Стариков В. В.
ЧЕТЫРЕ ТИПА ЛИЧНОСТИ: ПСИХОЛОГ, ТЕХНИК, СПИКЕР И ТЕОРЕТИК.
Как выбрать профессию или супруга? Как выйти замуж за богатого? Как набрать персонал? Как сделать карьеру и выбрать лифт вертикальной мобильности? Как определить степень пригодности на роль политика, артиста или руководителя? В чём состоят причины преступности и безработицы, причины гибели локальных цивилизаций и правящих элит? Какие существуют склонности в обучении и преподавании? Как поддерживать дисциплину на уроке?
Соликамск 2007 г.
ББК 60
Стариков Валерий Владимирович
Четыре типа личности: психолог, техник, спикер и теоретик.- Соликамск, «Типограф», 2007, тираж 500 экз.
Содержание.
Введение.
§1. Сравнительный анализ теорий и тестов на тип личности.
§2. Характер отношений между типами личности.
§3. Словесный тест.
§4. Визуальный тест.
§5. Происхождение типов личности.
§6. Причины гибели правящих династий и элит.
§7. Сравнение типов личности по уровню развития интеллекта.
§8. Эмпирическое исследование долей типов личности в популяции г. Березники.
§9. Список рекомендуемых профессий и степень готовности к подчинению,
которые можно использовать при выборе профессии и наборе персонала.
§10. Степень пригодности на роль руководителя и стиль управления коллективом.
§11. Результаты наблюдения за успешностью административной карьеры.
§12. Выбор лифта социальной мобильности.
§13. Склонности типов личности в политике.
§14. Типы личности в искусстве и шоубизнесе.
§15. Эмпирическое исследование причин безработицы.
§16. Причины преступности.
§17. Эмпирическое исследование причин преступности.
§18. Сравнительное исследование степени успеха в любви и степени любвеобильности.
§19. Рекомендации по выбору супруга или как выйти замуж за богатого?
§20. Стиль преподавания у разных типов личности педагогов.
§21. Стиль обучения у разных типов личности учащихся.
§22. Конфликт школьных клик и рекомендации по поддержанию дисциплины
на уроке.
§23. Социология гениальной личности.
Вместо заключения: список преимуществ и проблем в жизни для разных
типов личности.
Библиография.
Введение.
Опираясь на теорию К.Г.Юнга, нами была создана психологическая теория, которая позволяет делать большое количество прогнозов о склонностях в поведении людей. Затем эти прогнозы можно проверять в эмпирических исследованиях. Нами уже были проведены исследования в школе, в бюро по трудоустройству и в женской колонии. Результаты этих исследований подтвердили наши прогнозы лишь частично, что в будущем заставляет нас гораздо осторожнее относиться к выдвижению подобных прогнозов. Человеческое поведение является следствием множества причин. Наши прогнозы оказываются в состоянии предвидеть лишь некоторые из этих причин, пусть даже самые главные. И только эмпирическое исследование позволяет выявить все причины.
§1. Сравнительный анализ теорий и тестов на тип личности[ 36].
Наша цель состоит в демонстрации того факта, что, с одной стороны, наши исследования идут в русле подобных исследований на Западе, а, с другой стороны, наши основополагающие принципы несколько отличаются от идей других авторов. История науки показывает, что первое обстоятельство отчасти предохраняет от превращения авторских идей в полный научный бред, а второе обстоятельство – от превращения в плагиат или в попытку изобрести велосипед, уже давно изобретённый.
К.Г.Юнг создал теорию о типах личности, согласно которой всех людей можно разделить на экстравертов и интровертов, затем он выделил у них четыре функции мышления: ощущение, интуицию, чувство и мышление [44].
Экстраверсия – это направленность внимания на внешнее окружение личности – на слухи, моду, цены, богатство, престиж и власть. Интроверсия – это направленность внимания личности на свой внутренний мир – на собственные идеи и принципы, книги и творчество. Внешним признаком интроверта является смелый открытый взгляд, общительность и выпученные глаза. Внешние признаки интроверта – это стеснительность, несмелый взгляд и необщительность. Ощущение и интуиция противоположны друг другу, чувство и мышление противоположны друг другу. Каждый человек обладает одной главной функцией мышления и двумя вспомогательными функциями мышления, противоположная функция у него подавлена. Попытка развивать противоположную функцию может привести к нервному расстройству. Каждый человек владеет главной функцией в совершенстве, вспомогательными функциями – кое-как, противоположная функция у него совершенно не развита. Человек получает свой тип личности по наследству от родителей и не способен его сменить в течение жизни, хотя он способен развивать не только свою ведущую функцию, но и вспомогательные функции. Итак, согласно Юнгу, существует шесть показателей - интроверсия, экстраверсия, ощущение, интуиция, чувство и мышление. Существует восемь типов личности - сенсорный интроверт, интуитивный интроверт, чувствующий интроверт, мыслительный интроверт, сенсорный экстраверт, интуитивный экстраверт, чувствующий экстраверт, мыслительный экстраверт. Юнг дал словесное описание этих типов личности, но он не составил тестов на тип личности, поэтому ученики Юнга попытались несколько подправить теоретическую конструкцию учителя и составить валидные тесты. Для достижения первой цели необходимо, по нашему мнению, сделать следующее. Во-первых, нужно отвлечься в типологии от разделения на экстравертов и интровертов. Результаты наших наблюдений показывают, что теоретики – это всегда яркие интроверты и нам не удалось обнаружить мыслительных экстравертов, что спикеры – это всегда яркие экстраверты и нам не удалось обнаружить чувствующих интровертов, что техники и психологи обладают экстраверсией или интроверсией в незначительной степени. Во-вторых, необходимо несколько уточнить некоторые показатели Юнга, например, нужно заменить неопределённую функцию «чувство» на более конкретную, физиологическую функцию «устная речь», именно в процессе постоянного общения при помощи устной речи спикер узнаёт о слухах и оценках, господствующих в общественном мнении. Необходимо заменить отчасти животную функцию «ощущение» на исключительно человеческую функцию «способность к орудийной деятельности». Необходимо заменить функцию «мышление» на близкую по смыслу функцию «абстрактно-логическое мышление». Таким образом, по нашему мнению, существует четыре типа личности – психолог, техник, спикер и теоретик, каждый из которых обладает склонностью использовать прежде всего свою ведущую функцию мышления: психолог обладает склонностью использовать интуицию, техник – способность к орудийной деятельности, спикер – устную речь, теоретик – к абстрактно-логическое мышление.
И. Маерс и К. Бриггс к шести юнговским показателям добавили ещё два – планирование и импульсивность [22]. Способность к планированию означает стремление заранее принять решение и действовать по плану, прорабатывая промежуточные этапы и способы достижения цели. Импульсивность означает склонность иметь много вариантов и действовать в зависимости от обстоятельств. Таким образом, у этих авторов на основе восьми показателей получилось шестнадцать типов личности, но это слишком много для визуального тестирования, поэтому Д. Кейрси разделил шестнадцать типов на четыре группы по четыре портрета в каждой группе. Группа – это тип темперамента, каждому из которых Кейрси дал мифологическое имя:
1. Дионисий, который обладает здравомыслием и импульсивностью.
2.Эпиметей, который обладает здравомыслием и планированием.
3. Аполлон, который обладает интуицией и чувством.
4. Прометей, который обладает интуицией и мышлением.
Два теста Кейрси опубликованы в работах 22 и 23. Кейрси сократил число вопросов в тесте Маерс – Бриггс. Описание четырёх темпераментов у Кейрси почти совпадает с нашим описанием типов личности: Дионисий = спикер, Эпиметей = техник, Аполлон = психолог, Прометей = теоретик. По примеру О. Крегера и Дж. Тьюсона [8], мы тоже даём описание склонностей типов личности в трёх областях – в бизнесе, системе образования, любви – и добавляем описание склонностей в политике, искусстве и преступном мире. По нашему мнению, концептуальные поправки Маерс, Бриггс и Кейрси к теории Юнга были не совсем удачными по следующим причинам. Во-первых, их критерии взаимозависимы, способность к мышлению включает планирование и исключает импульсивность, способность к чувству исключает планирование и предполагает импульсивные действия. Во-вторых, типология Кейрси напоминает искусственную теоретическую конструкцию, так как 16 типов – это слишком много для визуального тестирования. Невозможно составить список опознавательных знаков для 16 типов личности. В-третьих, типология Кейрси не имеет физиологического обоснования, так как в человеческом мозге не существует центров планирования и импульсивности, но существуют центры устной речи, орудийной деятельности, интуиции и абстрактно-логического мышления.
В работе 19 упоминается опросник Дж. Сингер - М.Лумис. Эти авторы отказались от идеи противоположности функций мышления, но этот шаг, по нашему мнению, не является целесообразным, так как он означает отказ от одного из краеугольных камней в теории Юнга.
Наши рекомендации по выбору профессии [29] имеют много общего с рекомендациями Е. А. Климова, изложенными в Дифференциально-диагностическом опроснике [16; 220-222], Он разделил все профессии на пять типов: 1), «человек-природа», 2), «человек- техника», 3), «человек-человек», 4), «человек-знак», 5), «человек - художественный образ». По нашему мнению, профессии первого типа (животновод, агроном, ветеринар, микробиолог, химлаборант) предназначены для техников. Профессии второго типа (инженер, токарь, электрик, сварщик, тракторист, столяр, архитектор, приборист, аппаратчик, монтажник, строитель) предназначены для техников. Профессии третьего типа по руководству людьми (продавец, предприниматель, руководитель, политик, офицер, менеджер, специалист по рекламе) предназначены для спикеров. Профессии третьего типа, предполагающие индивидуальную работу с клиентом (психотерапевт, воспитатель, священник) предназначены для психологов. Рутинные профессии четвёртого типа (бухгалтер, программист, чертёжник, корректор, учёный-экспериментатор, картограф, секретарь-машинист, наборщик) предназначены для техников. Творческие профессии четвёртого типа (учёный-теоретик, юрист, редактор) предназначены для теоретиков. Профессии пятого типа (артист, художник, режиссёр, писатель) предназначены для психологов.