Смекни!
smekni.com

Задачи ориентирование в горной местности 59 Ориентирование в среднегорье 60 (стр. 43 из 45)

Ныне появилось несколько разновидностей учебных стендов. наиболее широкими возможностями по обучению располагают стенды, оборудованные на естественном рельефе - скальном полигоне. Как показала практика, такой стенд предпочтительнее любых тренажеров из металлоконструкций, хотя бы тем, что позволяет отрабатывать любые схемы взаимодействия альпинистов, включая и их движение по маршруту.

Инструктор, используя личный опыт восхождений, может на стенде моделировать любые ситуации, отрабатывая не только один узкий прием, но и нарабатывая схемы движения связок, контролируя работу лидера по организации страховочной цепи, а его напарника - по организации страховки и самостраховки, и, конечно, действия последнего при срыве партнера. Характерная особенность: "срыв" партнера тренер может запланировать в любой точке маршрута, тем самым создавая для страхующего ситуацию постоянной готовности к активным действиям. На таком стенде можно создавать условия для контроля взаимодействия связок практически в любых (кроме погодных) экстремальных условиях.

Основная задача обучения на страховочном стенде - приобретение понятий и практических навыков в приемах динамической страховки, понимания зависимости величины протравливания веревки от надежности отдельных звеньев страховочной цепи и, конечно, от силы рывка при падении груза.

Практическим занятиям должна предшествовать беседа, в ходе которой даются сведения о принципах динамической страховки, особенностях взаимодействия партнеров по связке и между связками на маршруте восхождения. Приводятся понятия о факторе рывка, надежности забиваемых скальных крючьев и других элементах страховочной цепи, работе связочной веревки. Для этой цели можно пользоваться таблицами и заранее выполненными в виде планшетов удобных размеров для демонстрации большой аудитории.

Подробному рассмотрению подлежит коэффициент падения (фактор рывка). Прежде всего должны быть разобраны ситуации его изменения в зависимости от условий страховки. Так, для обеспечения страховки лидера, вышедшего по отвесу на 5 м над последним крюком (в случае его срыва), надо протравливать 2- 2,5 м веревки. Усилие торможения на сорвавшегося в этом случае равняется 200-380 кг, а нагрузка на страхующего - в диапазоне 150 кг. Такие условия могут быть соблюдены, если между падающим лидером и страхующим находятся 2 промежуточных крюка, а веревка не имеет трения о скальную поверхность. Усилия на верхнем крюке здесь будет в пределах 300-600 кг. Но если в подобной ситуации протравливание свести всего до 0,5-1 м веревки, то усилие вырыва на верхнем крюке возрастает до 900-1600 кг. А если торможение веревкой сократить до 30-40 см, то на верхнем крюке возникнут нагрузки 1600-2000 кг. И в том и в другом случае создастся ситуация гарантированно]', вырыва крюка. Напомним, что веревки, не отвечающие требованиям УИАА, выдерживают усилие рывка в пределах 1340-1600 кг.

В процессе практических занятий в первую очередь обращают. внимание на качество организации пункта страховки, расположение крючьев, линии самостраховки (последняя может быть разнесена на два, а то и на три "уса"). Положение корпуса к направлению основного рывка, выбор приема страховки, величина протравливания веревки-все в данном случае имеет совершенно конкретное значение. Особенно внимательно надо отнестись к возможности непреднамеренного создания условий глухого рывка при жесткой страховке. Он возникает, когда страхующий, стараясь обезопасить себя от последствий нагрузки при падении груза, техническими средствами страховки или созданием дополнительных точек запутывает страховочную веревку и полностью исключает ее протравливание.

Чтобы знать пределы действий, необходимо их контролировать. Объективным и наглядным критерием оценки качества страховки будет показание динамометра, закрепляемого каждый раз в той точке страховочной цепи, которая должна разрушиться или показать надежность при больших нагрузках. При отсутствии динамометра надлежащей маркировкой (по 1 м) страховочной веревки можно установить достаточно точное соответствие величины протравливания расчетной силе от падения груза. При этом допустимая величина торможения должна быть в пределах 0,25-0,5 пути свободного падения груза.

При работе на страховочном стенде не всегда удается оценить соотношение собственных сил, приложенных для удержания веревки при протравливании. И, конечно, с первого раза никому не удается правильно удержать падающий груз. Рывки, приходящиеся на верхний крюк страховочной цепи, достигают при этом критической силы-до 1000 кг. Часты потери страхующим равновесия, а иногда и его срывы с пункта страховки.

Еще вопрос - какое усилие рывка допустимо на сорвавшегося, и как его может регулировать страхующий, манипулируя веревкой? Опыт показывает, что эта величина может находиться в пределах 250-400 кг. Верхний предел ограничивается не только допустимыми нормами УИАА. но и тем, что вероятность вырыва вертикальных крючьев выходит за пределы 40% и есть опасность вырыва даже более надежных - горизонтальных крючьев.

Следовательно, для обучения навыкам динамической страховки можно принять округленную величину 300 кг.

Принимая во внимание, что в реальных условиях восхождения второй попытки срыва не бывает, возникает необходимость практического решения задачи: как перевести общеизвестное требование "иметь на каждый метр превышения над верхним крюком от полуметра до метра веревки на протравливание" в реальный навык? Допустим, стенд не оборудован динамометром, а веревка соответствующей маркировки не имеет. В.Д.Саратовкиным предложена схема определения нагрузок по углам перегиба веревки в страховочной цепи.

Надежность страховки и уверенность в действиях страхующего подкрепляется срабатыванием амортизатора. Но даже если допустить ситуацию, что верхний крюк страховочной цепи при удержании срыва остался цел, то страхующему, как правило, не понадобится делать протравливания страховочной веревки, ибо нагрузка будет погашена амортизатором.

Работа на страховочном стенде предусматривает наличие у обучаемых определенного опыта или навыков в организации нижней страховки, но альпинисты первых этапов подготовки об этом предмете имеют смутное представление. И вполне естествен здесь вопрос: когда и как обучать нижней страховке?

На первом этапе подготовки начинающий альпинист только знакомится с минимальным набором технических приемов, да и горный рельеф, по которому он в этот период передвигается, не требует большего. Но минимума сведения о предмете, предусмотренного программой обучения, явно недостаточно для работы на стенде.

А во второй год альпинистской практики альпинист напрямую сталкивается с необходимостью применения данного приема страховки. Более того, в программу обучения этого квалификационного уровня введены практические занятия по технике передвижения по скалам в связках с максимальным приближением к условиям восхождений. Именно здесь наметился разрыв между требованиями программы и возможностями их выполнения. К сожалению, сегодня не многие знают, как на данном уровне альпинистской подготовки обучать этому.

Нам представляется, что на уровне низовых коллективов физкультуры, в секциях и альпинистских клубах этот вопрос можно решить за счет целенаправленной работы по скалолазанию. Но не столько обучая "беганию" по скалам, сколько вводя в начальную скалолазную подготовку элементы нижней страховки, знакомя с ее принципами и особенностями.

В практику работы по обучению скалолазов на учебно-спортивных альпинистских базах необходимо ввести корректировку в скальный раздел обучения при выполнении нормативов III разряда. А именно - первый день занятий по скальной технике разделить на две части. Первую половину дня посвятить отработке приемов индивидуальной техники и освоению правил скалолазания с верхней страховкой, а вторую - лазанью по скалам с нижней страховкой.

Занятия следует проводить на невысоких скальных участках (не выше 5-7 м) примерно 2-3 к.с. с разнообразным рельефом для лазанья. Места занятий оборудуются соответствующим образом. Внизу, на полке или прямо на траве, у начала маршрута подъема должна быть стандартная точка нижней страховки с 2-3 забитыми крючьями - для страховки и самостраховки. Первый от страхующего крюк в страховочной цепи должен быть забит не выше (и не ниже) 3,5-4 м, чтобы страхующий имел возможность удержать лидера по связке в случае его срыва или просто проскальзывания и не упал на полку или склон. Все последующие крючья должны быть расположены на расстоянии не более 1,5-2 м между ними, а в учебных целях и для приобретения навыков работы с веревкой это расстояние можно и уменьшать. Одним словом, чем больше удастся набить крючьев на таком участке, тем лучше для набора опыта.

Именно в ходе таких занятий удается привить первые навыки и представления о принципах нижней страховки, порядке действий страхующего по организации этой страховки, порядке работы с веревкой и подготовиться к более сложным по своим задачам занятиям на страховочном стенде.

Две части занятий - нижняя страховка и приемы работы на стенде по организации динамической страховки - могут быть успешно соединены и дадут больший эффект. Однако такое совмещение возможно, если страховочный стенд сооружен на естественном скальном рельефе. Там же, где скалы расположены неподалеку от города, подобного совмещения и не потребуется -это будет нормальный процесс на естественном рельефе, в условиях обычных для лазанья и применения нижней страховки.