Предмет | Минимальное количество баллов | Средний балл |
Русский язык | 36 | 50 |
Математика | 24 | 28 |
Биология | 36 | 47 |
Обществознание | 39 | 43 |
Химия | 32 | 43 |
4 выпускника поступили в ВУЗы: Амурскую медицинскую академию -1, Благовещенский педагогический университет - 1, Амурский государственный университет – 2, Амурский технологический колледж – 1.
РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
В текущем учебном году учебный план был ориентирован на более углубленное изучение предметов по выбору на 3 ступени обучения, изучение элективных курсов в 9 классе, подготовка к ГИА, ЕГЭ.
Образовательная программа школы и учебный план предусматривали выполнение государственной функции школы – обеспечение базового общего среднего образования, развитие ребёнка в процессе обучения. Главным условием для достижения этих целей является включение каждого ребенка на каждом учебном занятии в деятельность с учетом его возможностей и способностей. Достижение указанных целей обеспечивается поэтапным решением задач работы школы на каждой ступени обучения.
Минувший учебный год педагогический коллектив школы завершил следующими показателями своей учебной деятельности:
ступени | Учащихся на начало года | прибыло | выбыло | На конец года | успевают | второгодники | отличники | Учатсяна «4» и «5» | % успеваемости | % качества |
1 | 45 | 3 | 9 | 39 | 39 | - | 2 | 12 | 100 | 56 |
2 | 79 | 2 | 6 | 74 | 74 | - | 2 | 15 | 100 | 23 |
3 | 20 | 4 | 16 | 16 | - | - | 5 | 100 | 31,2 | |
Итого | 144 | 5 | 19 | 129 | 129 | - | 4 | 32 | 100 | 31,3 |
РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
В 11 классе
Всего учащихся: 5
Допущено к экзаменам:5
Сдаваемые предметы | Всего учеников | сдавало | Результаты | % качества | % успеваемости | |||||
«5» | «4» | «3» | «2» | |||||||
История | 5 | 5 | - | 5 | - | - | 100 | 100 | ||
Физика | 5 | 5 | - | 1 | 4 | - | 20 | 100 | ||
Информатика | 5 | 5 | - | 4 | 1 | - | 80 | 100 | ||
География | 5 | 5 | 5 | - | - | - | 100 | 100 | ||
Алгебра | 5 | 5 | 1 | 3 | 1 | - | 80 | 100 | ||
Русский язык | 5 | 5 | - | 3 | 2 | - | 80 | 100 | ||
Литература | 5 | 5 | 1 | 3 | 1 | - | 80 | 100 | ||
Обществознание | 5 | 5 | - | 5 | - | - | 100 | 100 | ||
Биология | 5 | 5 | 1 | 3 | 1 | - | 80 | 100 | ||
Химия | 5 | 5 | 1 | 2 | 2 | - | 60 | 100 | ||
Английский язык | 5 | 5 | 3 | 1 | 1 | - | 80 | 100 |
В 9 классе
Всего учащихся: 3
Допущено к экзаменам:3
Сдаваемыепредметы | Всего учеников | сдавало % | Результаты и качество знаний | % качества | % успеваемости | |||||
«5» | «4» | «3» | «2» | |||||||
Английский язык | 3 | 100 | -- | - | 3 | - | - | 100 | ||
География | 3 | 100 | 2 | 1 | - | - | 100 | 100 | ||
Биология | 3 | 100 | - | 1 | 2 | - | 33 | 100 | ||
История | 3 | 100 | - | 1 | 2 | - | 33 | 100 | ||
Обществознание | 3 | 100 | - | 2 | 1 | - | 66 | 100 | ||
Русский язык | 3 | 100 | - | 2 | 1 | - | 66 | 100 | ||
Алгебра | 3 | 100 | - | 1 | 2 | - | 33 | 100 | ||
Физкультура | 3 | 100 | 3 | - | - | - | 100 | 100 | ||
физика | 3 | 100 | - | - | 3 | - | - | 100 | ||
Информатика и ИКТ | 3 | 100 | - | 2 | 1 | - | 66 | 100 | ||
Химия | 3 | 100 | - | 2 | 1 | - | 66 | 100 | ||
ИТОГО: | 3 | 100 | 2 | 12 | 16 | - | 42 | 100 |
По школе
Всего учащихся 129
Сдаваемые предметы | % качества | % успеваемости |
Русский язык | 48,00% | 100% |
Математика | 45,1 | 100 |
Чтение, литература | 52,6 | 100 |
Физкультура | 100 | 100 |
Биология | 60,5 | 100 |
География | 97,3 | 100 |
Английский язык | 39,8 | 100 |
Обществознание | 54,8 | 100 |
Физика | 12,4 | 100 |
Химия | 46 | 100 |
ИКТ | 73 | 100 |
История | 66,5 | 100 |
ИТОГО: | 58 | 100 |
1 ступень, Всего учащихся 42
Сдаваемые предметы | Всего учеников | Всего сдавало | % качества | % успеваемости |
Русский язык | 42 | 26 | 66,6 | 96,1 |
Математика | 26 | 63 | 100 | |
Чтение | 26 | 68 | 92 |
По классам
Всего учащихся: 129
класс | учитель | Сдаваемые предметы | Всего учеников | % от общего кол-ва учеников | % качества | % успеваемости |
2 | Емельяненко Н.В. | Русский язык | 10 | 100 | 80 | 100 |
2 | Емельяненко Н.В. | Математика | 10 | 100 | 70 | 100 |
2 | Емельяненко Н.В. | Чтение | 10 | 100 | 90 | 100 |
3 | Русакова Е.Р. | Русский язык | 7 | 100 | 43 | 86 |
3 | Русакова Е.Р. | Математика | 7 | 100 | 57 | 100 |
3 | Русакова Е.Р. | Чтение | 7 | 100 | 43 | 71 |
4 | Дьякова Н.И. | Математика | 8 | 100 | 62 | 100 |
4 | Дьякова Н.И. | Чтение | 8 | 100 | 62 | 100 |
4 | Дьякова Н.И. | Русский язык | 8 | 100 | 77 | 100 |
5 | Скрягина Т.В. | Математика | 16 | 94 | 27 | 100 |
5 | Залипаева Е.А. | Русский язык | 16 | 94 | 33,3 | 100 |
5 | Залипаева Е.А. | Техника чтения | 16 | 94 | 46,6 | 100 |
5 | Торба Т.П. | Природа | 16 | 94 | 27 | 100 |
5 | Фирсова М.А. | Английский язык | 16 | 94 | 60 | 100 |
6 | Худолей Е.А | Русский язык | 20 | 100 | 40 | 100 |
6 | Скрягина Т.В. | математика | 20 | 100 | 40 | 100 |
6 | Худолей Е.А | Литеатура | 20 | 100 | 50 | 100 |
6 | Гордюшова И.Н. | Обществознание | 20 | 100 | 25 | 100 |
6 | Торба Т.П. | Биология | 20 | 100 | 25 | 100 |
6 | Татаринова Е.С. | Географ. | 20 | 95 | 84 | 100 |
6 | Фирсова М.А. | Английский язык | 20 | 95 | 53 | 100 |
7 | Худолей Е.А. | Русский язык | 13 | 92 | - | 100 |
7 | Сухарева В.И. | Алгебра | 13 | 85 | 9 | 100 |
7 | ДобровольскаяМ.В. | Литература | 13 | 69 | - | 100 |
7 | Гордюшова И.Н. | Обществознание | 13 | 92 | - | 100 |
7 | Татаринова Е.С. | Биология | 13 | 85 | 72 | 100 |
7 | Татаринова Е.С. | География | 13 | 85 | 100 | 100 |
7 | Фирсова М.А. | Английский язык | 13 | 85 | 27 | 100 |
7 | Азарова Л.Н. | Физика | 13 | 85 | 9 | 100 |
8 | ДобровольскаяМ.В. | Русский язык | 20 | 85 | 41 | 100 |
8 | ДобровольскаяМ.В. | Литература | 20 | 85 | 59 | 100 |
8 | Скрягина Т.В. | Алгебра | 20 | 80 | 38 | 100 |
8 | Татаринова Е.С. | Географ. | 20 | 80 | 100 | 100 |
8 | Фирсова М.А. | Английский язык | 20 | 80 | 56 | 100 |
8 | Гордюшова И.Н. | Обществознание | 20 | 75 | 47 | 100 |
8 | Торба Т.П. | Биология | 20 | 85 | 100 | 100 |
8 | Азарова Л.Н. | Физика | 20 | 80 | 100 | 100 |
8 | Торба Т.П. | Химия | 20 | 85 | 47 | 100 |
9 | Фирсова М.А. | Английский язык | 3 | 100 | - | 100 |
9 | Татаринова Е.С. | география | 3 | 100 | 100 | 100 |
9 | Торба Т.П. | Биология | 3 | 100 | 33 | 100 |
9 | Гордюшова И.Н. | история | 3 | 100 | 33 | 100 |
9 | Гордюшова И.Н. | обществознание | 3 | 100 | 66 | 100 |
9 | Игнатьева О.И. | Русский язык | 3 | 100 | 66 | 100 |
9 | Игнатьева О.И. | Литература | 3 | 100 | ||
9 | Скрягина Т.В. | Алгебра | 3 | 100 | 33 | 100 |
9 | Трофимов А.М. | Физкультура | 3 | 100 | 100 | 100 |
9 | Азаров М.Ю. | физика | 3 | 100 | - | 100 |
9 | Азарова Л.Н. | Информатика и ИКТ | 3 | 100 | 66 | 100 |
9 | Торба Т.П. | Химия | 3 | 100 | 66 | 100 |
10 | Добровольская М.В. | Русский язык | 11 | 100 | 18 | 100 |
10 | Сухарева В.И. | Алгебра | 11 | 100 | 36 | 100 |
10 | Фирсова М.А. | Английский язык | 11 | 100 | 36 | 100 |
10 | Татаринова Е.С. | География | 11 | 100 | 100 | 100 |
10 | Торба Т.П. | Биология | 11 | 100 | 36 | 100 |
10 | Торба Т.П. | Химия | 11 | 100 | 11 | 100 |
10 | Азаров М.Ю. | Физика | 11 | 100 | - | 100 |
10 | Гордюшова И.Н. | Обществознание | 11 | 100 | 82 | 100 |
Анализ работы методического объединения