Смекни!
smekni.com

Лаврехин Ф. А. и Панкова С. В. Биология пчелиной семьи. Изд. 2-е, перераб и доп. М., «Колос», 1975. Аветисян Г. А. Пчеловодство. 3 изд (стр. 11 из 31)

Последующие изменения в строении куколки заключа­ются в постепенном потемнении тела: глаза становятся фиолетовыми, затем темнеют голова, грудь, брюшко, тело приобретает упругость. В конце куколочной стадии сбрасывается шкур­ка (последняя, шестая линька), из-под которой выходит вполне сформировавшаяся пчела. Антенны, ротовые при­датки, ножки, крылья расправляются. Кровь из полости крыльев оттекает в полость тела, верхняя и нижняя пла­стинки крыла тесно соединяются друг с другом, образуя крылья взрослой пчелы.

На этой же фазе и строго локализованном участке тела куколки, в пер­вых сегментах ее брюшка, формируются кристаллы магнетита. Впоследствии пчела станет одной из строительниц гнезда, и эти кристаллы окажутся необходимы, чтоб ориентироваться в магнитном поле Земли, благо­даря чему соты строго параллельны. Откуда взялась железная руда, она-то и есть магнетит, в куколке, неясно.

Вполне сформировавшаяся рабочая пчела прогрызает крышечку ячейки и выходит на сот. По выходе она часто протягивает по направлению к окружающим ее пчелам расправленный хоботок за пищей. В ответ на это движе­ние другая пчела раздвигает мандибулы и, слегка сместив нерасправленный хоботок из положения покоя (при кото­ром он сложен под головой): кпереди и книзу, отрыгивает из медового зобика каплю пищи, которая задерживается у основания язычка менаду раздвинутыми мандибулами. Молодая пчела погружает в каплю свой язычок и высасы­вает ее. Обе пчелы часто соприкасаются антеннами, кон­тролируя с помощью органов осязания соответствующее положение ротовых частей. Полагают, что в течение пер­вых трех дней своей жизни молодая пчела сама не берет мед из ячеек. В этот период для ее поведения характерны движения чистки и протягивания хоботка к другим пче­лам за пищей. Большую часть времени она проводит или в ячейках, которые освободились от только что вышедших пчел и которые она вычищает, или, оставаясь более или менее неподвижной, вместе с другими пчелами обогревает расплод.

С четвертого дня жизни молодая пчела уже сама достает мед из ячеек, хотя по-прежнему часто протягивает хоботок к другим пчелам. В это время она потребляет много пыльцы, которую берет из запасов семьи. Белки, содержащиеся в пыльце, абсолютно необходимы для пол­ного развития гипофарингеальных желез, вырабатываю­щих личиночную пищу.

В возрасте между 12- и 21-м днем рабочая пчела при­нимает нектар у приносящих его сборщиц, разносит его по ячейкам и затем превращает в мед путем удаления из­лишней влаги и добавления инвертазы, расщепляющей сахарозу на глюкозу и фруктозу. В этом возрасте рабочая пчела также утрамбовывает мандибулами рыхло лежащие в ячейках комочки пыльцы, сброшенные туда возвратив­шимися с ношей сборщицами пыльцы. Кроме того, пчела чистит гнездо, вытаскивает наружу всякий мусор, кото­рый скопляется на дне улья. Обычно молодая рабочая пчела впервые вылетает в поле в возрасте трех недель. Некоторые из молодых сборщиц между вылетами по сбору пищи иногда охраняют вход в улей.

Вполне возможно, что стимулом, вызывающим пер­вый вылет, служит накопление в прямой кишке пчелы непереваренных остатков. Во время ориентировочных об­летов впервые в жизни пчелы приобретают значение орга­ны зрения. Постепенно по многообразным зрительным впечатлениям она осваивается с положением своего гнезда в пространстве как относительно солнца, так и наземных ориентиров и тем самым подготавливается к полету за взятком.

Для рабочих пчел со времени откладки яйца и до вылета развившейся из него особи за взятком требуется около 35—40 дней, а для трутня со времени откладки яйца и до готовности трутня к спариванию с мат­кой приблизительно 35—38 дней.

После выхода пчелы в ячейке остаются коконы и остатки ис­пражнений личинки. Так как одна и та же ячейка используется для выращивания многих поколений личинок, то соты со временем приобретают темную окраску, а размеры ячеек уменьшаются. В таких старых ячейках развиваются мелкие, неполноценные пчелы.

Матка и трутень во время развития проходят те же стадии, что и рабочая пчела, но с некоторыми отличиями. Личинка, из которой развивается матка, в первые дни ничем не отличается от личинки рабочей пчелы. Через 2—3 дня маточная личинка может достичь 307 мг. Ее в течение всей личиночной жизни до момента запечатывания пчелы кормят молочком. Бу­дущая матка в течение всей личиночной жизни получает молочко столь обильно, что иногда уровень его в маточнике достигает 8— 10 мм. Личинка мат­ки к концу развития весит почти в 3 тысячи раз боль­ше, чем в момент вылупления из яйца.

Через 5 дней заканчивается стадия маточной личинки. Рабочие пчелы запечатывают маточник, личинка в нем выпрямляется и начинает прядение кокона. Личинка матки одевается в кокон не полностью, последние кольца брюшка остаются свободными. Эта особенность маточного кокона, связанная с тем, что на дне ячейки лежат запасы корма. По окончании прядения кокона маточная личинка выпрямляется и становится неподвиж­ной, что означает переход ее в стадию предкуколки. Про­цессы расчленения тела на отделы, обособление придатков головы и груди, явления распада внутренних личиночных органов и создания куколочных в общем протекают так же, как при развитии рабочей пчелы. Различие проявляется лишь при формировании половых органов: если у предкуколки рабочей пчелы происходит распад яйцевых тру­бочек в яичниках, то у предкуколки матки продолжается прогрессивное развитие яичников с большим числом яйце­вых трубочек (до 150 в среднем в каждом яичнике).

Через два дня шкурка предкуколки сбрасывается, и на­ступает стадия куколки. Изменения в наружном виде куколки матки подобны описанным для рабочей пче­лы. Внутренние органы перестраиваются на органы взрос­лой матки. После шести дней стадии куколки происходит последняя линька, и, сбросив куколочную шкурку, выходит матка, завершившая развитие.

За сутки до вы­хода матки из маточника пчелы сгрызают верхний слой воска с крышечки, облегчая тем самым выход матки. На восьмой день после запечатывания созревшая матка челюстями прорезывает крышечку маточника и выходит из него. Развитие матки от яйца до выхода ее из маточника длится около 16 дней. Как правило, чем крупнее маточник и чем больше в нем корма, тем лучше развита и крупнее выросшая в нем матка.

Трутни в отли­чие от рабочих пчел и маток развиваются из неоплодотворенного яйца и в течение более длительного срока. Трутневую ячейку пчелы запечатывают на седьмой день жизни личинки. На прядение кокона личинка трутневая тратит три дня. Полное же развитие трутня продолжается 24 дня.

Описанный выше характер развития рабочей пчелы матки и трутня носит название полного превращения, или метаморфоза; особенность его заключается в прохождении стадии куколки. Последнее обусловлено значительным раз­личием между строением личинки и взрослого насекомого. Стадия куколки оказалась необходимой для перестройки личиночных органов на куколочные и имагинальные. У на­секомых же с неполным превращением отсутствует стадия куколки, так как из яйца выходит личинка, в основных чертах строения сходная с взрослым насекомым. Поэтому переход от молодых стадий к взрослой совершается посте­пенно, без стадии куколки (поденки, веснянки, прямокры­лые, стрекозы и др.).

Развитие рабочих пчел, маток и трутней совершается под воздействием взаимосвязанных внешних и внутренних факторов. К первым факторам относятся пища, темпера­тура, влажность и содержание кислорода в воздухе. Под вторыми имеются в виду наследственные особенности раз­вивающегося организма и его железы внутренней секре­ции.

Для нормального развития всех особей пчелиной семьи в гнезде должны быть по­стоянная температура 34—35°С, достаточные запасы корма и пчел-кормилиц. Когда температуру в гнезде искусствен­но поднимали выше нормы, сроки развития молодой пчелы значительно сокращались. Уже при 37 градусах куколки созревали в ячейках на день-два быстрее обыч­ного, но выходили часто с недоразвитыми крыльями, больными, уродами.

Вот почему в той части гнезда, где растут личинки, в здоровых семьях всегда бывает одинаковая темпера­тура — в среднем 34 градуса по Цельсию.

В то же время по краям гнезда, которые не всегда плотно покрыты пчелами и которые поэтому обогре­ваются хуже, личинка вылупляется из яйца не к концу третьего дня, а несколько позже, развитие ее продол­жается не шесть дней, а дольше.

Сведения о регуляции от­носительной влажности в гнезде с расплодом менее опре­деленны: она колеблется по Эртелю, — от 40 до 62% (летом).

Потреб­ность в кислороде на отдельных стадиях развития особей неодинакова. Различна она у личинок и куколок рабочих пчел и маток. Потребление кислорода в пересчете на 1 г тканей личинки снижается с увеличением ее возраста: личинки в возрасте 2—3 дней потребляют в течение часа 2900 мм3 кислорода, 4—5-дневные — 1063 и 7—8 -дневные — 374 мм3. Потреб­ление кислорода в пересчете на 1 г тканей личинки матки в возрасте от двух до трех дней на 50% выше, чем у ли­чинки рабочей пчелы того же возраста. Это связано с тем, что у первой обмен веществ протекает значительно интен­сивнее.

Продолжительность жизни пчел зависит от времени выхода из ячейки и выпол­няемой работы. В нормальной семье с маткой пчелы, выведенные в марте, живут до 35дней, в июне — до 30 дней, выведенные в период главного медосбора,—28—30 дней, выведенные в сентябре, октябре — 8 – 9 месяцев, сохранив способность воспитывать расплод.

Долгоживущие пчелы появляются осенью, то есть в период, когда в гнездах нет расплода и пчелы могут жить до года. В это время молодые пчелы усиленно питаются пергой, что при уменьшении или отсутствии работы по выкармливанию расплода способствует накоплению в теле резервных веществ.