раскрывается актуальность и новизна темы, задачи и структура работы, делаются выводы из изученной историографии, кратко сообщается об источниковой базе и докладываются основные результаты, полученные в ходе работы.
Процедура защиты происходит следующим образом: председательствующий на заседании ГАК объявляет защиту ВКР, тему и научного руководителя;
- затем секретарь ГЭК сообщает данные о студенте;
- вступительное слово студента;
- вопросы членов ГЭК и присутствующих на защите к студента и его ответы на них;
- выступление научного руководителя;
- выступление рецензента;
- ответ студента рецензенту;
- выступление членов ГЭК и присутствующих на защите, желающих принять участие в дискуссии;
- заключительное слово студента;
- сообщение оценки.
в ходе защиты, особенно в своих ответах членам ГАК, рецензенту и присутствующим на защите студент демонстрирует знание темы, владение материалом, умение вести полемику. Это очень ответственная часть защиты, которая нередко определяет окончательную оценку. Не секрет, что порой безукоризненно выполненная работа не получает высшей оценки именно потому, что студент в ходе защиты показывает свою беспомощность или слабое владение материалом, не умеет собраться и дать вескую аргументацию в защиту своих положений. Бывает и наоборот: блестящая защита побуждает членов ГАК повысить оценку работы, которая в чем-то была не доведена до совершенстве. Задача руководителя и студента - подготовить защиту работы на высоком уровне.
Приложение I. ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство высшего и профессионального образования
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Брянского государственного университета
имени академика И. Г. Петровского
Факультет истории и международных отношений
Кафедра международных отношений
выпускная
квалификационная
работа
на тему:
Выполнил(а):
Студент(ка) 5 курса специальности «регионоведение»
Научный руководитель:
Брянск 2009
Приложение 2
ОБРАЗЕЦ
Список источников и литературы
I. Архивные материалы.
1. Архив внешней политики СССР.- Фонд 0129.-опись 16.-Дело
2.-Лист 32-35.
II. Публикация официальных документов.
1. Год кризиса. 1938-1939. Документы и материалы. М,: Издательство политической литературы. 1990.-Т I. - 585с. -Т.2.-439с.
III. Мемуары, переписка, дневники, путевые заметки, речи и выступления, публицистика.
1. Жуков Г.К. Воспоминания и размышления. Второе дополненное издание. М.: Издательство Агенства печати Новости. 1974.-T.I.- 431с.- Т.2.- 448с.
2. Эррио Эдуард. Из прошлого. Между двумя войнами. I9I4-I936. Перевод с франц. М.: Издательство иностранной литературы. I958-770 с.
IV. Пресса.
1. Правда. 1935-1938.
2. Известия. 1936-1937.
3. Мировая экономика и международные отношения. 1955.
V. Статистические сборники, справочники, указатели,
1. Народное хозяйство СССР за 1938 год. М. 1940- 425с.
VI. Исследования.
I Иваницкий Г,М. Советско-германские торговые отношения в 1939-1940гг. // Новая и новейшая история; 1989. -№5.-С.28-44.
2. 1939 год. Уроки истории. Отв. редактор О.А. Ржешевский. М.: Мысль. 1990.-509 с.
3. Сиполс В.Я. Дипломатическая борьба накануне второй мировой войны. Второе издание (доработанное и дополненное). М.: Международные отношения. 1989. - 436c.
Приложение 3
.ОФОРМЛЕНИЕ НАУЧНО-СПРАВОЧНОГО АППАРАТА - СНОСОК В ТЕКСТЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ.
I. От текста сноски отделяются чертой. Оформление скосок при первом обращении к источнику:
Год кризиса, 1938-1939, Документы и материалы, М.: Издательство политической литературы, 1999. -Т,2 - С.325.
Сиполс З.Я. Дипломатическая борьба накануне второй мировой войны. Второе издание (доработанное и дополненное). М.: Международные отношения, I989.- C.235.
1939 год. Уроки истории. / Отв.редактор О.А.Ржешевский. М.: Мысль, 1990.- С. 81.
Орлов А.С. Странности "странной войны" // Новая и новейшая история. 1989- №15.-С.75.
Правда. 1938.-15 октября.
II. Оформление сносок при повторном обращении к источникам:
Год кризиса. 1938-1939... -С.280.
Сиполс В.Я. Указ. соч. – С.18.
1939 год. Уроки истории. – С.25.
Орлов А.С. Указ. статья.
Правда. 1939.-19 декабря.
III. Оформление сносок при последовательном неоднократном обращении к одному и тому же источнику.
Уткин А.И. Дипломатия Франклина Рузвельта. Свердловск. Издательство Уральского Университета. 1999.- С.243.
Там же.- С320.
Там же.- С.440.
Год кризиса. 1938-1939.- С.З6.
Там же. - С41
Там же. - С.78.
Сиполс В.Я. Указ.соч. -С.119. 2.
Там же. - С.201. 3. Там же. - С.312.
Медведев Р.А. Дипломатические и военные просчеты Сталина в 1939-1941 гг. // Новая и новейшая история. 1989 - №4.- С. 150.