Данная работа содержит теоретический материал по теме «Базы данных», а также тематическое и поурочное планирование темы «Поиск, хранение и сортировка информации» по учебнику Н.Д. Угриновича. Этот реферат может стать хорошим помощником при подготовке к урокам учителей информатики при изучении данной темы, а также ученикам при выполнении домашнего задания.
Реферат по теме «Методика изучения баз данных в школе» также может найти свое место и в программе «Информатизация образовательных учреждений Костромской области в 2006-2010 годах», которая предполагает:
- развитие кадрового, информационного ресурса информатизации системы образования: поддержку педагогических и ученических инициатив в области применения информационных коммуникационных технологий в образовании; наполнение ресурсов регионального корпоративного портала.
- обеспечение интеграции информационных систем и технологий в образовательный процесс и управление образованием предполагает: обновление институциональной инфраструктуры для методической поддержки профессиональной деятельности педагогов, учебной деятельности учащихся на местах на основе использования ИКТ; создание условий для расширения спектра образовательных услуг, предоставляемых системой методических центров; наполнение единой образовательной информационной среды региональными цифровыми образовательными ресурсами.
1. Образовательный портал: http://www.fio.ru
2. Образовательный портал: http://www.school.edu.ru
3. http://www.inftech.webservis.ru
4. Гаврилова Т.А., Хорошевский В.Ф. Базы знаний интеллектуальных систем. – СПб.: Питер, 2001
5. Ерофеев А.А., Поляков А.О. Интеллектуальные системы управления. – СПб.:СПбГТУ
6. Маклаков С.В. BPwin и Erwin. Case – средства разработки информационных систем. – М.: ДИАЛОГ-МИФИ, 1999
7. Новиков Ф.А., Яценко А.Д. Microsoft Office 2000 в целом. – СПб.: БХВ-Петербург, 2001
8. Областная целевая программа «Информатизация образовательных учреждений Костромской области в 2006-2010 годах»
9. Угринович Н.Д. Информатика и информационные технологии. Учебник для 10-11 классов.- М.:Бином. Лаборатория знаний, 2002.
10. Угринович Н.Д. Преподавание курса «Информатика и ИКТ» в основной и старшей школе. Методическое пособие для учителей. – М.: БИНОМ, 2004, 2005;
[1] «Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года», принятой Правительством РФ в декабре 2001 года
[2] Областная целевая программа «Информатизация образовательных учреждений Костромской области в 2006-2010 годах»
[3] Гаврилова Т.А., Хорошевский В.Ф. Базы знаний интеллектуальных систем. – СПб.: Питер, 2001. - С.19
[4] Угринович Н.Д. Информатика и информационные технологии: Учебник для 10-11 классов.- М.:Бином. Лаборатория знаний, 2003. – С.379
[5] Маклаков С.В. BPwin и Erwin. Case – средства разработки информационных систем. – М.: ДИАЛОГ-МИФИ, 1999 – 256с.
[6] http://www.inftech.webservis.ru
[7] Кузнецов А.А., Самовольнова Л.Е., Угринович Н.Д. Оценка качества подготовки выпускников основной школы по информатике. – М.: Дрофа, 2001. – С.12