-научно-практических конференциях педагогических работников;
-научно-практических конференциях учащихся;
-круглых столах;
-совещаниях директоров;
-районных методических объединениях классных руководителей.
5. Публичный отчет директора школы.
Результат четвертого этапа:
•Достижение запланированных результатов проекта.
•Создание базы для создания и реализации новой программы развития школы.
Контроль за реализацией проекта:
1.Ежегодный публичный доклад директора школы.
2.Выступления по материалам проекта на районном методическом объединении заместителей директоров, классных руководителей, научно-практической конференции педагогических работников.
ПРОЕКТ «ШКОЛА И МУЗЕЙ»
В школе им. Е.Р. Дашковой созданы 2 музея: мемориальный музей Е. Р. Дашковой и музей истории школы. Проводится исследовательская работа, сбор и поиск экспонатов для второй очереди музея Е.Р. Дашковой: «Традиции и быт села Троицкого». Кроме того, участники поискового отряда собрали достаточное количество подлинных экспонатов и проводят исследовательскую работу по подготовке материалов для открытия музея Боевой славы.
Школьные музеи, как форма образовательной и воспитательной работы, созданы по инициативе выпускников, родителей, учащихся, педагогов школы, ветеранов Великой Отечественной войны, ветеранов педагогического труда. Они возникли как ответ на социальный заказ, который поступил образовательному учреждению от представителей ученической, родительской и педагогической общественности и как результат собственной поисково-собирательной и исследовательской деятельности. В музеях школы учащиеся занимаются поиском, хранением, изучением и систематизацией подлинных памятников истории, культуры, природы родного края, различных предметов и документов.
Целью создания и деятельности школьного музея является всемерное содействие развитию коммуникативных компетенций, навыков исследовательской работы учащихся, поддержке творческих способностей детей, формированию интереса к отечественной культуре и уважительного отношения к нравственным ценностям прошлых поколений.
Цель музейной деятельности – формирование чувства ответственности за сохранение природных богатств, художественной культуры края, гордости за свое Отечество, школу, семью, т.е. чувства сопричастности к прошлому и настоящему малой Родины.
Школьный музей, являясь частью открытого образовательного пространства, призван быть координатором гражданско-патриотической и социальной деятельности образовательного учреждения, связующей нитью между школой и другими учреждениями культуры, общественными организациями нашего города, Жуковского района, Калужской области, центрального региона и всей страны.
Однако данный проект имеет дело не только со школьными музеями. Распространение среди педагогов понимания значимости музея как института образования, их ознакомление с различными технологиями посещения музеев, создание условий внедрения технологий музейной деятельности в урочную и предметную деятельность учителей, обеспечение интеграции преподавания различных предметов на базе музеев также относятся к области проекта «Музей и школа».
Проблема проекта: Как создать условия для формирования у подрастающего поколения чувства ответственности и гордости за свое Отечество, знаменитых людей прошлого, школу, семью, т.е. чувства сопричастности к прошлому и настоящему своей Родины?
Цель проекта: создание условий для развития музейной деятельности в школе имени Дашковой.
Новые качества образовательной системы как ожидаемый результат проекта:
• Школьные музеи становятся центром гражданско-патриотической и социальной деятельности нашей школы, связующей нитью между школой, учреждениями культуры, общественными организациями города и всего региона.
• Внедрены новые формы освоения исторического и культурного наследия в работе с музеями в урочной и внеурочной деятельности.
Ценностные смыслы проекта: патриотизм, гражданская позиция, гуманистические ценности.
Задачи проекта для организаций дополнительного образования и образовательной инфраструктуры города Кремёнки и Жуковского района:
1. Организовать курсы повышения квалификации педагогов по тематике проекта.
2. Повышать статус школьных музеев как центров гражданско-патриотической и социальной деятельности образовательного учреждения.
3. Изучать закономерности музейно-педагогического процесса и использовать их в практике для совершенствования педагогического руководства.
4. Определить специфику педагогического воздействия музеев на разные социальные и возрастные группы музейной аудитории, обосновывающую необходимость дифференцированного подхода к посетителям музея.
5. Обобщать опыт воспитательной работы музеев и Интернет-музея Е.Р.Дашковой и на этой основе вырабатывать и совершенствовать научно-методические рекомендации для учителей Жуковского района и своего региона.
6. Выявлять наиболее рациональные формы и методы совместной работы музеев с разными типами образовательных учреждений.
Задачи проекта для школы им. Е.Р. Дашковой:
7. Воспитывать у учащихся социальную ответственность, патриотизм и гражданскую позицию по отношению к родному городу, родным местам и России, укреплять их гуманистические ценности.
8. Формировать у учащихся толерантность и коммуникативность как основы жизнедеятельности человека.
9. Развивать у учащихся коммуникативные компетенции, навыки исследовательской работы, поддерживать творческие способностей детей, формировать интерес к отечественной культуре и уважительное отношение к нравственным ценностям.
10. Использовать возможности государственных и ведомственных музеев для расширения воспитательного и образовательного пространства нашей школы.
Разработчик проекта: школа им. Е.Р. Дашковой Жуковского района Калужской области.
Участники проекта: руководители музеев школы Дашковой, заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители, педагоги дополнительного образования, педагогические работники, учащиеся школы и их родители, жители города Кремёнки.
Целевые ориентиры развития системы воспитания и дополнительного образования по проекту «Школа и музей»
| № п/п | Наименование показателя | Единицы измерения | Целевые ориентиры 2015 г. | Базовое значение 2010 г. |
| 1. | Увеличение количества детей, активно участвующих в реализации проекта | % | 80% | 50% |
| 2. | Положительная динамика числа учащихся, занимающихся исследовательской деятельностью на базе школьных музеев. | Чел. | 50% | 20% |
| 3. | Рост количества учителей, использующих возможности музея для проведения уроков по программе школьных предметов, классных часов, др. мероприятий воспитательного характера | Чел. | 100% | 70% |
Ожидаемые результаты проекта:
1. Разработка модели гражданско-патриотического, социального воспитания учащихся на основе деятельности школьного музея.
2. Повышение интереса учащихся к изучению истории своей школы, района, города, страны, проявление чувства патриотизма к своей стране через систему творческого участия в деятельности музея.
3. Повышение эффективности работы школьных музеев за счет использования инновационных форм и методов для решения воспитательных задач школы.
4. Организация взаимодействия школы им. Е.Р. Дашковой с музеями Жуковского района, Калужской, Московской, Воронежской и других областей в целях создания единого воспитательного и образовательного пространства
5. Освоение учащимися приемов музейной деятельности с помощью занятий в кружках и объединениях при музеях.
6. Расширение возможностей школьных музеев за счет социального партнерства с музеями других образовательных учреждений, городскими (государственными и ведомственными) музеями, Дашковским и Воронцовским обществами, образовательными учреждениями, муниципальными округами, союзами ветеранов, творческими союзами и другими организациями.
7. Расширение информационного пространства деятельности музеев школы им. Е.Р. Дашковой путем сотрудничества с образовательными учреждениями, НМЦ, отделом образования Жуковского района, Муниципальными округами Калужской области.
8. Распространение Интернет – музея Е.Р. Дашковой с методическими указаниями в районах и областях своего региона.
9. Создание электронной базы о наиболее ценных экспонатах школьных музеев.
Ожидаемые образовательные продукты проекта:
1. Презентация итоговых материалов проекта в интернете и СМИ.
2. Сборник лучших статей конференций по проблематике проекта.
3. Сборник методических разработок по направлениям проекта.
4. Публичный отчет о реализации проекта «Музей и школа».
а) I этап - отчёт по Интернет – музею Е.Р. Дашковой состоялся:
б) II этап – отчёт по реализации данного проекта планируется в марте 2015 года.
5. Финальное мероприятие « Музейная ассамблея».
Критерии оценки результативности проекта:
1. Позитивная динамика в общественном признании образовательного и воспитательного потенциала музеев школы им. Е.Р. Дашковой.
2. Рост интереса учащихся к изучению истории своей школы, города, района, страны, проявление чувства патриотизма к своей Родине.