Управление труда и социальной защиты населения администрации грачевского муниципального района (стр. 7 из 18)

В соответствии с районной программой реструктуризации сети образовательных учреждений Грачевского района проведены мероприятия по оптимизации и реструктуризации учреждений образования района.

В системе общего и дополнительного образования района работает 416 педагогов, из них 361 – в школе, 30 – в учреждениях дополнительного образования, 25 - в ГОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 4 VIII вида х.Базовый.

Дефицит педкадров составляет 0,2 %; 82 % педагогического состава имеют категории, 71% - имеют высшее образование, 31% -составляют педагогические кадры в возрасте от 40 до 50 лет, 19% - пенсионеры. В 2010 году аттестованны 115 педработников ОУ. В школах района работают 21 психолог и социальный педагог, 12 медицинских сестер и один врач.

Важным фактором развития, модернизации образовательной отрасли в районе стал приоритетный национальный проект «Образование».

За годы реализации приоритетного национального проекта «Образование» 16 педагогов учреждений образования района получили президентский грант, три учреждения образования стали победителями нацпроекта. Эти средства направлены на оснащение образовательного учреждения современным информационным и учебно-наглядным оборудованием. Образовательный процесс в общеобразовательных учреждениях района ведется в соответствии с новым учебным планом Ставропольского края, все учебные планы образовательных учреждений прошли экспертизу в Министерстве образования Ставропольского края и отделе образования, предусмотрен региональный компонент по истории, географии, краеведению, литературе Ставропольского края. Каждая школа имеет модель учебного плана, в котором отражены особенности и возможности конкретного учебного заведения.

Во всех общеобразовательных учреждениях введено предпрофильное обучение, в шести школах организовано обучение по 8-ми различным профилям, выделены часы на подготовку к ЕГЭ, в четвертых классах введен курс по основам религиозных культур и светской этики, данный курс продолжен в новом учебном году в 4-х и 5-х классах. В данном курсе задействовано 326 учащихся четвертых классов, 328 учащихся 5-х классов и 17 педагогов района. Учитывая новые требования к преподаванию предметов и спецкурсов, педагогические работники регулярно повышают профессиональную квалификацию.

Единый государственный экзамен в районе проведен в соответствии и на основании Закона Российской Федерации «Об образовании», Федерального закона «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (с изменениями и дополнениями), Порядка и Положения о проведении ЕГЭ и других нормативных документов. Из 296 выпускников образовательных учреждений (в том числе выпускников вечерней школы и прошлых лет), которые подали заявления на сдачу единого государственного экзамена, в ЕГЭ приняли участие 294 человека, из них: 242- ученики средних школ (4 ребенка-инвалида сдавали экзамены в форме государственного выпускного экзамена-ГВЭ, из них одна выпускница МОУ СОШ №1 с.Грачевка сдавала экзамены в смешанной форме), 47 учащихся вечерней школы, 5 выпускников прошлых лет. Выпускные экзамены в форме и материалам ЕГЭ проведены по одиннадцати образовательным предметам: русский язык (289 уч.) и математика (290 уч.) – обязательный; биология (61 уч.), информатика (6 уч.), география (12 уч.), литература (7 уч.), английский язык (6 уч.), химия (17 уч.), обществознание (138уч.), история (53), физика (38уч.) – по выбору. Всего сдавали предметы по выбору 338 выпускников, хотя предполагали сдачу предметов по выбору и зарегистрировались в региональной базе данных 369 выпускников, таким образом, от выбранных предметов по различным причинам отказался 31 выпускник (150 учеников в 2009 году) или 8,4 % (32,8% в 2009 году). Уровень сдачи ЕГЭ по русскому языку составил 99,3 %, средний балл по району - 56,6, на апелляцию не было подано ни одного заявления. Наивысшее количество баллов по русскому языку набрала учащаяся МОУ СОШ № 1 с.Грачевка Гудченко Дарья Викторовна (94 балла), трое учащихся района набрали более 80 баллов, это ученики Грачевской, Красной и Сергиевской школ. По математике уровень сдачи ЕГЭ составил 99,7 %, средний балл по району составил -45,2. Самый высокий балл в районе по математике – 69 баллов, его набрали 7 учащихся школ - Грачевка, Бешпагир, Красное и один выпускник прошлых лет из с. Кугульта.

Впервые в Грачевском районе за время проведения ЕГЭ стобалльный результат из предметов по выбору получен учащейся МОУ СОШ №1 с. Грачевка Минасян Кристиной Аркадьевной (литература). Более 80 баллов получено по биологии (МОУ СОШ №5 с.Сергиевское), по химии (учащаяся Грачевской СОШ), по английскому языку (МОУ СОШ №1 с.Грачевка), история России (МОУ СОШ №1 с.Грачевка, №4 с.Красное), по обществознанию (МОУ СОШ № 4 с.Красное), всего – 6 учащихся.

В 2010 году всего выпускниками школ района получено 17 медалей, из них – 4 - золото, 13 – серебро.

В экзаменах за курс основного (общего) образования принимали участие 415 учащихся района, 29 выпускников вечерней школы, из них 401 ученик дневных школ сдавали экзамены в новой форме, 14 - по щадящему режиму, 29 учеников вечерней школы – в традиционной форме. Все ученики 9-х классов сдали экзамены без двоек.

Продолжили дальнейшее обучение около 70 % (203 чел.) выпускников района 2010 года выпуска, из них 53 % (156 чел) поступили в высшие учебные заведения, 16% (47) - в Ссузы, 5,5% (16) подлежали призыву в РА, 18,8% (55) – трудоустроены, 6,2% (18чел.) не продолжили дальнейшее обучение и не трудоустроены. По целевому набору на педагогические специальности поступило 15 выпускников школ района.

Организована опытная экспериментальная работа образовательных учреждений, которая ведется по основным направлениям модернизации системы образования:

1. Обновление содержания и технологии обучения и воспитания:

- МОУ СОШ № 7 с.Старомарьевка – краевая экспериментальная площадка «Формирование мотивации самореализации подростков в условиях задачной ситуации»

- МОУ СОШ № 5 с.Сергиевское – районная экспериментальная площадка «Интегрированно – дифференцированный подход к обучению и воспитанию учащихся в условиях сельской школы»

- МОУ СОШ № 9 пос. Верхняя Кугульта – районная экспериментальная площадка «Формирование экологического мировоззрения школьников как ключ к глубинному пониманию происходящего и планированию будущего»

2. Создание модели современной школы:

- МОУ СОШ № 4 с.Красное – районная экспериментальная площадка «Технологическое образования в условиях реализации концепции профильного обучения»

- МОУ СОШ № 3 с.Кугульта – районная экспериментальная площадка «Педагогические основы развития личности в условиях сельской профильной школы»

-МОУ СОШ №1 с.Грачевка - районная экспериментальная площадка «Формирование и развитие творческого потенциала старшеклассников в условиях личностно-ориентированного образования»

-МОУ СОШ №1 с.Спицевка - районная экспериментальная площадка «Организационно-педагогические условия реализации модели адаптивной школы в условиях сельского социума»

-ГОУ Детский дом с.Бешпагир - районная экспериментальная площадка «Инновационная модель социально-психологической поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»

-МДОУ детский сад №4 с.Грачевка - районная экспериментальная площадка «Формирование мотивационной готовности к школе у старших дошкольников»

3. Развитие поликультурной образовательной среды:

- МОУ ДОД ЦДТ - районная экспериментальная площадка «Этнокультурная направленность воспитания духовности в условиях дополнительного образования детей»

4. Информационное образование:

- МОУ СОШ № 4 с.Красное - районная экспериментальная площадка «Новые информационные технологии в создании учебно-воспитательной среды сельской школы»

5.Сохранение и укрепление здоровья учащихся:

-МОУ СОШ №10 х. Октябрь – школьная экспериментальная площадка «Образовательное пространство сельской школы как условие эффективного внедрения здоровьесберегающих технологий».

Открыты экспериментальные площадки в дошкольных образовательных учреждениях. В настоящее время действуют 10 районных экспериментальных площадок, одна краевая и одна школьная экспериментальные площадки.

Обеспеченность образовательных учреждений района учебно-методической литературой составляет 96 %, в т.ч. более 40 % учебников приобретены за счет средств родителей.

Из краевого бюджета на приобретение литературы в 2009 - 2010 учебном году выделены средства в размере 223 тыс.800 рублей, что составляет 20% от требуемого количества.

В районе продолжается реализация комплекса мероприятий по повышению статуса педагогических работников, обеспечению образовательного комплекса высокопрофессиональными кадрами. Одной из наиболее открытых форм распространения передового педагогического опыта является участие педагогов в различных конкурсах. Прочно закрепились в образовательной среде района и стали хорошей традицией конкурсы: «Учитель года», «Самый классный классный», «Воспитатель года», «Лучший учитель ОБЖ», «Сердце отдаю детям», «Лидер в образовании», «Лучший детский сад».