Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа с. Ильинское
«Томаринский городской округ»
Сахалинская область
Тема: «Влияние общества на окружающую среду»
Реферат по дисциплине: «Обществознание»
Выполнила:
Кокорина Татьяна Александровна
ученица 7 класса
Руководитель:
Куркина Елена Валерьевна,
учитель истории и обществознания
с. Ильинское
2011г.
СОДЕРЖАНИЕ
| Введение. | 3 | |
| Влияние общества на окружающую среду. | 5 | |
| 1.1.Взаимосвязь человека, общества, природы. | ||
| 1.2. Взаимодействие общества и природы. | 7 | |
| 1.3. Формирование экологического сознания человека. | 9 | |
| 1.4.Охрана природы. | 11 | |
| Заключение. | 13 | |
| Список литературы. | ||
Введение.
"Нельзя допустить, чтобы люди направляли
на своё собственное уничтожение те силы природы,
которые они сумели открыть и покорить"
Ф. Жолио-Кюри
Человек – часть природы, вне которой он не может существовать, однако многовековое развитие человеческой цивилизации привело к существенным изменениям окружающей среды. В человеческом обществе действуют не только биологические, но и общественные, т.е. социальные законы. Экономическое развитие интенсивно вовлекает в производство природные ресурсы, потребление которых значительно превысило темп их естественного возобновления. Уже в начале XXIв. треть развивающихся стран не может обеспечить свое население продовольствием за счет собственных ресурсов. Это вызывает тяжелые экологические последствия: истощение плодородия и эрозию почв, вырубку лесов под новые пашни, иссушение водоемов и т.п. Острый дефицит продовольствия и рост безработицы из-за нехватки рабочих мест могут стать началом разрушительных социальных потрясений. В результате происходит деградация среды обитания человека, что ведет к глобальной природной катастрофе. В связи с этим человек должен изменить свою жизненную позицию во взаимоотношениях с природой. В обществе в целом наблюдается стремительное снижение нравственного и культурного уровня граждан. Экологическое воспитание неотделимо от воспитания нравственного. Бездуховность людей нашего века создает серьезные препятствия для распространения экологической культуры. И натуралист
может стать браконьером, если он не получил должного нравственного воспитания.
Мне эта тема интересна, так как это проблема актуальная на сегодняшний день, которая приобретает масштабное значение в условиях прогрессирующего изменения всех сторон жизни общества. Я хотела бы больше узнать о том, что может ли общество «заморозить» темпы своего развития, остановиться на достигнутом уровне или даже сознательно пойти на его снижение? Мне это важно, потому что вне общества нельзя стать человеком. Все, чем обладает человек, чем он отличается от животных, является результатом его жизни в обществе.
Цель моего реферата, раскрыть и показать, как влияние общества вторгается в природную среду, как сказываются его отрицательные воздействия на многие природные процессы. Из этого вытекают следующие задачи:
- проанализировать проблему отрицательного воздействия влияние общества на окружающую среду.
- раскрыть причины отрицательного влияния человечества на окружающий мир.
Данная тема нашла отражение в фундаментальных исследованиях Т.А.Акимова, А.П.Анисимова, В.М.Лиходед, А.Я.Рыженкова, В.Н.Коробкина, Л.В.Передельского, Н.М. Чернова, А.Е.Черноморец, в которых выявляется сущность основных понятий.
Влияние общества на окружающую среду
1.1. Взаимосвязь человека, общества, природы.
Человек, общество и природа взаимосвязаны между собой. Человек одновременно живет на природе и в обществе, является биологическим и общественным существом. В обществознании под природой понимают естественную среду обитания человека. Ее можно назвать биосферой или активной оболочкой Земли, создающей и защищающей жизнь на нашей планете. Она представляет собой систему растений и животных, существующую 4 миллиард лет и сумевшую приспособиться к изменениям климата. Природа дает человеку ресурсы для удовлетворения его потребностей, поддержания физических и духовных сил, здоровья. Она играет большую роль в хозяйственной деятельности людей.
Человек исторически постоянно, изо дня в день общается с окружающей природной средой. Единство человека и природы отражалось в мифах. В ритуалах человек также пытается символически выразить свою общность с природой. Невозможно анализировать общество, не принимая в соображение его взаимодействия с природой, поскольку он живет в природе.
С началом оседлого образа жизни, развитием земледелия, выделением социальных групп, возникновением городов и государств, появлением ремесленной техники. Отношение человека к природе меняется. Как живое существо человек подчиняется общим законам развития биосферы, имеет определенную совокупность видовых признаков: биологически обусловлены половые различия людей, продолжительность детства, зрелого возраста и старости.
Воздействие общества на природу обусловливается развитием материального производства, науки и техники, общественных потребностей, а также характером общественных отношений. История жизни на нашей планете показывает, что перестройка биосферы приводила к исчезновению разных видов животных и растений и появлению новых.
Понятие «ноосферы» ввел наш выдающийся естествоиспытатель и мыслитель В.И. Вернадский. «Вид Homo sapiens - вовсе не вершина эволюции, и человек будущего будет резко отличаться от современного, и структуры мозга будут изменены по существу»[[1]]. Эти принципы дальше развивал А.Л. Чижевский.
Любые изменения в характере, направленные на человеческую деятельность лежат в основе изменений отношения общества и природы. В прошлом использование человеком сил природы и ее ресурсов носило преимущественно стихийный характер: он брал у природы столько, сколько позволяли его собственные производительные силы. Но научно-техническая революция столкнула человека с новой проблемой – с проблемой ограниченности природных ресурсов, возможного нарушения динамического равновесия сложившейся системы, а в связи с этим и с необходимостью бережного отношения к природе. Осознание возможности глобального экологического кризиса ведет к необходимости разумной гармонизации взаимодействия в системе «техника – человек – биосфера».
1.2. Взаимодействие общества и природы.
Природа создает условия для физического, материального, духовного развития человека. История заселения людьми планеты Земля показывает, как постепенно росло воздействие их хозяйственной деятельности на природу и к каким последствиям оно привело. С переходом основной части человечества к производящему хозяйству состояние природы начало ухудшаться. Распахивая землю, человек высушивал почву и выжигал леса. В Средние века выросло население, значительное распространение получили металлические орудия труда, развитие кораблестроения, строительство. Все это увеличило нагрузку на землю. Началось истощение почв, пастбищ, сокращение площади лесов. Отрицательное воздействие хозяйственной деятельности человека особенно усилилось в эпоху индустриального общества.
После промышленной революции XVIII в. развивается фабрично -заводская промышленность, увеличилось число городов, массовый характер приобрела подземная добыча минерального сырья. Значительное увеличение численности населения, продолжающаяся индустриализация и научно-техническая революция привели в XXв. к нарушению естественной среды обитания человека, к назреванию конфликта между человеческим обществом и природой – экологическому кризису. В чем проявляется его опасность для природы и человечества?
Растет население планеты и уровень его потребления. В современном мире за 15 лет потребляется столько природных ресурсов, сколько было использовано человечеством за все его предыдущее время существования. Вследствие этого сокращается площадь лесов и земель, пригодных для сельского хозяйства. Происходят климатические изменения, которые могут привести к ухудшению условий жизни на планете.
Экологические изменения отрицательно влияют на здоровье людей. Появляются новые заболевания, носители которых (микробы, вирусы и грибки) в связи с ростом плотности населения и ослаблением иммунной системы человека становятся более опасными. Уменьшается разнообразие животного и растительного мира, а это угрожает устойчивости земной оболочки – биосферы. С начала 80-х годов XX в. в среднем один вид (или подвид) животных исчезал ежедневно, а вид растений – еженедельно. Научно – технический прогресс порождает все более мощные источники разрушения и загрязнения природной среды. Ежегодно сжигается около 1 миллиарда тонн условного топлива, выбрасываются в атмосферу сотни миллионов тонн вредных веществ, сажи, золы, пыли. Почвы и воды засоряются промышленными и бытовыми стоками, нефтепродуктами, минеральными удобрениями, радиоактивными отходами.
Ухудшение экологического положения стало особенно заметно с 60 -х годов XXв. Сейчас у человечества две важнейших проблемы: предотвращение ядерной войны и экологические катастрофы. История свидетельствует, что и в прежние эпохи обострялись противоречия между человеком и природой. Это приводило к экологическим кризисам. Но это были локальные и региональные кризисы.