В современном образовании, с одной стороны, должен найти отражение проект будущей общественной системы, с другой стороны, образование для конкретного индивида обладает временной необратимостью, образование реализуется для конкретного индивида конкретной страны в настоящем. Образование призывают готовить людей к неопределенному, в значительной степени не регламентируемому и непредсказуемому будущему. Овладение знанием утрачивает статус самоценности, безотносительной к утилитарному приложению образования. Знание оказывается ценным только при наличии возможности его непосредственного использования, и достижения практического результата.
Курс «Биоэтика» позволяет снять противоречие, апеллируя к тем личностным и профессиональным компетенциям, которые будут востребованы в профессиональном сообществе и подготовят к необходимости принятия самостоятельных решений, необходимых для профессионального образования и саморефлексии в течение жизни.