по информационным технологиям в предметной области 4 интернет ресурсы в предметной области исследования 29 (стр. 1 из 6)

Трудно переоценить роль средств массовой информации в современном обществе. СМИ называют «четвёртой властью», говоря о подотчётности им демократических институтов. Они выполняют информационную, развлекательную, воспитательную, солидаризирующую функции. Средства массовой информации выступают инструментом маркетинговых и политических коммуникаций, являются источником формирования общественного мнения и средством социализации. Среди важнейших функций средств массовой информации П. Лазарсфельд и Р. Мертон называют присвоение статуса (оценка групп, индивидов и явлений общественной жизни зависит от характера их освещения в СМИ), укрепление социальных норм. Однако эти исследователи, вместе с многими, отмечают и негативную сторону воздействия на общество средств массовой коммуникации: это и «наркотизирующая дисфункция» (при которой потребление средств массовой информации замещает другие виды активности, усыпляет людей), социальный конформизм, унификация вкусов. Эти неоднозначные эффекты делают влияние СМИ объектом беспрестанного интереса исследователей социологов, психологов, культурологов, экономистов и, конечно, специалистов в области информации и коммуникации.

Влияние СМИ – это многомерное явление. Для его изучения, для изучения эффектов массовой коммуникации необходимо совмещать данные о содержании сообщения и данные об изменении знаний, представлений, убеждений и поведения как отдельных людей, так и социальных групп. При изучении влияния исследователям необходимо устанавливать причинно-следственную связь между потреблением продукта массовой коммуникации и предполагаемым результатом этого потребления. Однако этот процесс обусловлен столькими факторами и так сложен для объяснения, что до сих пор у исследователей нет единого мнения насчёт силы и характера влияния СМИ.

Роль информационных технологий в изучении влияния СМИ очень высока. Во-первых, для психологических, социологических, культурологических исследований разрабатывается большое количество средств программного обеспечения для обработки результатов анализа, в том числе средства статистической обработки данных о потреблении СМИ и изменениях, связанных с этим потреблением. А во-вторых, в современных условиях функционирования СМИ разрабатывается большое количество инструментов изучения аудитории СМИ и различных её характеристик, которые являются очень важными факторами влияния СМИ на личность и общество.

Цель данной работы заключается в том, чтобы проанализировать основные проблемы использования информационных технологий в исследовании влияния СМИ. Для её достижения необходимо решить следующие задачи: рассмотреть инструменты изучения причинно-следственных связей между продуктом медиа и его влиянием на аудитории, а также, рассмотреть основные аспекты изучения аудитории как важнейшего фактора влияния СМИ, и также проблемы использования информационных технологий в данных исследованиях.

Всё это делает информационные технологии необходимым и очень важным элементом изучения влияния СМИ.

ГЛАВА 1 ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ

Влияние средств массовой коммуникации является многомерным и разносторонним явлением. Для того, чтобы изучать проблемы применения информационных технологий в исследованиях влияния СМИ, необходимо понять суть процессов, связанных с медиа-воздействием и медиа-влиянием. Для этого в данной работе рассматривается учебник авторов из университета штата Алабама Дж. Брайанта и С. Томпсон «Основы воздействия СМИ». В нём не только излагается понимание феномена медиавоздействия, но и рассматриваются основные научные школы изучения СМИ, а также приводятся примеры интересных исследований в этой сфере.

Кроме того, для изучения проблемных вопросов использования в исследованиях информационных технологий, необходимо было иметь представление и дать описание основных методов исследования средств массовой коммуникации, что подробно делается в учебнике Т.В. Науменко «Социология массовой коммуникации». В нём рассматриваются различные аспекты функционирования массовой коммуникации, в том числе сущность массовой коммуникации, субъекты массовой коммуникативной деятельности, проблемы массовой коммуникации и свободы слова, законодательная защита общества от информационного воздействия, и, наконец, направления и методы исследования системы массовой коммуникации.

Для изучения влияния необходимо обратить внимания на возможности применения статистических пакетов в социальных науках. Поэтому при описании возможностей анализа данных средствами SPSS использовалось учебное пособие заведующей кафедры социальной коммуникации ФФСН БГУ О.В.Терещенко «Первые шаги в SPSS для Windows», которое содержит подробное описание работы с прикладным статистическим пакетом – одним из самых распространённых средств статистической обработки и анализа данных социальных исследований. Кроме того, для описания особенности статистической обработки данных были использованы материалы энциклопедии «Социология», статьи «Линейная парная регрессия» и «Факторный анализ», в которых рассматривается суть методов, часто используемых при изучении воздействия СМИ. Также в работе использовались материалы учебного пособия исследователей Г.Д. Ковалевой и П.С. Ростовцева «Анализ социологических данных с применением статистического пакета SPSS: Учебно-методическое пособие».

Кроме того, для рассмотрения программных средств для изучения аудиторий, было использовано издание «PaloMARSv2.0.Руководство пользователя», в котором описываются основные возможности программы по формированию отчётов о телесмотрении и описанию аудиторий.

Для описания разрабатываемого в настоящее время комплексного продукта МедиаКлиент-Медиасервер, анализирующего данные пиплметрии, использовались материалы, предоставленные на официальном сайте независимой исследовательской компании ГЕВС.

ГЛАВА 2 ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПАКЕТА SPSS ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ВЛИЯНИЯ СМИ

Влияние СМИ выражается в причинно-следственной связи между содержанием и распространением продукта средств массовой информации и действием на аудиторию (изменением знаний, ценностей и поведения). Традиционно для определения причинно-следственной связи необходимо соблюдения трёх условий: должна иметься корреляция между двумя переменными, причина должна предшествовать следствию во времени, не должно быть общих факторов, определяющих обе переменные. Например, в исследовании «Проект культурных индикаторов» американский социологи Джордж Гребнер анализировал корреляцию между частотой просмотра телевизора и приближением картины мира опрашиваемых к реальности, транслируемой медиа. «Исследования показали, что, по сравнению с прочими категориями людей, у тех зрителей, которые много смотрят телевизор, формируется столь же искаженный образ мира, как тот, который они видят на телеэкране (рис. 6.1.). Используя уже упомянутый пример процентной доли пожилых людей и уровня преступности, можно сказать, что телезрители склонны недооценивать процент людей пожилого возраста в США и значительно переоценивать уровень преступности».[1, c.121]

Однако, в такой ситуации полное сосредоточение на применении информационных технологий в исследовании оказывается проблемным. Если с помощью специального программного обеспечения можно определить степень корреляции и её статистическую значимость, то определение двух других условий требует самостоятельного анализа от исследователя.

Наиболее полным и часто используемым программным пакетом для статистической обработки данных социальных исследований является пакет SPSS. Норман Най, Хедли Халл и Дейл Бент разработали первую версию системы в 60-х годах, далее этот пакет развивался Чикагским университетом. Первая версия пакета под Microsoft Windows вышла в1992 году. На данный момент существуют версии под MacOs X и Linux.