Смекни!
smekni.com

Тема Кол-во страниц

Предмет

Тип работы

Тема

Кол-во страниц

Социальная педагогика

курсовая

Технология социально-педагогической работы с социальными сиротами

55

Содержание работы

Введение I. Теоретические аспекты социально-педагогической работы с детьми-сиротами 1.1. История социально-педагогической работы с сиротами в России. 1.2. Социальные сироты как объект социально-педагогической деятельности 1.3. Нормативно-правовая база социально-педагогической деятельности с социальными сиротами II. Практическая работа социального педагога с социальными сиротами 2.1. Основные направления деятельности социального педагога с социальными сиротами 2.2. Формы и методы работы социального педагога с социальными сиротами Заключение Приложения

Список литературы

  1. Бадя Л.В. Исторический опыт социальной работы в России. – М.: Республика, 1994. – С. 88 – 92.
  2. Боулби Дж. Детям – любовь и заботу // Лишенные родительского попечительства. Хрестоматия / Под ред. В.С. Мухиной. – М., 1999. – С. 147 – 153.
  3. Брутман В.И. Проблемы социальной защиты сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и юных одиноких матерей. – М.: Педагогика, 1994. – кн.1. – 182 с.
  4. Григорьев, С.И. Теория и методология социальной работы. – М.: Феникс, 1994. – 135 с.
  5. Конвенция ООН о правах ребенка. // ООН. – Нью-Йорк, 1991. – 49 с.
  6. Лиханов А.А. Они не могут ждать // Положение детей в СССР. Состояние, проблемы, перспектива. – М.: Дом, 1990. – С. 3 – 4.
  7. Лиханов А. А. Сироты при живой Родине. // Деловой вторник. – 2002. - № 9. – С. 4.
  8. Лодкина Т.В. Социальная педагогика. Защита семьи и детства. – М.: Академия, 2003. – 192 с.
  9. Марьенко И.С. К вопросу о терминологическом обосновании методов воспитания. // Сов. педагогика. – 1971. - № 10. – С. 100 – 105.
  10. Мельников В.П., Холостова Е.И. История социальной работы в России. – М.: Маркетинг, 2002 – 344 с.
  11. Методика и технология работы социального педагога. / Под ред. М.А. Галагузовой и Л.В. Мардахаева. – М.: Академия, 2002. – 192 с.
  12. Минкова Э.А. Особенности личности ребенка, воспитывающегося вне семьи // Очерки о развитии детей, оставшихся без родительского попечения. – М.: Педагогика, 1995. – С. 9 – 10.
  13. Мустаева Ф.А. Основы социальной педагогики. – М.: Академический проект, 2001. – 416 с.
  14. Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации [Федеральный Закон: принят Государственной Думой 3.07.1998] // Шахманова А.Ш. Воспитание детей-сирот дошкольного возраста. – М.: Академия, 2005. – С. 144 – 157.
  15. Ожегов С.И. Словарь русского языка. – М.: Русский язык, 1984. – 797 с.
  16. Олиференко Л.Я. Социально-педагогическая поддержка детства. Муниципальная система. – М.: Народное образование, 2002. – 112 с.
  17. Олиференко Л.Я. Социально-педагогическая поддержка детей группы риска. – М.: Академия, 2002. – 310 с.
  18. О социальных и правовых принципах, касающихся защиты и благополучия детей, особенно при передаче детей на воспитание и их усыновлении на национальном и международном уровнях: Декларация ООН (3.12.86 г.). // Шахманова А.Ш. Воспитание детей-сирот дошкольного возраста. – М.: Академия, 2005. – С. 127 – 130.
  19. Парфенова О. История развития социального призрения детей-сирот в России XVIII – начала XX века. // Режим доступа: http://rl-online.ru/articles/1-04/413.html.
  20. Пиклер Э. Современные формы проявления госпитализма // Лишенные родительского попечительства. Хрестоматия / Под ред. В.С. Мухиной. – М.: Педагогика, 1991. – С. 187 – 192.
  21. Поучение Владимира Мономаха. // Режим доступа: http://www.history.ru/content/view/1308/87/1/1/
  22. Прихожан А.М., Толстых Н.Н. Психология сиротства. – СПб.: Питер, 2005. – 400 с.
  23. Семейный Кодекс Российской Федерации [принят Государственной Думой 8.12.1995] // Шахманова А.Ш. Воспитание детей-сирот дошкольного возраста. – М.: Академия, 2005. – С. 131 – 136.
  24. Смоленская Н.Е. Трудовое вспомоществование детей Московских приютов. – М.: Ставрополь, 1998. – 130 с.
  25. Социальный кодекс Белгородской области [принят Белгородской Областной Думой 9.12.2004] // Консультант +.
  26. Фирсов М.В., Студенова Е.Г. Теория социальной работы. – М.: Владос, 2000. – 432 с.
  27. Чепурных Е. Преодоление социального сиротства в России в современных условиях. // Народное образование. – 2001. - № 7. – С. 23 – 27.
  28. Чечет В. Альтернатива социальному сиротству. // Народное образование. – 2001. - № 9. – С. 105 – 108.
  29. Шакурова М.В. Методика и технология работы социального педагога. – М.: Академия, 2006. – 272 с.
  30. Шахманова А.Ш. Воспитание детей-сирот дошкольного возраста. – М.: Академия, 2005. – 192 с.
  31. Щуркова, Н.Е. Методы педагогического взаимодействия / Н.Е. Щуркова. – М.: Педагогика, 1989. – 331 с.