В 2008-2009 учебном году учителями-предметниками при проведении уроков использовались инновационные технологии:
- Работа по методу проектных технологий
-Использование мультимедиа
-Защита проектов в форме презентаций
-Использование Интернета
-Интегрированные уроки
-Использование компьютерных презентаций
Уроки с использованием инновационных технологий продемонстрировали преимущества:
-развитие критического мышления
-воспитание самостоятельности, коммуникативности, умения работать с информацией любой сложности, умение слушать других, ответственность за собственную точку зрения
-умение самостоятельно разрабатывать собственную стратегию для достижения поставленной цели.
Урок – это педагогическое произведение, поэтому он должен отличаться целостностью, внутренней взаимосвязанностью частей, единой логикой развёртывания деятельности учителя и учащихся. Соблюдая основные требования к уроку, учитель вносит в урок своё искусство, свой методический почерк, зависящий как от характера класса, так и от его индивидуальных черт.
В службу сопровождения образовательного процесса входит профориентационная работа.
Основной целью профориентационной работы было добиваться ответственного отношения учащихся к выбору профессии и осознание возможностей правильного решения этого вопроса. Исходя из поставленной цели решались следующие задачи: познакомить учащихся с основными профессиями и путями их овладения, формировать правильное представление о характере деятельности работников различных профессий, преодолевать как идеализацию одних профессий, так и недооценку других, вести работу по выявлению профессиональных склонностей и возможностей учащихся, накопление и хранение справочного материала.
В реализации поставленных целей и задач участвовали психолог МУК, ответственный за профориентационную работу в школе, классные руководители, учителя-предметники, школьный психолог , соцпедагог и руководство школы.
В профориентационной работе школы можно выделить следующие направления: информационно-организационное, диагностическое, коррекционно-развивающее, профконсультационное, аналитическое, методическое.