Смекни!
smekni.com

Методика диагностики тревожности Филипса 37 Анализ результатов исследования 43 Заключение 58 (стр. 13 из 16)

Далее мы определим, как подвержены эти дети переживаниям социального стресса. Данные приводятся в таблице 2.8.

Таблица 2.8.

Переживание социального стресса

Коля Вера Кос тя Лена Саша Витя Ваня Ки рилл Олег Оля Катя Па вел Ира Сергей Кира Таня Женя Коля Слава Аня
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 18 19
Количество вопросов

5

5

4

4

3

8

5

3

2

5

8

1

5

3

4

2

5

5

5

5

%

45

45

36

36

27

73

45

27

18

45

73

9

45

27

36

18

45

45

45

45

По данным таблицы 2.8 построим диаграмму 2.3.

Диаграмма 2.3.

По данным исследования диаграммы 2.3. и таблицы 2.8.видно, что наибольшее количество процентов набрали Витя и Катя. Это говорит о том, что они обладают низким переживаниям социального стресса. Эти дети практически не подвержены стрессам в обществе и при общении, чего нельзя сказать о Саше, Киле и Павле, которые набрали наименьшее количество процентов правильных ответов.

Коля, Вера, Костя, Лена, Ваня, Артём, Ира, Женя и Кира. Обладают умеренному переживанию социального стресса.

Далее мы рассмотрим, как дети подвержены достижению успехов. Данные приводятся в таблице 2.9.

Таблица 2.9

Фрустрация потребности в достижение успеха

Коля Вера Кос тя Лена Саша Витя Ваня Ки рилл Олег Оля Катя Па вел Ира Сергей Кира Таня Женя Артём Слава Аня
Количество вопросов

11

4

8

9

9

11

6

8

9

4

11

9

4

9

9

9

4

11

6

4

%

85

31

62

69

69

85

46

62

69

31

85

69

31

69

69

69

31

85

46

31

По данным таблицы 2.9. построим диаграмму 2.4.

Диаграмма 2.4.

Анализ таблицы 2.9 и диаграммы 2.4. показал, что наиболее подвержены достижению успехов Коля, Костя, Лена, Саша, Витя, Кирилл, Олег, Павел, Катя, Артём, Сергей и Таня. Эти дети всегда стараются достигать поставленных перед собой целей и не останавливаются перед неудачами и тем более не останавливаются на достигнутом.

Наименьшее количество баллов набрали Вера, Оля, Ира, Таня и Оля. Это говорит о том, что эти дети больше подвержены мотивации к постижению неудач, чем к достижению успеха. Любая неудача может повлиять на них таким образом, что они перестанут стремиться к какой – либо цели. Поэтому таких детей необходимо постоянно поддерживать и одобрять любые их действия.

Далее рассмотрим проявление страха самовыражения. Данные приводятся в таблице 2.10.

Таблица 2.10

Страх самовыражения

Коля Вера Кос тя Лена Саша Витя Ваня Ки рилл Олег Оля Катя Па вел Ира Сергей Кира Таня Женя Артём Слава Аня
Количество вопросов

4

2

4

5

4

4

2

4

5

2

4

5

2

4

5

5

2

4

2

2

%

66

33

66

83

66

66

33

66

83

33

66

83

33

66

83

83

33

66

33

33

По данным таблицы 2.10 построим диаграмму 2.5.

Диаграмма 2.5.

Анализ таблицы 2.10 и диаграммы 2.5. показал, что наиболее подвержены страху самовыражения Вера, Ваня, Оля, Ира, Женя, Слава и Аня. Они боятся показать себя окружающим, в то время как Лена, Олег, Павел, Кира и Таня стремятся показать себя.

В школе они являются активистами. Стараются участвовать во всех праздниках и представлениях проходящих в школе. Такие дети никогда не сидят на месте.

Коля, Костя, Саша, Витя, Кирилл, Катя, Артём и Сергей. Обладают умеренным страхом самовыражение. Это говорит о том, что такие дети могут показать себя, но могу и воздержаться. Они могут быть прекрасными активистами в школе, только им нужен толчок.

Теперь рассмотрим, как испытуемые дети подвержены страху перед проверкой знаний. Данные приводятся в таблице 2.11.

Таблица 2.11

Страх ситуации проверки знаний

Коля Вера Кос тя Лена Саша Витя Ваня Ки рилл Олег Оля Катя Па вел Ира Сергей Кира Таня Женя Артём Слава Аня
Количество вопросов

3

4

4

5

5

3

5

4

5

4

3

5

4

5

5

5

4

3

5

4

%

50

67

67

83

83

50

83

67

83

67

50

83

67

83

83

83

67

50

83

67

По данным таблицы 2.11. построим диаграмму 2.6.

Диаграмма 2.6.

Анализ таблицы 2.11. и диаграммы 2.6. показал, что наиболее подвержены страху перед проверкой знаний Коля, Витя, Катя и Артём. Во время проверок знаний они сильно переживают и испытывают большой страх.

Наименее подвержены страху перед проверкой знаний: Лена, Саша, Ваня, Олег, Павел, Кира, Сергей, Слава и Таня. Они не переживают и не боятся проверки знаний.

Среднее количество баллов набрали Вера, Костя, Кирилл, Оля, Ира, Женя и Аня. Это говорит о том, что при проверке одних знаний они могут испытывать страх, а вот при проверке других знаний нет.

Теперь рассмотрим, как дети подвержены страху, не соответствовать ожиданиям окружающих. Данные приводятся в таблице 2.12.

Таблица 2.12

Страх не соответствовать ожиданиям окружающих