(статья) по ит в предметной области (10-15 стр.) (стр. 1 из 6)

Проведение исторического исследования на всех его этапах осуществления сталкивается с применением различных информационных технологий: в процессе сбора, анализа, систематизации эмпирического материала, построения когнитивной модели прошлого. Использование информационных технологий позволило расширить объем источниковой базы, путем вовлечения новых, ранее не анализированных источников.

Активный процесс информатизации, охвативший практически все области науки, на рубеже 80-90-х годов привел к заметным изменениям в методах и технологиях исторического исследования. Возможности применения информационных технологий в историческом исследовании резко увеличились в 1990-е годы, когда историки получили доступ к глобальной сети Интернет, когда появилась возможность обмена достижениями по использованию инновационных методов, появился доступ к ранее недоступной информации.

В настоящее время Интернет стал одним из популярных источников информации для профессиональных историков. Создание во многих странах мира исследовательских электронных ресурсов позволяет говорить о начале формирования в глобальной сети полноценной научной среды, которая способствует качественному восполнению информационных пробелов, возникающих в силу географических, экономических и иных причин. В то же время использование ресурсов сети Интернет для решения исследовательских задач порождает множество серьезных вопросов, связанных как с техническими, так и с методологическими проблемами. Однако, несмотря на все имеющиеся сложности, Интернет играет все более заметную роль в научной деятельности, что находит отражение в интенсификации его использования студентами и преподавателями. В связи с этим весьма актуальным становится осмысление проблемы создания и использования сетевых ресурсов для изучения различных тем и сюжетов отечественной истории.

Процесс информатизации привел к созданию в 1986 г. Международной ассоциации "History and Computing" (AHC), которая координирует деятельность историков разных стран, применяющих в своей исследовательской практике и учебном процессе компьютерные методы и технологии. С 1992 г. в состав AHC входит ассоциация "История и компьютер" (АИК), объединяющая специалистов по исторической информатике России и других стран СНГ.

Отмечая активную интеграцию информатики в гуманитарные исследования следует полагать, что дальнейшее развитие исторической информатики как научной дисциплины по-прежнему будет связано, с одной стороны, с созданием и адаптацией новых компьютерных методик исторического исследования, с другой, с первостепенным вниманием к аналитической компоненте − расширению тематики и сфер исследования и получению новых значимых результатов в содержательной области[2].

В нашем исследовании мы попытаемся оценить возможности применения ИТ к историческому исследованию германо-советских отношений в контексте стран Балтии в 1933-1941.

Объект исследования: существующие ИТ.

Предмет исследования: применение существующих ИТ в историческом исследовании по выявлению особенностей германо-советских отношений в контексте стран Балтии в 1933-1941.

Цель исследования: доказать, что существующие ИТ повышают глубину и объективность исторического исследования германо-советских отношений в контексте стран Балтии в 1933-1941 и достижения целей такого исследования.

Основные задачи состоят в демонстрации возможностей:

1. современных передовых ИТ в обеспечении наглядности процесса исследования германо-советских отношений в контексте стран Балтии в 1933-1941.

2. современных возможностей систем поиска в Интернете в пределах исследуемого круга тем.

В соответствии с поставленными целью и задачей определяется структура исследования:

Глава 1 Аналитический обзор литературы.

Глава 2 Методика исследований

Глава 3 Основные результаты

Глава 4 Обсуждение результатов

Гипотеза исследования: существуют информационные технологии, которые, с учетом природы исторического познания, эффективно применимы к источниковой базе исторического исследования германо-советских отношений в контексте стран Балтии в 1933-1941: повышают объективность и глубину исследования, облегчают процесс достижения его целей.

Наше исследование – интегрированное, узкоспециальное, направлено на изучение прежде всего прикладного аспекта применения ИТ в историческом исследовании германо-советских отношений в контексте стран Балтии в 1933-1941, учитывает источниковую базу, до сих пор аналогов не имело, и, таким образом, является первым в своем роде.

Глава 1: Анализ литературы

Первым шагом в решении проблемы любого рода является четкое определение ее предмета. В нашем случае этому шагу соответствует определение того, чем являются собственно «история международных отношений» и «информационные технологии».

Определение истории международных отношений уже достаточно давно устоялось и выводится как наука, изучающая историю взаимоотношений стран и народов в области политики, дипломатии, права, экономики, идеологии, культуры, военного дела; общего курса того или иного государства по обеспечению собственных национально-государственных интересов и его дипломатической составляющей, а также проблемы конфликтологии. Из этого определения логичным образом следует, что предметом исследования специалистов данной области всегда являются документы либо иные материалы указанного выше содержания.

Несколько сложнее дела обстоят с пониманием того, чем являются в своей сути информационные технологии. На данный момент существует множество трактовок данного термина. Однако все они едины в том, что «в основе этих понятий лежит представление о технологии как о целенаправленном процессе, которых характеризуется единством объекта и специфичностью методов и способов его обработки, благодаря которым происходит качественное изменение объекта»

Имеет смысл ограничиться в рамках нашего краткого обзора обозначением двух вариантов понимания термина «информационные технологии»: узким и широким (следует понимать и всю условность подобного разграничения).

В качестве узкого понимания нам представляется удовлетворительным определение ИТ, данное на II Международном конгрессе ЮНЕСКО «Образование и информатика»: на нем информационные технологии были определены как технологии «ввода/вывода, сбора, хранения, передачи и обработки данных; подготовка текстовых и графических документов, технической документации; интеграция и коллективное пользование разнородными информационными ресурсами».

В более широком понимании термин ИТ включает в себя все технологии, которые в совокупности обеспечивают процессы подготовки, переработки и доставки информации, в частности, технологии микроэлектроники, разработку и производство компьютеров, телефонию и т.д.[8].

Таким образом, можно обозначить следующие возможные сферы применения ИТ:

1) поиск информации любого рода, необходимой для анализа текста (статей, книг, исследований и т.п.).

2) хранение и использование этого зачастую огромного корпуса текстов.

3) оформление собственно научной работы (набор, корректура, редактура, допечатная подготовка иного рода).

Кроме специальной исторической литературы и исторических источников по истории германо-советских отношений в контексте стран Балтии в 1933-1941 гг., при написании данного реферата был также использован ряд общих трудов по использованию информационных технологий в исторических исследованиях. Необходимо отметить, что к настоящему времени накопилось незначительное количество подобных трудов.