Методические рекомендации
по содержанию и организации деятельности
предметной комиссии по химии
региональной экзаменационной комиссии
Саратовской области
Государственная (итоговая) аттестация
выпускников IX классов
общеобразовательных учреждений
(в новой форме)
Методист кафедры
естественнонаучного образования
ГАОУ ДПО «СарИПКиПРО» Карасева Татьяна Вячеславовна
Саратов
2010
Введение.
Основной целью организации и проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся (в новой форме) является проведение открытой и объективной процедуры оценивания учебных достижений обучающихся за курс основной школы, результаты которой будут непосредственно учитываться при формировании профильных классов старшей школы и групп на III ступени общего образования, при зачислении в областные учреждения начального и среднего профессионального образования.
В целях проверки и оценивания экзаменационных работ обучающихся общеобразовательных учреждений, освоивших образовательные программы основного общего образования министерством образования Саратовской области создаются предметные комиссии региональной экзаменационной комиссий (далее - Комиссия).
Формирование предметной комиссии. Состав и структура Комиссии.
Комиссия создается министерством образования Саратовской области. Комиссии создаются по каждому общеобразовательному предмету, по которому в Саратовской области проводится государственная (итоговая) аттестация обучающихся. При ее формировании учитываются предложения органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, учреждений профессионального образования, ГАОУ ДПО «СарИПКиПРО».
Министерство образования Саратовской области утверждает:
· персональный состав Комиссии на основании решений региональной экзаменационных комиссий (далее – РЭК);
· сроки работы Комиссии;
· численный состав Комиссии (определяется, исходя из числа участников государственной (итоговой) аттестации, с учетом сроков и нормативов проверки экзаменационных работ).
В состав Комиссии входят:
· председатель;
· заместитель председателя;
· члены Комиссии (эксперты).
В состав Комиссии включаются преподаватели учреждений профессионального образования и дополнительного образования взрослых по профилю работы Комиссии, методисты, педагогические работники общеобразовательных учреждений.
Все члены Комиссии должны пройти подготовку по проверке и оцениванию работ обучающихся общеобразовательных учреждений, освоивших образовательные программы основного общего образования для обучения приемам работы с системой оценивания экзаменационной работы. Члены Комиссии должны ознакомиться с общими подходами к проверке и оценке экзаменационных работ. Это позволит обеспечить соблюдение процедуры проверки экзаменационных работ обучающихся и повысить надежность результатов.
Цели и задачи Комиссии
Комиссия создается министерством образования Саратовской области с целью проверки и оценивания экзаменационных работ обучающихся общеобразовательных учреждений, освоивших образовательные программы основного общего образования.
Комиссия выполняет следующие задачи:
· обеспечивает независимый порядок проверки и оценивания заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ участников государственной (итоговой) аттестации;
· проводит анализ типичных ошибок и затруднений, возникающих у обучающихся в ходе выполнения экзаменационных работ;
· разрабатывает меры по совершенствованию подготовки обучающихся по предмету.
В своей работе Комиссия руководствуется:
· законодательством Российской Федерации;
· нормативными правовыми актами и инструктивно-методическими документами Министерства образования и науки РФ и Рособрнадзора по вопросам организации государственной (итоговой) аттестации обучающихся общеобразовательных учреждений, освоивших образовательные программы основного образования (далее – государственная (итоговая) аттестация;
· положениями о государственной и региональной экзаменационных комиссиях;
· решениями государственной и региональной экзаменационных комиссий;
· положениями о порядке проведения государственной (итоговой) аттестации на территории Саратовской области;
· другими распорядительными актами и инструктивными документами министерства образования Саратовской области по вопросам организации и проведения государственной (итоговой) аттестации;
· положениями о конфликтной комиссии Саратовской области, муниципальной (окружной) конфликтной комиссии;
· положением о предметных комиссиях государственной и региональной экзаменационных комиссий.
Полномочия и функции Комиссии
На членов Комиссии возлагается ответственность за объективность и независимость проверки заданий с развернутым ответом.
Функции Комиссии:
· составляет протокол результатов проверки экзаменационных работ;
· составляет и направляет в РЭК аналитический отчет о результатах работы Комиссии, анализ типичных ошибок и затруднений обучающихся при выполнении экзаменационных работ.
Комиссия вправе:
· готовить и передавать РЭК предложения по содержанию и структуре экзаменационных заданий, требованиям и критериям оценивания ответов для направления в Рособрнадзор;
· готовить рекомендации по совершенствованию методики подготовки обучающихся по химии за курс основной школы для направления в муниципальные методические службы Саратовской области;
· сообщать в РЭК об обнаружении в экзаменационных работах некорректных заданий.
Права, обязанности и ответственность всех участников Комиссии
Комиссию возглавляет председатель. Председатель организует работу Комиссии и несет ответственность за своевременную и объективную проверку работ обучающихся.
Председатель Комиссии подчиняется председателю и заместителю председателя РЭК.
Председатель Комиссии обязан:
· выполнять возложенные на него функции в соответствии с Положением;
· соблюдать требования законодательных и иных нормативных правовых актов, инструкций, решений РЭК;
· проводить инструктаж членов Комиссии по порядку проведения проверки и оценивания экзаменационных работ;
· обеспечивать своевременную проверку экзаменационных работ;
· обеспечивать режим хранения и информационной безопасности при проверке экзаменационных работ, передача протоколов результатов проверки в региональный центр оценки качества образования (далее – РЦОКО);
· информировать руководство РЭК о ходе проверки экзаменационных работ;
· информировать руководство РЭК об обнаружении некорректных заданий в экзаменационных работах;
· подготавливать с членами Комиссии аналитический отчет о результатах работы, классификации типичных ошибок и затруднений, возникших у обучающихся в ходе выполнения экзаменационных заданий.
Председатель Комиссии вправе:
· давать указания членам Комиссии в рамках своих полномочий;
· отстранять от проверки экзаменационных работ по согласованию с РЭК членов Комиссии;
· принимать по согласованию с руководством РЭК решения по организации работы Комиссии в случае возникновения форс-мажорных ситуаций и иных непредвиденных обстоятельств, препятствующих продолжению работы.
Заместитель председателя Комиссии подчиняется председателю предметной комиссии, в отсутствии председателя Комиссии выполняет его обязанности.
Заместитель председателя предметных комиссий осуществляет:
· информирование членов комиссии о режиме работы;
· регистрацию членов комиссии перед началом проверки экзаменационных работ;
· распределение экспертов по аудиториям согласно спискам;
· получение экзаменационных материалов из РЦОКО;
· передачу экзаменационных материалов экспертам;
· консультирование членов Комиссии;
· замену экспертов в случае болезни;
· контроль режима работы и оформления экспертами протоколов проверки;
· выборочную перепроверку экзаменационных работ;
· передачу проверенных работ и экзаменационных материалов в РЦОКО;
· подготовку материалов к заседанию конфликтной комиссии;
· подготовку подробного аналитического отчета.
Член Комиссии обязан:
· объективно проверять работы обучающимися;
· оценивать их, придерживаясь установленных критериев оценивания выполнения экзаменационных заданий в соответствии с требованиями рекомендаций и инструкций организации –разработчика и Рособрнадзора;
· профессионально и добросовестно выполнять возложенные на него функции, соблюдать этические и моральные нормы;
· соблюдать конфиденциальность и установленный порядок обеспечения информационной безопасности при проверке экзаменационных работ;
· информировать председателя Комиссии о проблемах, возникающих при проверке;
· незамедлительно информировать руководство РЭК в письменной форме о случаях нарушения процедуры проверки и режима информационной безопасности, а также иных нарушениях в работе с документацией в деятельности Комиссии.