Традиции школы.
1. Праздник « День знаний».
2. «И это все о Вас» - День старшего поколения.
3. «Имя твое учитель» - праздничное поздравление.
4. «Сильные, смелые, ловкие» - дни здоровья / не менее одного раза в четверть/.
5. «Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики»- День первоклассника
6. «Мамин день» - День матери.
7. «Скоро, скоро Новый год» - КТД.
8. Масленица.
9. Празднование Дня кадетских корпусов.
10. Принятие Торжественной клятвы кадетов в мае месяце на Поклонной горе города Москвы.
11. Конкурс песни на военную тематику.
12. Весенний праздник культуры и искусства другие.
СОСТАВ ОБУЧАЮЩИХСЯ
На начало 2009-2010 учебного года количество обучающихся в школе составило в 29 класс-комплектах 761 человека, что соответствует предельной численности контингента обучающихся в одну смену. Средняя наполняемость составила 26.2 чел.
Исходя из требований по наполняемости классов осуществлено слияние двух четвертых и двух девятых классов без ущерба в образовательных областях в части соответствия программ обучения.
| Учебный год | Количество классов-комплектов по ступеням | |||
| 1ступень | 2ступень | 3 ступень | итого | |
| 2007-2008 | 14 | 16 | 2 | 32 |
| 2008-2009 | 14 | 16 | 1 | 31 |
| 2009-2010 | 13 | 15 | 1 | 29 |
Карта сети муниципального образовательного учреждения:
| Параметры | сентябрь 2007 | сентябрь 2008 | сентябрь 2009 |
|
|
|
| |
| Средняя наполняемость по ОУ | 24.9 | 24.3 | 26.2 |
| средняя наполняемость 1-4 классов | 24.4 | 24.6 | 27.2 |
| средняя наполняемость 5-9 классов | 26.7 | 23.8 | 25.7 |
| средняя наполняемость 10-11 классов | 20.3 | 20.0 | 23.0 |
| Количество учащихся (всего) | 772 | 766 | 761 |
| в общеобразовательных классах | 772 | 766 | 683 |
| в классах повышенного уровня |
|
| 78 |
|
|
|
Благодаря положительной динамики демографической ситуации последних трех лет, отмечается некоторое увеличение числа первоклассников и, соответственно, рост числа обучающихся на первой ступени общего образования, что способствует сохранению численности обучающихся в целом по образовательному учреждению.
Социальный паспорт
Количество обучающихся – 761 чел.
1. На внутришкольном учете состоит 16 чел.
1.1 начальная школа - 0
1.2 основная школа – 16 чел.
1.3 средняя школа- 0
1.4 На учете в ОДН (всего) – 8 чел.
1.5 начальная школа – 0
1.6 основная школа – 8 чел.
1.7 средняя школа – 0
2. В том числе занято детей « группы риска» (всего) – 16 чел.
2.1 начальная школа – 0
2.2 основная школа – 16 чел.
2.3 средняя школа – 0
3. Семьи, находящиеся в социально – опасном положении (всего)- 3
3.1 начальная школа – 0
3.2 основная школа – 3
3.3 средняя школа – 0
4. Многодетных семей (всего) – 37
4.1 начальная школа – 16
4.2 основная школа – 19
4.3 средняя школа – 2
5. Малообеспеченных семей (всего)- 121
5.1 начальная школа – 52
5.2 основная школа - 65
5.3 средняя школа – 4
6. Количество неполных семей (всего) – 186
6.1 начальная школа – 82
6.2 основная школа – 91
6.3 средняя школа – 13
7. Количество детей из семей мигрантов: беженцы и вынужденные переселенцы (всего)- 0
7.1 начальная школа –0
7.2 основная школа – 0
7.3 средняя школа – 0
8. Количество опекаемых детей (опекунство официально установлено) (всего) – 2 чел.
8.1 начальная школа –1 чел.
8.2 основная школа – 1 чел.
8.3 средняя школа – 0
9. Сироты (всего) – 1 чел.
9.1 начальная школа – 1 чел.
9.2 основная школа - 0
9.3 средняя школа – 0
10. Состояние здоровья обучающихся в 2008-2009 учебном году по группам здоровья:
10.1 начальная школа – I группа – 183 чел
II группа –126 чел.
III группа –26 чел.
1У группа- 3 чел.
10.2 основная школа – I группа – 184чел.
II группа – 154 чел.
III группа – 31 чел.
1У группа - 3 чел.
10.3 средняя школа – I группа – 20 чел.
II группа – 11 чел.
III группа – 7 чел.
1У группа - 2 чел.
11. Количество детей с ограниченными возможностями здоровья (инвалиды) (всего)- 7 чел.
11.1 начальная школа – 0
11.2 основная школа – 6 чел.
11.3 средняя школа – 1 чел.
Занятость обучающихся во внеурочное время:
Всего занимаются в кружках и секциях образовательного учреждения – 598 чел.
в том числе:
художественно-эстетической направленности – 220 чел.
спортивные кружки и секции - 280 чел.
туристско-краеведческий - 32 чел.
технический - 24 чел.
эколого- биологический - 42 чел.
Наименование направленностей:
| Художественно – эстетическая | Танцевальный кружок «Ладушка Театральная студия «Гелиос» Театральная студия «Лицедеи» Вокально-эстрадный кружок Изостудия «Графити» Сказка в музыке Прикладное творчество |
| Спортивные кружки и секции | Стрельба из спортивного лука |
| Бокс | |
| Гандбол | |
| Баскетбол | |
| Волейбол | |
| Гимнастика | |
| Рукопашный бой | |
| Тэк-ван-до | |
| Ритмика | |
| ЮИД ДЮП | |
| Туристко – краеведческая | Робинзон |
| Эколого-биологическая | Флора |
| Образовательная | Все цвета, кроме черного; Разговор о правильном питании; Истоки. |
| Научно- техническая | Юный программист |
УСЛОВИЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.
В минувшем году образовательный процесс сопровождали методическая и психолого-логопедическая службы.
Для осуществления методической работы были созданы 7 методических объединений учителей:
Методические объединения работали над темами:
· учителя русского языка и литературы:
«Активизация личности учащихся путем формирования у них познавательных интересов»;
· учителя математики:
«Организация дифференцированного контроля в условиях развивающего обучения»;
· учителя иностранного языка:
«Уровневая дифференциация обучения на основе коммуникативного обучения иноязычной культуре и культуровоспитывающей технологии дифференцированного обучения детей по интересам»;
· учителя начальных классов:
«Формирование познавательных интересов через личностно ориентированный подход и развивающее обучение в учебно-воспитательном процессе на основе дифференциации обучения и индивидуального подхода»;
· учителя истории:
«Активизация познавательной деятельности учащихся, как один из эффективных способов повышения качества образовательного процесса»;
· учителя естественных наук:
«Организация уровневой работы учащихся на уроках и во внеурочное время по проблеме экономической культуры».