1. Организационно-правовое обеспечение образовательной программы (стр. 1 из 25)
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
| Введение ……………………………………………………………. | ||
| 1. | Организационно-правовое обеспечение образовательной программы………………………………………………………….. | 006 |
| 2. | Структура филиала и система управления им………………… | 007 |
| 2.1. Структура филиала……………………………………………... | 007 | |
| 2.2. Соответствие организации управления уставным требованиям и Положению о филиале……………………………………………. | 007 | |
| 2.3. Соответствие собственной нормативной и организационно- распорядительной документации действующему законодательству и Уставу университета и Положению о филиале | 008 | |
| 2.4. Организация взаимодействия структурных подразделений филиала………………………………………………………………. | 008 | |
| 3. | Структура подготовки специалистов…………………………… | 009 |
| 3.1. Спектр реализуемых основных образовательных программ… | 009 | |
| 3.2. Изменение структуры подготовки специалистов и её ориентация на региональные потребности………………………… | 010 | |
| 3.3. Соотношение между государственным планом приема и приемом на договорных условиях с частичным или полным возмещением затрат…………………………………………………. | 010 | |
| 4. | Качество содержания подготовки выпускников………………. | 011 |
| 4.1. Соответствие разработанных профессиональных образовательных программ и учебно-методической документации требованиям государственных образовательных стандартов……………………………………………………………. | 011 | |
| 4.2. Учебные планы………………………………………………….. | 012 | |
| 4.3. Учебные программы дисциплин……………………………….. | 012 | |
| 5. | Качество организации учебного процесса………………………. | 013 |
| 5.1. Организация учебного процесса в соответствии с учебным планом………………………………………………………………… | 013 | |
| 5.2.Внедрение новых форм и методов обучения, средств активизации познавательной деятельности студентов……………. | 013 | |
| 5.3. Организация самостоятельной и научно-исследовательской работы студентов…………………………………………………….. | 014 | |
| 5.4. Степень соответствия учебно-лабораторной базы образовательным программам……………………………………….. | 015 | |
| 5.5. Использование новых информационных технологий и вычислительной техники в учебном процессе……………………… | 016 | |
| 6. | Качество итоговой аттестации выпускников | |
| 6.1. Уровень требований при конкурсном отборе абитуриентов…. | 016 | |
| 6.2. Степень подготовленности выпускников к выполнению требований государственных образовательных стандартов………. | ||
| 6.2.1. Уровень требований в ходе промежуточных аттестаций студентов………………………………………………………….. | ||
| 6.2.2. Степень усвоения студентами программного материала.. | ||
| 6.2.3. Результаты итоговых аттестаций выпускников………….. | ||
| 6.2.4. Соответствие качества подготовки обучающихся и выпускников требованиям государственных образовательных стандартов…………………………………………………………. | ||
| 6.2.5. Анализ отчетов председателей итоговых аттестационных комиссий…………………………………………………………... | ||
| 7. | 7. Востребованность выпускников | |
| 7.1. Востребованность выпускников, их профессиональное продвижение…………………………………………………………. | 017 | |
| 7.2. Отзывы потребителей специалистов…………………………… | ||
| 7.3. Наличие рекламаций на подготовку выпускников и информация регионального отделения службы занятости о наличии выпускников образовательного учреждения, состоящих на учете……………………………………………………………….. | ||
| 8. | 8. Внутривузовская система контроля качества подготовки выпускников………………………………………………………… | 017 |
| 9. | Качество кадрового обеспечения филиала…………………….. | 017 |
| 9.1. Квалификация педагогических работников…………………… | 017 | |
| 9.2. Состояние и динамика кадрового обеспечения образовательного процесса………………………………………….. | 019 | |
| 9.3. Оценка кадрового обеспечения по блокам дисциплин……… | 019 | |
| 10. | Качество учебно-методического, информационного и библиотечного обеспечения………………………………………. | 019 |
| 10.1. Достаточность и современность источников учебной информации………………………………………………………….. | ||
| 10.2. Основная учебно-методическая литература, рекомендованная в программах дисциплин в качестве обязательной…………………………………………………………. | ||
| 10.3. Наличие в библиотечном фонде достаточного числа экземпляров рекомендуемой учебно-методической литературы…. | ||
| 10.4. Оценка программно-информационного обеспечения учебного процесса……………………………………………………. | ||
| 10.5. Собственные учебно-методические материалы……………… | ||
| 11. | Качество научно-исследовательской и научно-методической деятельности………………………………………………………… | 021 |
| 11.1. Научно-исследовательская деятельность……………………. | 021 | |
| 11.1.1. Состояние и динамика развития основных научных направлений………………………………………………………. | ||
| 11.1.2. Соотношение фундаментальных и прикладных научных исследований……………………………………………………… | ||
| 11.1.3. Уровень организации научно-исследовательской работы студентов………………………………………………………….. | ||
| 11.1.4. Эффективность проводимой научно-исследовательской работы…………………………………………………………….. | ||
| 11.2. Международное сотрудничество…………………………….. | ||
| 12. | Качество материально-технической базы………………………. | 021 |
| 12.1. Материально-техническая база………………………………… | 021 | |
| 12.1.1. Состояние материально-технической базы……………… | ||
| 12.1.2. Состояние и развитие учебно-лабораторной базы……… | ||
| 12.2. Социально-бытовые условия…………………………………... | 022 | |
| 12.3. Финансовое обеспечение……………………………………….. | ||
| 13. | Воспитательная деятельность…………………………………….. | 022 |
| 14. | Информация по устранению недостатков, отмеченных в ходе предыдущей аттестации…………………………………………… | 023 |
| ПРИЛОЖЕНИЯ: | ||
| Приложение 2 | ||
| Форма 1. Сведения о наличии основных документов образовательного учреждения…………………................. | 024 | |
| Приложение 3. | ||
| Форма 1. Прием обучаемых…………………………………………. | 026 | |
| Форма 2. Контингент………………………………………………… | 027 | |
| Форма 3. Выпуск специалистов…………………………………….. | 028 | |
| Приложение 4. | ||
| Форма 3. Соответствие содержания подготовки требованиям государственных образовательных программ………….. | 029 | |
| Форма 4. Перечень монографий, учебников, учебных пособий, выпущенных преподавателями за последние 5 лет…….. | 030 | |
| Приложение 5 | ||
| Форма 1. Прием………………………………………………………. | 031 | |
| Форма 2. Итоговые данные контроля знаний студентов…………… | 033 | |
| Форма 3. Итоговые данные контроля знаний студентов…………… | 034 | |
| Форма 4. Итоговые данные контроля знаний студентов…………… | 041 | |
| Форма 5. Итоговые данные контроля знаний студентов…………… | 042 | |
| Форма 6. Итоговые данные контроля знаний студентов…………… | 050 | |
| Форма 7. Итоговые данные контроля знаний студентов…………… | 051 | |
| Форма 8. Итоговые данные контроля знаний студентов…………… | 058 | |
| Форма 9. Итоговые данные контроля знаний студентов…………… | 059 | |
| Форма 10. Сводная таблица обобщенных результатов итоговой аттестации выпускников и контроля знаний студентов по циклам……………………………………………………… | 066 | |
| Форма 11. Результаты аттестации выпускников……………………. | ||
| Приложение 6. | ||
| Форма 1. Информационные данные по кафедрам, осуществляющим подготовку по общему гуманитарному и социально-экономическому блоку дисциплин…………. | 068 | |
| Форма 2. Информационные данные по кафедрам, осуществляющим подготовку по общему математическому и естественнонаучному блоку дисциплин…………………………………………………… | 069 | |
| Форма 3. Информационные данные по кафедрам, осуществляющим подготовку по общепрофессиональных дисциплин…………………………………………………… | 070 | |
| Форма 4. Информационные данные по потенциалу направления (специальности)……………………….................................... | 071 |
ВВЕДЕНИЕ