-) Дмитриева М.С., Зибирова А.В., Рожина Т.А., Тотчик В.Г. Комолова Л.И. принимали участи в семинаре для учителей начальных классов и руководителей ОУ «ФГОС второго поколения начального общего образования» (8 часов).
-) Варавикова Г.И., Комолова Л.И., Петухова Г.Н. участвовали в семинаре учителей русского языка и литературы «Подготовка обучающихся к ЕГЭ и ГИА по русскому языку» (8 часов).
-) Комолова Л.И. приняла участие в семинаре при БММЦ «Система оценки качества образования».
-) Капитонова В.И. участвовала в интерактивном семинаре, проводимом издательством «Бином» «Решение задач части С заданий ЕГЭ. ФГОС второго поколения по химии» (4 часа).
Составлена заявка повышения квалификации учителей на 2011 год.
В 2010 году успешно прошли аттестацию на первую квалификационную категорию Латышева Т.М., Юдина С.Ф., на вторую – Енькова Е.Л., Соловьёва В.В.
В течение года проводилась индивидуальная работа с аттестуемыми, оказывалась методическая помощь молодым специалистам. В педагогическом коллективе четыре педагога имеют высшую квалификационную категорию, девять – первую, трое – вторую, пять человек не имеют квалификационной категории. Было проведено двадцать открытых уроков, помимо этого учителя посещали уроки своих коллег при подготовке совещаний по 5 и 4 классам, это позволяет узнать и систему работы друг друга, и взять себе на заметку интересное и полезное, используемое на других уроках.
В течение года учителя-предметники принимали участие в районных методических семинарах, проведении районных олимпиад и проверке олимпиадных работ.
В школьной конференции «Шаг в будущее Карелии» с защитой своих исследовательских работ выступило пять учащихся. По всем предметам прошёл первый этап Всероссийской олимпиады школьников, в котором участвовали все желающие 341 ученик. 17 учащихся приняли участие в муниципальном туре Всероссийской олимпиады школьников, а 1 ученица (Шорец Д. 11 класс) ездила на региональный тур олимпиады в г. Петрозаводск.
Прошли предметные недели по математике, химии, биологии, по русскому языку и литературе, во время которых проводились различные игры, творческие работы, праздники, сообщения учащихся, с которыми они любят выступить в других классах, всё это активизирует познавательную деятельность учащихся.
На районной конференции «Воспитательный процесс. Традиции и инновации» выступили три педагога: Рожина Т.А., Варавикова Г.И., Петухова Г.Н.Две ученицы (11 класс) приняли участие в районной конференции «Шаг в будущее Карелии». В районном конкурсе творческих работ «Письмо курящему другу» участвовало шесть учащихся.
Учащиеся приняли участие в районном конкурсе рисунков «Нарисуй новый дорожный знак», в районном конкурсе сочинений среди школьников по теме «Уважаемый водитель, замечательный шофёр» в разных возрастных категориях, в районном конкурсе рисунков по теме «Память сердца», организованном детской библиотекой, посвящённом 65летию Победы, участвовали десять человек, во второй межрайонной выставке декоративного прикладного искусства «Фантазия и творчество» участвовало пять учащихся с рисунками и поделками, успешно выступили учащиеся пятого класса со своим исследовательским проектом «Великий миф о Кока – коле» (руководители Юдина С.Ф., Винникова Т.А., учитель химии, биологии) и учащиеся четвёртого класса с исследовательской работой «Все работы хороши, выбирай на вкус» на районной конференции юных исследователей.
В районном фестивале художественного слова и творческих работ «Во имя жизни « по теме «Звучи, памяти набат» в разных номинациях участвовало двенадцать учащихся. Команда учащихся 7а класса «Ловцы жемчуга русской культуры» приняли участие в районном конкурсе, посвящённом Дню славянской культуры и письменности, заняла четвёртое место. Ребята впервые участвовали в таком мероприятии, им очень понравилось. Шорец Д.(11 класс) организовала в школе волонтёрскую группу по правам ребёнка, которую и представляла в республиканской Детской палате по правам ребёнка.
В межрегиональном конкурсе изобразительного искусства «Мир воды – мир человека» участвовало 22 ученика разных классов, было отправлено 24 работы, победитель – К. Юдин, который, как победитель республиканского конкурса, был участником детского праздника в г. Петрозаводске «Кижские акварели». Делегация пятиклассников участвовала в третьем республиканском слёте «Кадеты Карелии».
В 2009-2010 учебном году школа снова получила сертификаты участника: международного конкурса «Золотое руно», международного математического конкурса – игры «Кенгуру», международной лингвистической игры – конкурса «Русский медвежонок», международного конкурса « Английский бульдог».
Ученики школы принимали участие в международных конкурсах – играх:
-) Лингвистическая игра «Русский Медвежонок» участвовало 89 учащихся; два первых
места в районе (2,11классы)
-) Математическая игра«Кенгуру» - 71 ученик; одно первое место в районе (10 класс)
- ) «Золотое руно» - 40 уч-ся; три первых места в районе (2,5,7классы)
восьмое – в регионе (5 класс)
-) «Британский бульдог» - 15 учащихся;
-) «Зимние интеллектуальные игры» - 44 ученика; призёр конкурса (1 место в регионе)
отмечена дипломом – Карасева К.(7кл.), два 2 места,
два 3 места, 4-ое место, 6-ое место, 9-ое место,
13,14,15 места в регионе.
Приятно отметить рост количества учащихся, желающих принять участие в различных конкурсах, играх, мероприятиях как в школьных, так и в районных, республиканских, международных.
На базе школы прошёл районный обучающий семинар по теме «Методическое пространство – условие развития профессионализма учителей» (для учителей начальных классов) и районное методическое объединение школьных библиотекарей с открытым увлекательным путешествием по произведениям Н.Н. Носова с участием учащихся начальных классов (проводили занятие Юдина С.Ф. и Латышева Т.М.)
В течение года учителя принимали участие в районных предметных совещаниях и семинарах, проверке экзаменационных работ девятиклассников.
Формы методической работы, используемые в школе:
- теоретические семинары,
- психолого-педагогические семинары,
- открытые уроки,
- анализ и самоанализ урока,
- индивидуальные консультации
- аттестация,
- предметные недели,
- обзоры научной, психолого-педагогической, методической литературы,
- методические дни,
- методический совет педагогический мониторинг.
Это традиционные, но надёжные формы организации методической работы, с помощью которых осуществляется реализация образовательных программ и решаются поставленные задачи. Проведена диагностика успешности и педагогических затруднений.
Учителя школы используют следующие современные образовательные технологии:
· объяснительно – иллюстративная технология обучения
· технология интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала;
· технология психологического климата
· коллективный способ обучения;
· групповые технологии;
· проблемное обучение;
· личностно ориентированное обучение;
· технологии организации обучения в форме педагогических мастерских;
· технологии обучения математике на основе решения задач;
· адаптивное обучение;
· информационно-коммуникационные технологии обучения;
· игровые технологии;
· технологии учебной дискуссии.
· здоровье сберегающие технологии
· технология поэтапного формирования умственной деятельности (одна из технологий развивающего обучения)
· учебная деловая игра.
Из 24 педагогов 17 человек прошли курсы по информационно- коммуникационным технологиям (54 %), 17 педагогов (71 %) активно используют ИКТ в своей работе.
Материально-техническая база.
В летний период проведён ремонт наружной теплотрассы на сумму 89000 рублей.
Библиотечный фонд школы.
Фонд учебников в школе составляет 5322 штук, процент обновления составил –
9,6 % (467 учебников приобретённых в этом году), на 4 % больше, чем в прошлом году. Всего в школе 28121 экземпляра литературы.
Информационно-техническое обеспечение.
В школе имеется компьютерный класс, в котором 10 рабочих мест учащихся и одно рабочее место учителя, которые подключены к скоростному Интернету. Всего в школе в 2009 - 2010 учебном году было 23 компьютера и 2 ноутбука. Количество обучающихся на 1 единицу компьютерной техники – 7 человек. Имелось 8 мультимедиа проекторов, 10 принтеров, 2 акустические системы, интерактивная доска, 7 DVD- проигрывателей и 7 телевизоров, лицензионное программное обеспечение «Первая помощь». Медиатека школы насчитывала 150 дисков программного обеспечения образовательной и управленческой деятельности.
Работал Пункт доступа в Интернет, утверждены «Правила использования сети Интернет», Положение о Совете Школы по вопросам регламентации доступа к информации в Интернете, дополнения к должностной инструкции учителя, составлено и утверждено расписание работы Пункта доступа в Интернет во внеурочное время, заведен Журнал регистрации работы в сети Интернет. Учителями школы используется электронная почта школы kemskola3@gmail.com , расширяется медиатека школы. В компьютерном классе установлено программное обеспечение для контентной фильтрации Интернет – трафика.
В 2009- 2010 учебном году прошла курсы повышения квалификации библиотекарь, учитель ИЗО Юдина С.Ф. «по теме «Система W Share Point» (72 часа).
Активно используется в школе стандартный базовый пакет программного обеспечения «Первая помощь». За три последних года приобретено компьютерное оборудование во все предметные кабинеты. Компьютерное оборудование и Интернет-ресурсы широко используются на уроках информатики, на занятиях по элективным курсам, на занятиях кружков, на индивидуальных занятиях в коррекционном классе. Учителя школы, организатор внеклассной работы и библиотекарь активно используют Интернет – ресурсы для поиска материалов к урокам, классным часам и воспитательным мероприятиям: КВНам, праздникам, коллективным творческим делам, родительским собраниям, выпускным вечерам и конкурсам.