расстройств (неврозов, органических и функциональных психозов, личностных расстройств)
берут на себя полную ответственность за постановку диагноза и проведение лечения - как
стационарного>, так и амбулаторного. Лечение может быть как медикаментозным, так и
психотерапевтическим. Навыки психотерапии сейчас считаются обязательными для каждого
психиатра, но это не исключает привлечения к процессу терапии и других специалистов из
числа указанных далее.
Психологи, как правило, не получают медицинского образования. Они имеют ученую
степень в области психологии, то есть являются специалистами по изучению процессов
мышления и поведения - как нормального, так и с отклонениями. Психологи часто имеют
конкретную специализацию в области психологии науки, образования, промышленности или
клинической психологии. Раньше клиническая психология преимущественно занималась
разработкой тестов интеллекта и личностных качеств, но в последнее время их исследования
становятся все более автономными и приобретают большую роль в психотерапии. Психологи
сыграли важную роль в развитии бихевиористской (поведенческой) психотерапии и
когнитивной терапии, многие психологи активно занимаются психодинамической
психотерапией, а некоторые ведут занятия по тренингу в специальных областях психоанализа,
групп-анализа, семейной психотерапии и терапии супружеских пар.
Психоаналитики обычно имеют медицинское образование, причем, как правило,
психиатрическое, а затем избирают какое-то дополнительное направление психоанализа,
которое изучают в одном из признанных центров. Специалисты с базовым образованием
психологов или социальных работников, решившие стать психоаналитиками, обычно получают
дополнительно и медицинское образование, чтобы иметь возможность нести полную
ответственность за своих пациентов. Психоанализ можно рассматривать как один из типов
психотерапии, хотя он является самым радикальным и интенсивным направлением.
Психотерапевт в Великобритании - человек, обычно не прошедший специального
обучения, что имеет свои недостатки и свои преимущества. Любой может назваться
психотерапевтом. Это означает, что необученные люди могут злоупотребить своим званием в
состоянии эмоционального расстройства. Чтобы обеспечить профессиональный и этический
уровень, теперь решено публиковать регистры специалистов-психотерапевтов, получивших
подтверждение своей квалификации в признанных учреждениях.
С этой целью создана Объединенная партия практикующих профессионалов, состав
которой публикуется в специализированных изданиях (Peddler, 1989b). Можно ожидать, что
вскоре в рамках единой Европы возникнут единые и весьма жесткие профессиональные
требования. Следует принять предварительные меры по международному признанию
квалификации психотерапевтов. В некоторых странах уже сейчас существует соответствующее
законодательство, а иногда производится покрытие медицинской страховкой услуг, признанных
регистром психотерапевтов.
В самом общем смысле психотерапевтическая практика не должна просто сводиться к
работе. Каждый, кто занимается оказанием помощи, должен владеть искусством
психотерапевтического подхода, обязан быть знакомим с простейшими методами психотерапии
и иметь хотя бы самое общее представление о возможностях психотерапии и существовании
специализированных методик.
7 - 3023
Приложение 2
КРИТЕРИЙ ВЫБОРА ТОГО ИЛИ ИНОГО ВИДА ПСИХОТЕРАПИИ
1) Оценка семьи или супружеской пары (Clarkin et al., 1979) почти всегда необходима,
если речь идет о лечении ребенка или подростка, о сексуальных затруднениях или
неудовлетворенности, о типично семейной проблеме или ставится вопрос о госпитализации
одного из членов семьи. Часто она необходима, когда несколько членов семьи проходят
психиатрическое лечение одновременно или когда улучшение состояния одного ведет к
ухудшению состояния другого.
2) Групповая психотерапия (Frances et al., 1980) подразделяется на гетерогенную и
гомогенную. Первая занимается разнообразными проблемами, а последняя - только одной.
Аналитические группы, как правило, гетерогенны и могут быть рекомендованы, когда, а) у
пациентов возникают серьезные проблемы с межличностным общением; б) пациенты замкнуты
в регрессивном переносе, чрезмерно интеллектуальны, для них невыносима интимность между
двумя людьми или болезненным является ответ на контрперенос при индивидуальной терапии,
в) пациенты открыты навстречу другим и готовы разделять общие проблемы. Гомогенные
группы (как правило, группы самопомощи и консультационные группы) можно рекомендовать в
случаях, когда, а) у пациентов общие проблемы, б) симптомы являются проблемами в
представлении самих пациентов, в) пациенты испытывают стыд и изоляцию из-за своих проблем
и г) у них отсутствует необходимая сеть общения. Эти критерии можно считать как показаниями
к групповой терапии, так и противопоказаниями против применения индивидуальной терапии.
3) Краткосрочная психотерапия (Clarkin and Frances, 1982) рассматривается по
трехшаговому "дереву решений" для определения выбора: а) кризисного вмешательства, б)
предпочтения краткосрочной терапии долгосрочной, в) конкретной формы терапии. Основным
критерием а) для кризисного вмешательства является тяжелое тревожное состояние, стрессы,
недавние переживания, б) для предпочтения краткосрочной терапии - четко определенные
цели и те или иные препятствия, мешающие прохождению длительного курса, в) для выбора
формы краткосрочной терапии - психодинамики, решения проблем, терапии супружеских пар,
семейной терапии или бихевиористской терапии - критерии весьма сложны, поэтому опишем
лишь те, которые пригодны для краткосрочной психодинамической терапии. Круг показаний
довольно обширен, но факторы, сужающие круг возможных пациентов, также значительны.
Эти критерии более точны, чем приведенные в табл. 6 для динамической терапии в
общем, и примерно совпадают с критериями, изложенными Мэлэном, Сифнеосом и Даванлу
(Malan, 1963, 1979; Sifheos, 1972; Davanloo, 1978).
Показаниями для краткосрочной психодинамической терапии являются, а) проблемы,
относимые к фокусным внутрипсихическим конфликтам для того, чтобы покончить с изоляцией
(эдипов комплекс, нарциссический комплекс, посттравматический стресс), б) цель лечения
предполагает по крайней мере частичное изменение характера. Точными показаниями являются,
а) по крайней мере одно значимое раннее отношение, б) гибкость и способность свободно
выражать чувства; в) наличие мотивации к пониманию и изменению, готовность идти на жертвы
ради этого, г) способность испытывать, переносить и обсуждать болезненные чувства, д)
наличие сравнительно сильной воли и сильного "Я", а также владение речью.
4) Отказ от лечения (Francis and Clarkin, 1981) методами психотерапии следует признать
оправданным в следующих случаях. а) когда в результате применения психотерапии состояние
ухудшается (по разным источникам это бывает в 3-28%) - как правило, это происходит в
пограничных состояниях, у личностей с мазохи-стическими наклонностями и низкой
мотивацией, б) когда психотерапия не приносит никаких результатов (по разным источникам
30-35%) - часто это бывает у людей, страдающих хроническими заболеваниями, зависимых
от лекарств, с низкой мотивацией, иногда с антисоциальной направленностью, а иногда - с
потребностью сохранить свои надуманные болезни; в) "внезапно поправляющиеся" (43% -
медианное значение весьма надежных исследований) - речь идет о почти мгновенном
исчезновении симптомов, когда проходит послестрессовое состояние.
Бессмысленность и даже иногда опасность применения психотерапии в определенных
случаях часто недооценивается переполненными энтузиазмом новичками (почти все мы прошли
через эту стадию), а также теми, кто хочет снять с себя ответственность. Часто самое лучшее,
что может в определенной ситуации сделать консультант-психотерапевт, это отслеживание всех
возможных негативных последствий применения психотерапии, чтобы пациент мог трезво
оценить ограниченность предлагаемых ему методов.
ЛИТЕРАТУРА
Acharyya, S., Moorhouse, S., Kareem, J., and Littlwood R. (1989) "Nafsiyat: a psychotherapy
centre for ethnic minorities". Bulletin of Royal College of Psychiatrists 13: 358-60.
Ackerman, N.W. (1966) Treating the Troubled Family, New York: Basic Books.
Adier, M.H. (1970) "Panel on Psychoanalysis and Psychotherapy", International Journal of
Psychoanatysis 51: 219-31.
Alexander, F. (1957) Psychoanalysis and Psychotherapy, London: George Alien & Unwin.
Ansbacher, H.L. and Ansbacher, R.R. (eds) (1957) The Individual Psychology of Alfred Adier,
New York: Harper Torchbooks.
Argyle, M. (1972) The Psychology of Interpersonal Behaviour, Harmond-sworth: Penguin
Books.
Ashurst, P. and Hall, Z. (1989) Understanding Women in Distress, London:
Tavistock/Routledge.
Aveline, M. (1984) "What price psychiatry without psychotherapy?", Lancet 2: 856-9.
Balint, M. (1957) The Doctor, His Patient and the Illness, London. Tavis-tock Publications.
- (1965) Primary Love and Psychoanalytic Technique, London: Tavistock Publications.
- (1968) The Basic Fault, London: Tavistock Publications.
Balint, M. and Balint, E. (1961) Psychotherapeutic Techniques in Medicine, London: Tavistock
Publications.
Balint, M., Ornstem, P.H., and Balint, E. (1972) Focal Psychotherapy:
An Example of Applied Psychoanalysis, London: Tavistock Publications.
Balint, M., Hunt, J., Joyce, D., Marinker, M., and Woodcock, J. (1970) Treatment of Diagnosis:
A Study of Repeat Prescriptions in General Practice, London: Tavistock Publications.
Bandler, R., and Grinder, J. (1981) Neuro-Linguistic Programming and the Structure of
Hypnosis, Moab, Utah: Real People Press.
Barton, R. (1959) Institutional Neurosis, Bristol: John Wright.
Barton, R. and Whitehead, J.A. (1969) "The gas-light phenomenon", Lancet 1: 1258-60.
Bateson, G., Jackson, D.D., Haley, J., and Weakland, J.H. (1956) "Towards a theory of
schizophrenia", Behavioural Science 1: 251-64.
Beck, A.T. (1976) Cognitive Therapy and the Emotional Disorders, New York: International
Universities Press.
Beels, C.C. and Ferber, A. (1969) "Family therapy: a view", Family Process 9: 280-318.
Bentovim, A. and Kinston, W. (1978) "Brief focal family therapy when the child is the referred
patient", Journal of child psychology and Psychiatry 19:
1-12.
Bentovim, A., Gorell Barnes, G., and Cooklin, A. (1987) Family Therapy, London: Academic
Press.
Bentovim, A., Eiton, A., Hildebrand, J., Franter, M.C. and Vizard, E. (eds) (1988) Child Sexual
Abuse within the Family, London: Wright.