Организация и проведение учебных занятий осуществляется согласно СМК СТП 7.1.1 «Организация учебного процесса».
Для освоения содержания ООП используются все виды учебных занятий: лекции, видео-лекции, читаемые в режиме on-line и off-line ведущими специалистами МЭСИ, практические, лабораторные, семинарские занятия, курсовые работы, самостоятельная работа по изучению дисциплины.
Практика в Минском филиале организуется и проводится в соответствии с Положением по организации учебного процесса в МЭСИ, «Положением о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования», утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 25.03.2003 г. №1154, в соответствии с государственными образовательными стандартами, учебными планами, программами практик.
Проводятся следующие виды практик: учебная, производственная, преддипломная практика. Продолжительность всех видов практик определена государственными образовательными стандартами, графиком учебного процесса и строго выдерживается по срокам. Учебная практика проводится на предприятиях как ознакомительная, производственная проходит по профилю подготовки. Преддипломная практика, как часть основной образовательной программы, проводится после освоения студентами программы теоретического и практического обучения и является завершающим этапом.
Основанием для прохождения практики является договор между предприятием и Минским филиалом, который заключается между сторонами не позднее одного месяца до начала практики. В настоящее время заключено более 10 договоров о прохождении практик с крупными предприятиями. Организацию и проведение практик координируют заведующие кафедрами. Руководители практик от вуза совместно с руководителями от организаций составляют программу проведения практики, разрабатывают тематику индивидуальных заданий, осуществляют контроль соблюдения сроков практики и ее содержания, оказывают методическую помощь при выполнении индивидуальных заданий и сборе материалов к выпускной (квалификационной) работе. Ответственность за организацию практики на предприятии (учреждении) возлагается на руководителя предприятия (учреждения) в соответствии с договором на прохождение практики студентов.
Отчет о практике составляется каждым студентом самостоятельно. Содержание отчета определяется программой практики и зависит от ее вида. Оформленный отчет и дневник практики представляются на рецензию руководителю практики от предприятия, который оценивает отчет и записывает в дневник отзыв-характеристику деятельности и дисциплины студента при прохождении практики.
Зачет по итогам учебной практики принимается преподавателем-руководителем практики. Зачеты по итогам производственной и преддипломной практикам принимает комиссия, созданная распоряжением заведующего кафедрой.
Анализируя организацию и проведение практик, дневники, отчёты по практике, зачётные ведомости, ответственный за практику на кафедре пишет отчет по организации и проведению практики по данной специальности.
Вопрос организации и проведения практик заслушивается на заседании Ученого совета.
Итоговая государственная аттестация выпускников осуществляется в соответствии со следующими документами:
· Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утверждённым приказом Минобразования России от 25.03.2003 г. № 1155;
· Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности (направлению);
· Положением о мероприятиях государственной итоговой аттестации, утвержденным 13.10.2005 г. ректором МЭСИ;
· Методическими рекомендациями УМО вузов Российской Федерации по определению структуры и содержания государственных аттестационных испытаний, оценочных и диагностических средств для итоговой государственной аттестации выпускников.
Программы государственных экзаменов разрабатываются в МЭСИ в соответствии с ГОС по специальностям, утверждаются на ученом совете соответствующего института и своевременно доводятся до сведения студентов.
Тематика выпускных квалификационных работ соответствует профилям подготовки выпускников с учетом региональной специфики. Темы дипломных проектов (работ) утверждаются на заседании кафедры, закрепляются за студентами и оформляются приказом до начала преддипломной практики. По всем ООП разработаны методические указания по выполнению ВКР. Комиссия по проведению Итоговой государственной аттестации выпускников формируется в МЭСИ с учетом предложенных Минским филиалом кандидатур.
Путём проверки индивидуальных планов преподавателей контролируется ведение учётно-отчётной документации: ежемесячный учёт выполненной преподавателями нагрузки, выполнение учебной нагрузки за семестр и учебный год, учебно-методической, научно-исследовательской, идеологической и воспитательной работы. Все виды и объемы учебной деятельности, предусмотренные ГОС и учебными планами, выполняются полностью и в сроки, предусмотренные графиками учебного процесса.
Порядок ведения и хранения документации соответствует требованиям Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства образования Республики Беларусь:
- учебные карточки студентов ведутся в отделе по организации учебного процесса (с 2008/2009 учебного года – в деканате);
- зачетные книжки находятся у студентов, заполняются преподавателями во время экзаменационных сессий. Записи о переводе студентов с курса на курс производятся работниками деканата;
- экзаменационные ведомости, экзаменационные листы выдаются преподавателям по время экзаменационных сессий, заполняются ими и возвращаются в деканат;
- журналы учебных групп заполняются преподавателями после проведения занятий, в них отмечается посещаемость и тема занятий. Работники деканата периодически проверяют посещаемость студентами учебных занятий;
- записи в приложениях к диплому соответствуют названиям учебных дисциплин, объему часов на их изучение, заложенных в соответствующий учебный план подготовки выпускников по специальности;
- дипломы и приложения к ним заполняются в головном вузе после представления всех материалов итоговой аттестационной комиссии и государственной аттестационной комиссии;
- академические справки оформляются в МЭСИ по представлению Минского филиала.
4.3.2. Использование новых форм и методов обучения в филиале, средств активизации познавательной деятельности студентов, организация самостоятельной и научно-исследовательской работы студентов
В филиале наряду с традиционными формами обучения активно внедряются современные методы и средства, основанные на использовании современных информационно-коммуникационных технологий. Информатизации и компьютеризации образовательного процесса в филиале уделяется значительное внимание.
Например, видеолекции и мероприятия текущей аттестации из головного ВУЗа в филиал проводятся ведущими преподавателями в on-line режиме (табл. 4.6.).
В общем, в филиале используют следующие инновационные методы и способы обучения, основанные на современных информационных технологиях и методиках преподавания:
· проведение занятия с использованием презентаций;
· использование в учебном процессе системы дистанционного обучения Прометей (форум, чат, тестирование, рассылка);
· консультирование студентов с использованием электронной почты;
· использование кейсов;
· применение off-line видеолекций;
· электронное тестирование (тесты на самопроверку, контрольные, зачетные, экзаменационные);
· использование электронной библиотеки, а также ресурсов сайта филиала и МЭСИ;
· проведение круглых столов, деловых игр;
· выполнение учебных социологических исследований, моделирование процессов, анализ тематических Интернет-сайтов и др.;
· БРС.
Использование БРС в филиале регламентируется рабочей инструкцией «Использование балльно-рейтинговой системы оценивания знаний студентов Минского филиала МЭСИ». БРС организации учебного процесса способствует равномерной работе студента в семестре, увеличивает самостоятельность в изучении материала, повышает мотивацию обучения, объективность оценки освоения дисциплин, интенсивность обучения. Эта система требует проведения большой организационно-методической работы: создания рабочих программ высокого методического уровня, разработки критериев балльной системы, диагностики организации процесса обучения, создания учебно-методических материалов с элементами интерактивности, разработки банка тестов. Ведется работа по полному охвату БРС всех дисциплин учебного плана.
Таблица 4.6
Видеолекции и мероприятия текущей аттестации,
проведенные ППС МЭСИ в Минском филиале в первой половине 2008/09 учебного года.
| Дисциплина | Преподаватель должность (ученая степень/звание) |
| Налоги и налогообложение | д.э.н., проф. Шувалова Е.Б |
| Контроллинг | к.э.н. Башкатова Ю.И |
| Учет на несостоятельных предприятиях | к.э.н., доц. Егорова Л.И. |
| Управление проектами | д.э.н., проф. Горобцов Г.Я. |
С целью распространения и внедрения инновационных образовательных технологий, новых методов и приемов преподавания, обмена вузовским педагогическим опытом проводятся научно-практические конференции, семинары.