В последние годы в рамках формирования независимой системы оценки качества образования, проводится мониторинг оценки качества по ряду предметов (математика – 4 кл., биология – 8 кл., русский язык- 9 кл, обществознание -10 кл., химия -11 кл.). В этом году результаты мониторинга нас тоже не порадовали. Они показали, что в ряде школ не освоена программа по математике в 4 классах и по биологии в 8-х.
В 2009-2010 учебном году было выявлено несколько приоритетных задач в рамках воспитательной работы в школах города.
1. В связи с празднованием в 2010 году 65-ой годовщины со Дня Победы в ВОВ на протяжении всего учебного года в школах и учреждениях дополнительного образования детей города проводились мероприятия, направленные на формирование у школьников высокой социальной активности и патриотизма, чувства гражданственности и верности своему Отечеству, воспитания в школьниках чувства глубокого уважения к участникам всех военных действий, прошедших на территории России, наибольшее внимание уделялось, конечно, участникам Великой Отечественной войны.
В рамках празднования юбилея Победы школьники участвовали в мероприятиях, посвященных торжественному вручению юбилейных медалей ветеранам.
В течение всего учебного года силами школьников и воспитанников учреждений дополнительного образования детей организовывались и проводились концертные программы в Кимрском доме-интернате для престарелых и инвалидов.
В декабре в Кимрском краеведческом музее была организована выставка «Дорогами войны», на которой были представлены лучшие картины учащихся школ и воспитанников учреждений дополнительного образования детей.
В этом году патриотическое воспитание учащихся школ было особо показательным, так как на традиционные тематические классные часы и уроки мужества приглашались ветераны ВОВ, участники боевых событий, люди, прошедшие все ужасы и лишения войны. В рамках бесед с ветеранами, проходили просмотры фильмов о войне, чтение военной литературы и др., в завершении таких встреч учащиеся школ устраивали для посетивших их ветеранов концерты, поздравляли их с Победой.
Патриотическая тематика прослеживалась в этом учебном году практически во всех городских и областных конкурсах. Таким образом, в начале учебного года в школах города были проведены конкурсы рисунков на тематику ВОВ. В феврале 2010 года традиционный конкурс патриотической песни прошел под девизом «Песня в солдатской шинели». В апреле 2010 года традиционный фестиваль детского творчества «Ради жизни на земле» так же имел патриотическую тематику.
Школьные издания на протяжении всего учебного года уделяли большое внимание статьям на тему о войне, интервью с ветеранами, рассказам очевидцев и т.п. В конце года был проведен конкурс на лучшую статью в школьной газете, посвященную 65-летию Победы в ВОВ по 6 номинациям.
Также традиционные соревнования санитарных постов в этом году носили характер военно-полевых медицинских сборов.
На протяжении всего учебного года в школах города проходили торжественные открытия мемориальных досок, посвященных памяти выпускников этих школ, погибших при исполнении воинского долга.
Помимо этого, прошел ряд мероприятий, посвященных 65-летию Победы в ВОВ, это: конкурс литературных работ; конкурс на лучшую электронную открытку к 9 Мая, городские акции «Спешите делать добро», «Обелиск», «Милосердие», в городском парке была посажена Аллея памяти, учащиеся школ оказывали помощь пожилым людям. В рамках городской программы школьники участвуют в благоустройстве территорий воинских захоронений, братских могил и мемориальных сооружений, обелисков и т.п.
Учащиеся школ и воспитанники учреждений дополнительного образования также участвуют и в областных конкурсах. Так, ученики МОУ «Средней школы №4» и МОУ «Средняя школа №11» участвовали в областных конкурсах патриотического характера «Мое Отечества», «Юный патриот»; ученики МОУ «Средней школы №5» - в игре «Даты, события, люди». Ученики МОУ «Средняя школа №16» были награждены дипломами II и III степени в областном конкурсе «Юный патриот» в номинации «Моя Победа». Воспитанники Гимназии «Логос» приняли участие в областном конкурсе «Салют, Победа!».
2. Не менее приоритетным направлением воспитательной работы в 2009-2010 году являлась пропаганда здорового образа жизни и профилактика наркомании, токсикомании, алкоголизма и курения.
Во исполнение Целевой программы «Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотическими средствами, психотропными веществами и их незаконному обороту в городе Кимры на 2009 год» отделом образования администрации г.Кимры разработана Ведомственная целевая программа по профилактике наркомании на 2009-2010 учебный год, а также План мероприятий по профилактике наркомании, токсикомании, алкоголизма и курения на 2009-2010 учебный год, на основании которых в каждом общеобразовательном учреждении составлен свой План мероприятий по профилактике наркомании, токсикомании алкоголизма и курения на 2009-2010 учебный год. Внедрено для использования в работе Методическое пособие для учителей по профилактике наркотической зависимости среди подростков, разработанная Ж.Г.Объедковой – врачом-наркологом высшей категории ОГУЗ.
Все пункты разработанных Целевых программ и Планов выполняются во всех общеобразовательных учреждениях города Кимры. Помимо этого, в школах города Кимры проводятся городские массовые мероприятия, направленные на пропаганду здорового образа жизни, разъяснение последствий употребления алкоголя, курительных смесей, потребления наркотических веществ, об ответственности и их изготовление, хранение и распространение и т.п., такие как:
- коммунарские сборы «Молодежь против наркотиков»;
- акция «Выбери спорт»;
- акция по профилактике наркомании и СПИДа в молодежной среде;
- концерт рэп-чтецов «Даже не пробуй!»;
- месячник по правовому воспитанию несовершеннолетних;
- во всех общеобразовательных учреждениях города Кимры были проведены классные часы и беседы с учащимися, направленные на профилактику наркомании, токсикомании, алкоголизма, курения и СПИДа согласно возрастному критерию. На уроках биологии школьникам разъяснялось действие на организм наркотических, токсических и др. психоактивных веществ.
- психологи и социальные педагоги образовательных учреждений провели анкетирование учащихся с целью определения их позиции в вопросах наркомании, токсикомании, алкоголизма, курения и СПИДа. Благодаря анкетированию был проведен мониторинг здоровья учащихся, выявлены учащиеся «группы риска».
- для младших школьников силами Советов старшеклассников школ были проведены информационные дни (Средняя школа №3), «Веселые старты» (Гимназия №2), выступление агитбригад (Средние школы №№ 1, 4, 14, 16) и др.
- во всех общеобразовательных учреждениях города Кимры были проведены творческие конкурсы: для школьников младшего звена - направленные на пропаганду здорового образа жизни, для среднего звена - направленные на профилактику наркомании, токсикомании, курения и алкоголизма, для старшеклассников – на профилактику вредных привычек, ВИЧ-инфекции и СПИДа.
- во всех общеобразовательных учреждениях оформлены и обновлены «уголки здоровья», проведены творческие конкурсы, направленные на пропаганду здорового образа жизни и профилактику наркомании токсикомании, алкоголизма и табакокурения.
Среди учителей был проведен конкурс на лучшее внеклассное мероприятие по профилактике наркомании и СПИДа, злоупотребление психоактивными веществами.
- в библиотеках Средних школ №№1, 4, 11, 16, Гимназий №2, Логос, и ВСОШ были организованы выставки литературы, направленной на агитацию здорового образа жизни.
- учащимися школ города были прослушаны лекции работников ПДН ОВД Кимрского района по профилактике наркомании, алкоголизма, курения и асоциального поведения молодежи (Гимназия №2, Средняя школа №3, Филиал Средней школы №5), студентов Кимрского медицинского училища (Средняя школа №13); был организован показ фильма-лекции профессора Жданова по антиалкогольной и антинаркотической пропаганде (Средняя школа №4, Средняя школа №16, Гимназия «Логос», ВСОШ).
- в общеобразовательных учреждениях были проведены Дни здоровья (Недели здоровья) с акцентом на проблемы наркомании, алкоголизма, курения, токсикомании и СПИДа (Гимназии №2, «Логос», Средняя школа №3, ВСОШ).
- в общеобразовательных учреждениях города Кимры согласно Постановлению Главы администрации г.Кимры №639 от 27.08.2009 созданы общественные наркологические посты.
Помимо этого, пропаганде здорового образа жизни и профилактика наркомании, токсикомании, алкоголизма и курения способствует вовлечение школьников в кружки и секции, в участие в городских и областных мероприятиях.
3. Также приоритетным направлением воспитательной работы в этом году была профилактика преступлений, экстремизма и безнадзорности в молодежной среде. На ряду с профилактическими беседами и тематическими классными часами, в которых активное участие принимали работники КДН и сотрудники ОВД, проводились школьные диспуты, направленные на формирование у учащихся стремления к ведению здорового образа жизни и негативного отношения к асоциальному поведению и т.п. Социальные педагоги и психологи провели мониторинг психологического и социального здоровья учащихся школ, что позволило выявить «проблемные» моменты и начать комплексную работу с такими детьми.
4. На ряду с вышеперечисленными, школьники участвовали во многих городских конкурсах и соревнованиях. Нововведением в этом году стало проведение конкурса исследовательских работ «Моя родословная». Этот конкурс будет проводиться среди восьмиклассников каждый год, а готовые работы будут вкладываться в Портфолио каждого ученика. Также в новом формате был проведен конкурс социальных проектов «Я – гражданин России», на котором школьники представили свои работы на тему «Моя малая родина – Тверской край».