Смекни!
smekni.com

Курс истории экономических учений очень важен для формирования научного мировоззрения экономиста. М. Блауг говорил: “История экономической мысли не что иное (стр. 4 из 15)

33. Проблема воспроизводства в работах Ф. Кенэ, А. Смита,
К. Маркса.

34. Проблема воспроизводства у Дж. Кейнса.

35. А. Маршалл и Й. Шумпетер об экономическом прогрессе.

36. Характеристика постиндустриального общества Дж. Гэлбрейтом.

37. Сущность Второй волны Э. Тоффлера.

38. Содержание Третьей волны Э. Тоффлера.

39. Методологические проблемы в теории маржинализма.

40. Методологические проблемы в произведениях К. Маркса.

41. Методологические проблемы в неоклассической и кейнсианской теориях.

42. Методологические проблемы в институциональной теории.

Важное значение в развитии самостоятельности имеет приобретение навыков и умения ясно, четко, аргументированно и логично излагать в письменном виде ту или иную тему в экономической науке. Речь идет о реферате. Объем его не должен превышать 10 страниц компьютерного текста. Реферат должен иметь титульный лист, план, разделы текста и заголовки их, список использованной литературы, ссылки на источники в тексте. Оформление реферата должно соответствовать стандарту предприятия. Реферат проверяет руководитель семинарских занятий и выставляет на титульном листе оценку. Знание содержания реферата демонстрируется студентом либо на семинарах, либо на зачете. Темы рефератов предлагаются ниже.

4. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Тема 1. Экономическая мысль эпохи дорыночной экономики

1. Хозяйственная этика в Библии и ее роль в развитии европейской цивилизации.

2. Экономическая мысль в трудах древнегреческих философов.

3. Меркантилизм – первая концепция рыночной теории.

Литература

1. Аникин А.В. Юность науки: Жизнь и идеи мыслителей – экономистов до Маркса. 4-е изд. М.: Политиздат, 1985. Гл. 1. С. 16-33.

2. Аристотель //Соч. В 4 т. М.: Мысль, 1983. Т.4.

3. Библия. Вторая книга Моисеева. Гл.20-23.

4. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе /Пер. с англ. 4-е изд. М.: Дело Лтд, 1994. Гл.1. С. 9-31.

5. Всемирная история экономической мысли: В 6 т. М.: Мысль, 1987. Т.1. Гл. 2. С. 65-67; Гл.6. С.111-134.

6. Майбурд Е. М. Введение в историю экономической мысли. От пророков до профессоров. М.: Дело, Вита-Пресс,1996. Гл.1-7. С. 37-90.

7. Платон. Государство //Соч. М., 1971. Т.3. Ч.1.

8. Платон. Законы //Соч. М., 1972. Т.3. Ч.2.

9. Ядгаров Я. С. История экономических учений. М.: Экономика, 1996. Гл. 2. С. 14-32.

Вопросы для самопроверки

1. Какова направленность экономических воззрений в странах древнего востока?

2. В чем особенность хозяйственного права в Вавилонии?

3. Чем определяется длительная живучесть философии Конфуция и каков ее экономический аспект?

4. В чем заключается искусство управления хозяйством в «Артхашастре»?

5. Как Библия характеризует справедливую и праведную хозяйственную деятельность?

6. В чем отличие хозяйственной этики Библии от хозяйственной этики древневосточных стран?

7. Каковы характерные черты идеального государства Платона?

8. В чем рациональность ведения хозяйства по Ксенофонту?

9. Что писал Аристотель об экономике и хрематистике?

10. Что общего в хозяйственных взглядах античных философов?

11. Каковы экономические взгляды Фомы Аквинского?

12. В чем особенности хозяйственной этики эпохи Реформации?

13. Что характерно для раннего меркантилизма?

14. Каковы взгляды меркантилистов позднего периода?

Тема 3. Система экономических взглядов классической школы

Занятие 1

1. А. Смит об источниках богатства, обмене и цене.

2. А. Смит о распределении.

3. А. Смит о капитале и воспроизводстве.

4. Т. Мальтус о населении, убывающем плодородии и ренте.

Литература

1. Аникин А. В. Адам Смит. М.: Молодая гвардия, 1968.

2. Аникин А. В. Юность науки. Жизнь и идеи мыслителей-экономи­стов до Маркса. 4-е изд. М.: Политиздат, 1985. Гл. 9, 10, 13. С. 161-201, 244-246.

3. Антология экономической классики: В 2 т. М.: Эконов, 1993.
Т.1, 2.

4. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе /Пер. с англ. 4-е изд. М.: Дело Лтд, 1994. Гл. 2, 3. С. 32 - 81.

5. Бартенев С. А. Экономические теории и школы (история и совре­мен­ность): Курс лекций. М.: БЕК, 1996. Гл. 1. С. 1-30.

6. Майбурд Е. М. Введение в историю экономической мысли. От про­ро­ков до профессоров. М.: Дело, Вита-Пресс, 1996. Гл. 14, 15.
С. 154-200.

7. Негиши Т. История экономической теории: Учебник /Пер с англ. М.: Аспект-Пресс, 1995. Гл. 3, 4. С. 93-183.

8. Ядгаров Я. С. История экономических учений. М.: Экономика, 1996. Гл. 3. С. 33-61.

Занятие 2

1. Система Рикардо: теория стоимости и фундаментальная теория распределения.

2. Закон рынков Сэя.

3. Дж. С. Милль об основных принципах политической экономии.

Литература

1. Аникин А. В. Юность науки. Жизнь и идеи мыслителей-эконо­ми­стов до Маркса. 4-е изд. М.: Политиздат, 1985. Гл. 11, 12, 13, 15.
С. 202-304.

2. Антология экономической классики: В 2 т. М. Эконов, 1993. Т.1. С. 397-473.

3. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе /Пер. с англ. 4-е изд. М.: Дело Лтд, 1994. Гл. 4, 5, 6. С. 82-206.

4. Майбурд Е. М. Введение в историю экономической мысли. От пророков до профессоров. М.: Дело, Вита-Пресс, 1996. Гл. 15, 16.
С. 181-222.

5. Негиши Т. История экономической теории: Учебник /Пер с англ. М.: Аспект-Пресс, 1995. Гл. 4, 5. С. 131-225.

6. Ядгаров Я. С. История экономических учений. М.: Экономика, 1996. Гл. 3. С. 62-132.

Вопросы для самопроверки

1. Каковы основные постулаты классической политической экономии?

2. Что представлял собой «естественный порядок» в учении
А. Смита?

3. Каков взгляд Смита на сущность «богатства народов»? Его источники и факторы роста.

4. Что внес Смит в концепцию общественного разделения труда?

5. Почему, по мнению Смита, обмен приводит к экономии труда?

6. Что такое «меновая ценность» в трактовке Смита?

7. Как можно прокомментировать следующее высказывание Смита: “Хотя труд является действительным мерилом меновой стоимости товаров, стоимость их обычно расценивается не в труде”?

8. Смит пишет, что “труд определяет стоимость не только той части цены, которая приходится на заработную плату, но и тех ее частей, которые приходятся на ренту и прибыль”. Считал ли он в таком случае справедливым получение прибыли капиталистом и ренты землевладельцем?

9. Каково соотношение естественной и рыночной цены товаров в концепции Смита?

10. Что собой представляет «догма Смита»?

11. Как трактовал Смит капитал?

12. В чем отличие схемы воспроизводства Смита от Кенэ?

13. Каковы особенности теории ценности Д. Рикардо?

14. Каково было затруднение трактовки капитала у Рикардо?

15. В чем новизна и каковы нерешенные проблемы в теории распределения Рикардо?

16. В чем суть закона народонаселения Мальтуса и как Мальтус трактует причины бедности?

17. Что собой представляет тождество и равенство Сэя? Насколько действенен «закон Сэя»?

18. Что дала науке теория трех факторов производства Сэя?

19. В чем была оригинальность Дж. С. Милля?

20. Из какого центрального понятия исходит Милль при рассмотрении распределения?

21. Как можно разъяснить следующее высказывание Милля: “Если часть возделываемой земли, которая приносит минимальную отдачу на затраченные при ее обработке труд и капитал, дает всего лишь обычную прибыль на капитал, ничего не оставляя для уплаты ренты, то мы получаем мерило, позволяющее оценивать величину ренты, которую принесут все прочие земли”? (См. кн. II, гл. XVI).

22. Как Милль анализирует состояние экономической статики и динамики? (См. кн. IV).

Тема 5. Марксизм

1. Методология марксизма.

2. Теория стоимости и эксплуатации.

3. Теория цены производства и прибыли.

4. Теория воспроизводства.

Литература

1. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе /Пер. с англ. 4-е изд. М.: Дело Лтд, 1994. Гл. 7. С. 207-274.

2. Бартенев С. А. Экономические теории и школы (история и совре­мен­ность): Курс лекций. М.: БЕК, 1996. Гл. 8. С. 153-168, 244.

3. Майбурд Е.М. Введение в историю экономической мысли. От пророков до профессоров. М.: Дело, Вита-Пресс, 1996. Гл. 18, 19. С. 248-252, 270-311.

4. Маркс К. Капитал: Критика политической экономии. Т.1
//Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 23.

5. Негиши Т. История экономической теории: Учебник /Пер с англ. М.: Аспект-Пресс, 1995. Гл. 6. С. 226-281.

6. Никитин С., Майбурд Е. Экономическая теория Маркса: наука или идеология? //Мировая экономика и международные отношения. 1993. № 3. С. 5-22.

7. Певзнер Я. А. Экономическое учение К. Маркса перед судом два­дца­того столетия /Институт мировой экономики и международных отношений. М. 1996.

Вопросы для самопроверки

1. Какова методология марксизма?

2. Что собой представляет марксистская теория общественного развития?

3. В чем заключается исторический материализм К. Маркса?

4. Какова структура «Капитала» Маркса?

5. Чем отличается теория стоимости Маркса от теории стоимости Рикардо?

6. Прокомментируйте высказывание Маркса: “Труд, употребленный на отдельный товар, совершенно невозможно вычислить”. Как совместить это высказывание с мыслью о том, что стоимость товара должна измеряться трудом?

7. Какой характер имеет теория стоимости Маркса и почему она не может претендовать на полноту и адекватность реальной жизни?

8. Какова логика теории эксплуатации Маркса?

9. В чем Маркс попытался исправить Рикардо при рассмотрении отношений труда и капитала и удалось ли ему решить эту задачу?

10. К каким последствиям приводит смешение Марксом понятий капитала и затрат, запаса и потока?

11. Что дает Марксу введение понятий «постоянный» и «переменный» капитал, а также «органическое строение капитала»?