Смекни!
smekni.com

по информационным технологиям в предметной области 4 глава 1 обзор литературы. 5 (стр. 1 из 3)

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ВЫПУСКНАЯ РАБОТА

по «Основам информационных технологий»

Магистрант кафедры истории Беларуси Нового и новейшего времени

Бондаренко Владимир Александрович

Руководитель по специальности:

Доктор исторических наук: Романовский

Руководитель, ведущий практику

по выпускной работе:

ассистент Позняков А.М.

Минск 2009

ОГЛАВЛЕНИЕ

ПЕРЕЧЕНЬ ОБОЗНАЧЕНИЙ К ВЫПУСКНОЙ РАБОТЕ.. 3

РЕФЕРАТ ПО ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ В ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ.. 4

ВВЕДЕНИЕ.. 4

ГЛАВА 1 ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ. 5

ГЛАВА 2 МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ. 8

ГЛАВА 3 ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ... 8

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.. 12

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК.. 14

ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ.. 16

ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ В ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ.. 17

ЛИЧНЫЙ САЙТ (ГИПЕРССЫЛКА) 20

ГРАФ НАУЧНЫХ ИНТЕРЕСОВ.. 21

ПРЕЗЕНТАЦИЯ.. 24


ПЕРЕЧЕНЬ ОБОЗНАЧЕНИЙ К ВЫПУСКНОЙ РАБОТЕ

БелНИЦЭД – Белорусский исследовательский центр электронной документации

ИТ – информационные технологии

НАРБ – Национальный архив Республики Беларусь

AHC -- association «History and computing»

РЕФЕРАТ ПО ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ В ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ

«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

ДЛЯ ПОИСКА ИСТОРИЧЕСКИХ ИСТОЧНИКОВ

О РАЗВИТИИ ПАРЛАМЕНТАРИЗМА В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ»

ВВЕДЕНИЕ

Интернет и информационные технологии прочно вошли в нашу жизнь уже давно. Информатизация общества является одной из основных тенденций современного развития. Сегодня ни одно научное исследование не может считаться полным, если в нем не используются Интернет источники.

Глобальные процессы создания информационной среды, оперирующей электронными средствами хранения, передачи и усвоения информации обусловливают развитие компьютерных технологий в разных сферах человеческой деятельности, порождают новые её формы. Наука являясь неотъемлемой частью социальной реальности, естественно не смогла избежать влияния информатизации. В этот процесс на рубеже 80-90-х гг. была вовлечена и историческая наука. В основе внедрения методов математики и информатики в эту область лежат и внутренние тенденции её развития, связанные, в частности с необходимостью привлечения всё большего объёма фактических данных, введения в научный оборот новых источников, повышения информативной отдачи всех видов источников.

Ещё относительно недавно можно было услышать мнение, что история и компьютер—понятия несовместимые, что гуманитариям информатика как такова не нужна. Можно с этим спорить, выдвигая аргументы в пользу компьютеризации гуманитарной науки и образования, но на наш взгляд главным оппонентом противников информатизации истории выступает сама жизнь. Более того, уже не первый год существует историческая информатика, которая, как вы понимаете, возникла не на пустом месте. Она имеет определённое исследовательское поле, и призвана решать конкретные задачи.

Основной задачей данной работы является поиск источников в Глобальной сети с помощью ИТ, также и сами результаты поиска в рамках пробематики “развитие парламентариза в Республике Беларусь”.

ГЛАВА 1 ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ.

История обращения профессиональных историков-исследователей к компьютеру начинается в США в 50-е годы ХХ века, когда возникла школа квантитативной истории или клиометрии. На том этапе вера во всемогущество ИТ в исторических исследованиях математиков натолкнулась на стену непонимания со стороны, прежде всего, профессиональных историков. Данное обстоятельство объясняется и малой распространенностью компьютеров, и недостатком специальной подготовки исследователей.

Новый этап распространения ИТ в исторических исследованиях наступил в 80-е годы прошлого века с изобретением персонального компьютера. Надо отметить, что историки были едва ли не первыми гуманитариями, осознавшими возможность и необходимость использования компьютерных методов и технологий в своей науке. Инициатором и основоположником исследований исторических проблем с помощью математики и компьютера в СССР был академик И.Д. Ковальченко, который много лет работал в области методологии, историографии, источниковедения.

Большое значение для развития исторической информатики имеет деятельность Л.И. Бородкина, главы ассоциации «История и компьютер» («Многомерный статистический анализ», «Методы искусственного интеллекта», «О некоторых аспектах автоматизации текстологического исследования», «Квантитативная история в системе координат модернизма и постмодернизма»)

В 1986 г. образовалась международная ассоциация "History & Computing", объединившая наиболее "продвинутых" европейских исследователей. Параллельно шло развитие аналогичного направления и в отечественной исторической науке, где наибольшее развитие получило применение количественных методов в исследовании исторических процессов. В 1992 г. западно- и восточноевропейская ветви исторического компьютинга сошлись на первом совместном рабочем семинаре в Ужгороде. Прямым следствием этого стало образование Ассоциации «История и компьютер». На данный момент она из содружества нескольких энтузиастов превратилась в зрелое научное сообщество, насчитывающее около 200 специалистов, работающих, преимущественно, в учебных и научных учреждениях России, Беларуси и ряда стран СНГ . АИК сегодня можно смело назвать законодателем мод в области применения новых ИТ в исторической науке и образовании. Именно члены этой организации являются сегодня основными носителями и пропагандистами идей междисциплинарности на основе ИТ.

В настоящее время накоплен значительный опыт применения математических методов и компьютеров в истории, имеется достаточное количество публикаций по этим вопросам, прежде всего - членов АИК.

Учитывая продолжительный период использования различных ИТ в мировой историографии, этот вопрос нашел должное отражение и в отечественной науке.

Среди белорусских исследователей можно назвать В.Л. Носевича, который успешно занимается моделированием и является апологетом данного направления («Сравнительный анализ структуры крестьянских дворохозяйств Минской, Тамбовской, Калужской губерний и Алтайского горного округа (конец XVIII- первая половина XIX в.», «О пользе методических погрешностей для совершения открытий» и т.д.).

Были подготовлены и изданы учебные пособия для студентов вузов «Методология истории» (1996 г.), О. М. Шутовой «Психоистория: школа и методы» (1997 г.), «Историческая информатика (информатика для исторических специальностей)» (1998 г.), моногра­фия В. Н. Сидорцова «Методология исторического исследования (механизм творчества историка)» (2000 г.), учебное пособие для обучающихся в магист­ратуре, аспирантов и слушателей курсов повышения квалификации препода­вателей вузов «Постижение истории: онтологический и гносеологический подходов (2002 г.); организованы постоянно действующие курсы в РИВШ БГУ «Теоретико-методологические проблемы исторического познания» и др.

Отнести к «мэтрам» исторической информатики можно следующих учёных: В.Н. Сидорцова, А.К. Соколова, И.М. Гарскову, Е.Н. Балыкину, И.Ф. Юшина.

В своих исследованиях, значительная часть авторов описывает свой личный опыт использования ИТ в процессе преподавания и изучения истории. Помимо практических наработок имеет место издание обобщающих теоретических работ по использованию ИТ в историческом исследовании.

Нужно отметить, что работы, посвящённые изучению парламентаризма в Беларуси не многочисленны. Но в изучении этого вопроса видится, наверное, наибольший потенциал. Так как по данной проблеме накоплен богатый документальный материал, который легко использовать в исследовании. Информационные технологии способны упростить эту нелегкую задачу.

Что касается непосредственно поиска исторических источников о развитии парламентаризма, то эта проблема не вызывает больших проблем.

ГЛАВА 2 МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ.

При написании данной работы нами был использован комплекс обще-логических методов, таких как анализ и синтез. Эти методы представляют собой фактическое и мысленное разложение целого на составные части и воссоздание целого из частей. Анализ позволяет выявить строение исследуемого объекта, отделить существенное от несущественного. В тоже время синтез дополняет анализ, неразрывно с ним связан, ведёт от существенного к его многообразию, к объединению в единое целое частей, свойств, отношений, выделенных до этого с помощью анализа. Ещё два взаимодополняющих метода – индукция и дедукция. Если индукция обеспечивает возможность перехода от единичных фактов к общим положениям, то дедукция помогает систематизировать собранный материал и вывести из него следствия, призвана помочь построить научную теорию. Кроме того, был использован метод восхождения от абстрактного к конкретному и его разновидность – прием классификации.

Данная работа основана на принципах объективности и комплексного подхода. Принцип объективности базируется на таких компонентах как единство и взаимосвязь используемых методов. Принцип комплексного подхода основывается на всестороннем изучении и анализе объекта исследования.

ГЛАВА 3 ОСНОВНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

3.1 Возможности Интернет-поиска

На многочисленных Web-страницах сети располагается информация, которая может заинтересовать историков. Это фотографии, опубликованные письменные источники, журналы исторического профиля, результаты «круглых столов», исследовательские статьи и книги.