Смекни!
smekni.com

(статья) по ит в предметной области (10-15 стр.) (стр. 5 из 6)

Вместе с тем, отрицательной стороной в нынешней ситуации является малочисленность интернет-ресурсов по данной теме на русском языке. Это может говорить о малой заинтересованности исследователей бывшего СССР в изучении проблемы взаимоотношений между СССР, Германией и странами Балтии.

Однако результирующим суждением в данном вопросе является, несомненно, признание положительной роли и громадного значения, которое оказывает глобальная информационная сеть Интернет как вспомогательное средство для историков в их научной деятельности.

Также хотелось бы отметить достаточно широкие перспективы использования иных информационных технологий в изучении германо-советских отношений. Они связаны как с поиском информации в том же Интернете, так и с обработкой исходных материалов с целью лучшего понимания сути описываемых явлений.

Значительные возможности предлагает контент-анализ, а также компьютерное программное обеспечение его реализовывающие как информационную технологию. Не меньший потенциал скрывается и в использовании стандартных информационных технологиях, предусмотренных обычным пакетом “MS Office”. Главная задача заключается в том, чтобы начать видеть применение информационных технологий в исторических исследованиях как само собой разумеющееся, а не как диковинный эксперимент отдельных исследователей.

Заключение

В заключении хотелось бы сделать следующие выводы:

1) использование ИТ в сфере истории международных отношений на данный момент не распространено широко, по различным причинам, подробно описанным в нашей работе; однако нельзя не отметить тенденцию к расширению сферы их применения, что несомненно приведет к куда большему и более эффективному их внедрению для использования в такого рода исследованиях.

2) В соответствии с предыдущим пунктом, нам удалось выделить использованные при подготовке к магистерской работе ИТ и оценить степень эффективности использования одной из них, а именно ИП.

3) степень эффективности использования ИП следует оценить как высокую, однако полностью оценить его роль невозможно из-за принципиальной незавершимости сбора информации данным способом; тем не менее, промежуточные результаты, как сказано выше, оцениваются как очень высокие.

4) Таким образом, следует отметить общую перспективность, даже насущную необходимость использования ИТ в исследовании германо-советских отношений в контексте стран Балтии в 1933-1941.

Остается отметить тот факт, что автор искренне надеется на появление новых ИТ, которые позволили бы облегчить работу с текстом в нужных ему направлениях.


Список литературы к реферату

1) Альтман, Р. Microsoft Office PowerPoint 2003 для Windows / Рик Альтман, Ребекка Альтман; пер. с англ. Талачевой М.И. – М: ДМК Пресс, 2004. – 416 с.

2) Волоха, А.В. Microsoft Word 2003. Новый подход к форматам данных / А.В. Волоха. – М.: Фолио, 2004. – 430 с.

3) Гусев, В.С. Google: эффективный поиск информации в Интернет / В.С. Гусев. – М.: Диалектика, 2006. – 240 с.

4) Романенко, В.Н. Сетевой информационный поиск / В.Н. Романенко, Г.В. Никитина. – М.: Профессия, 2005. – 288 с.

5) Коцюбинский, А.О. Хрестоматия работы на компьютере: Учеб. пособие / А.О. Коцюбинский, А.О. Грошев.– М.: Триумф, 2003. – 496 с.

6) Ландэ, Д.В. Поиск знаний в Internet. Профессиональная работа / Д.В. Ландэ; пер. с англ. Талачевой М.И.– М.: Диалектика, 2005. – 272 с.

7) Петюшкин, А.В. HTML. Экспресс-курс / А.В. Петюшкин. – СПб.: БХВ-Петербург, 2003. – 256 с.

8) Здир, О.А. Microsoft Word 2003: Русская версия: Учебный курс / О.А. Здир. – СПб.: БХВ-Петербург, 2005. – 349 с

Предметный указатель к реферату

IP-адрес 13

Windows 8

база данных 18

гиперссылка 13

интернет-ресурс 12, 13, 14, 15, 16, 20

информационный ресурс 11, 12

источниковая база 4, 5

контент-анализ 19, 20

медиафайл 10

поисковик 8, 9

приложение 18

ранжировка 8

сетевой ресурс 4

стемминг 9

тег 10

текстовый редактор 8

Интернет-ресурсы в предметной области исследования

1. http://www.weltkrieg.ru/ Военно-исторический интернет-проект на тему Второй мировой войны 1939-1945 годов. Проект ставит своей целью освещение событий войны, организации вооруженных сил сторон, оружия и военной техники, а также множества других аспектов. Однако вместе с тем стоит отметить и некоторые особенности. В первую очередь, “weltkrieg.ru” представляет документы в сети не в виде электронных копий археографических публикаций, а в виде электронных копий отсканированных оригиналов документов. Последнее обстоятельство значительно повышает историографическую ценность представляемых документов.

2. http://www.boepripas.ru/. Сайт представляет собой архив аудио, видео и текстовых файлов, а также редких фотографий (в т.ч. из семейных альбомов) военного времени. Особенность проекта - наличие переводных материалов: воспоминания участников войны из других стран – немцев, англичан, американцев, итальянцев и т.д.

3. http://2worldwar.at.ua/ “Вторая мировая война в фотографии”. Хотелось бы отметить уникальность данного Интернет-ресурса связанную с огромным количеством фотографий по необходимой тематике позволяющим увидеть глазами очевидцев события непосредственно включённые в тематику магистерской диссертации. С этой позиции сайт являет хоть и пример малоинформативности но наглядности, способствующей повышению заинтересованности в продвижении исследования по необходимой нам тематике.

4. http://www.world-war.ru/ Непредвзятое освещение героических и трагических событий Великой Отечественной Войны. Идея создания проекта «Непридуманные рассказы о войне» принадлежит известному московскому священнику протоиерею Глебу Каледе.

5. http://www.rsl.ru/ Интернет-сайт Рос­сий­ской го­су­дар­ствен­ной биб­лио­те­ки. Данный интернет-ресурс ориентирован, в первую очередь, на студентов, школьников и просто интересующихся советской и российской историей и политикой. В частности, автором данной работы был использован ряд научных и научно-популярных электронных публикаций аналитического характера по истории взаимоотношений СССР и Германии.

6. http://www.militaryhistoryonline.com. Данный сайт интересен в первую очередь тем, что являясь зарубежным, он представляет иную точку зрения на уже устоявшиеся казалось бы моменты истории. Для любого историка всегда немаловажно рассматривать проблему с различных её аспектов, даже если таковые во многом и продиктованы идеологическими и политическими разногласиями. Именно в этом помогает вышеуказанный интернет-сайт позволяя ознакомиться со статьями западных исследователей по тематике Второй мировой войны

7. http://militera.lib.ru/. Указанный сайт являет собой военную библиотеку преимущественно необходимой нам направленности. Сайт представляет собой собрание текстов, имеющих отношение к военной истории и истории войн. Первоисточники, архивные документы, мемуары, исследования, проза и поэзия, биографические работы, пропагандистские материалы, статьи, книги по истории техники и оружия, уставы и наставления и др.

8. http://rkka.ru/. Интернет-сайт содержит информацию как источниковедческого характера, отдельные документы, так и научно-исследовательского и даже агитационно-пропагандистского. Это наиболее полный в русскоязычном сегменте интернета сайт по истории РККА. Содержит документы, фотографию униформы, данные по организации РККА, библиотеку про действия РККА до Великой Отечественной и во время неё.

9. http://www.hrono.ru/. Сайт представляет собой масштабный труд по изложении материала по Второй мировой войне в хронологическом порядке будь то сам ход войны или же отдельные значимые её моменты. Так же на сайте представлен достаточно широкий исторический диапазон рассматриваемых событий что немаловажно ввиду своей универсальности.

10. http://www.britannica.com/. Интернет-сайт энциклопедии “Британика” имеет схожую с “wikipedia.org” структуру организации информации, однако отличается от первой статусом предоставляемой информации. Так, если “wikipedia.org” это свободный интернет-ресурс, на котором каждый желающий может оставить интересующую его информацию, либо внести изменения в уже существующий материал статей, то “brИТannica.com” является официальным интернет-сайтом соответствующей британской энциклопедии. Последний аспект служит доказательством точности и достоверности информации данного интернет-ресурса.

Персональный Интернет-сайт

http://hvitingr.narod.ru/

Граф научных интересов

Магистранта Шаткова Александра Сергеевича

Факультет международных отношений

Специальность: история международных отношений

Смежные специальности

  • 07.00.03 – всеобщая история
  1. Методологические и типологические проблемы исследования истории зарубежных стран, связей и взаимодействия между отдельными цивилизациями и регионами.
  2. Общие закономерности экономического, политического и социокультурного развития народов мира во взаимосвязи с другими сферами человеческой деятельности, влияние окружающей среды на общественную жизнь и воздействие человечества на окружающую среду.
  3. История развития государств, политических и общественных институтов на локальном, региональном и глобальном уровнях; историко-демографические процессы.
  4. Внешняя политика и международные отношения, проблемы войны и мира, военно-политические союзы, глобализация мировых процессов и геополитические проблемы.
  5. Развитие материальной и духовной культуры, науки, техники и образования в различных странах и регионах мира.
  6. История гендерных отношений, ментальностей в контексте общественных отношений в различные исторические эпохи.
  7. Историческое место и роль церквей и религиозных организаций в истории отдельных стран и регионов, религий и религиозных институтов, материалистических учений, этноконфессиональных отношений в мировой истории.
  • 07.00.09 – историография, источниковедение и методы исторического исследования
  1. История исторической науки. Развитие исторической мысли, школы и направления, организация и функции науки. Антропологизация и “лингвистический поворот” в историографии. Интеллектуальная история. Теоретико-методологические проблемы исторического познания.
  2. Основы моделирования исторической науки. Модели концептуальных подходов. Структура исторического исследования. Категории исторической науки.
  3. Источниковедение. Классификация и систематизация источников. История источниковедения. Источники по истории Беларуси и зарубежных стран. Компаративное источниковедение. Новая информационная среда и новые типы исторических источников. Нарратология.
  4. Принципы и методы исторического исследования. Способы построения и обоснование исторического знания. Вербально-логические и знаково-символьные формы представления. Общелогические, общенаучные и специальные исторические методы. Нетрадиционные методы и информационные технологии.
  5. Междисциплинарный синтез методов исторического исследования и других наук (философии, педагогики, психологии, лингвистики, социологии, экономики, политологии, математики, информатики).

Основная специальность