Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по организации профилактических мероприятий по формированию здорового образа жизни у учащихся общеобразовательных учреждений (стр. 2 из 9)

Здоровый образ жизни как важный элемент общей культуры человека должен прививаться с самого детства. Намного труднее во взрослой жизни отказываться от полюбившихся привычек, лучше их не культивировать вообще. Дети наиболее восприимчивы к здоровому образу жизни. Как ни парадоксально, но по данным всероссийского анкетирования 65 процентов учащихся пятых седьмых классов среди своих жизненных приоритетов на первое место ставят здоровье. А чтобы его сохранить, им необходима своевременная и достоверная информация, им необходима помощь грамотных в отношении здоровья взрослых.

Лозунг Ярмарки Здоровья:
"Здоровье - это жизнь!"


Проблема:
Низкая ценность понятия здоровья в обществе, семье, школе.

Цель:

Формирование у ребенка поведения с ориентацией на здоровье

Задачи:

· Сформировать у школьника представление об ответственности за собственное здоровье

· Обеспечить учащихся необходимой информацией для формирования собственных стратегий и технологий, позволяющих сохранять и укреплять здоровье

· Разработать механизм взаимодействия семьи и школы

Миссия школы:
Включить всех субъектов образовательного процесса ( ученика, учителя), родителей, общественности в работу по формированию мировоззрения, основанного на осознании ценности здоровья.
Принципы:
Толерантность
Ответственность
(за себя, свое здоровье, здоровье окружающих)
Индивидуальность
Демократия
Равенство
Доверие и компетентное действие
Взаимодействие

Мы рассматриваем нашу модель «Ярмарок здоровья» с позиций:

· систематического обучения школьников навыкам здорового образа жизни;

· создания здоровой и безопасной среды пребывания всех участников образовательного процесса.

· формирования у школьников представлений о здоровье и здоровом образе жизни;

Мы разработали концепцию ЯЗ, описали модели проведения ЯЗ, выделили систему ценностей, ее философию, определили принципы жизнедеятельности, выстроили структуру деятельности ЯЗ как школы реализующей здоровьесберегающее образование, определили для каждого звена задачи, формы и методы работы, взаимодействия.

Характерной особенностей нашей модели «Ярмарок здоровья» является взаимосвязь и взаимодополнение трех систем:

· Образовательной системы,

· Системы внеурочной воспитательной работы

· Системы работы по здоровьесбережению


ЯРМАРКА ЗДОРОВЬЯ

«БЫТЬ ЗДОРОВЫМ - ЭТО МОДНО!»

22.10.2005 года в Хабаровской гимназии №5 состоялось широкомасштабное общешкольное мероприятие «Ярмарка Здоровья».

Организаторами этой акции стали Хабаровский Центр Ярмарок Здоровья ДВГМУ при содействии Проекта "США - Дальний Восток России: активное партнерство" Агентства США по международному развитию (USAID).

Участники – организаторы акции:

  1. Хабаровский Центр Ярмарок Здоровья ДВГМУ, кафедра семейной медицины – 6 , поликлинической педиатрии – 6
  2. Хабаровское региональное отделение партии «Единая Россия»
  3. Клинические ординаторы - семейные врачи – 19, студенты 6 курса лечебного факультета - 18, студенты 6 курса педиатрического факультета - 18
  4. Региональное Управление по борьбе с наркотиками - 6
  5. Хабаровский Ротари – клуб - 4
  6. Союз деловых женщин Хабаровского края - 1
  7. Хабаровская Епархия РПЦ - 10
  8. ИППК ПК Хабаровского края - 3
  9. Фармацевтическая фирма «Никомед» - 2
  10. Детско-юношеский клуб «Взлет» - 5
  11. Концерн «Калина» - 2

Со стороны организаторов в ЯЗ приняли участие более 50 человек , со стороны гимназии около 350 учащихся.

Участники ЯЗ:

Учащиеся МОУ «Гимназия №5» г.Хабаровска:

Начальная школа: 2, 3, 4 классы по 30 человек в каждом.

Основная школа: 5 классы – 3 - по 27-28 человек

6 классы – 1 - по 30 человек

7 классы – 2 – по 32 человека

8 классы - 3 - по 23-27 человек

9 классы – 3 - по 27-24-25 человек

Старшая школа:10 классы – 2 – по 27 – 28 человек

11 классы - 2 – по 23-24 человека

На ЯЗ за обменом опытом приехали гости из Амурской области: президент Ротари клуба г.Благовещенска Ирина Милицкая, начальник отдела управления здравоохранения администрации г.Благовещенска Ольга Борисова, главный врач ЦРБ г.Райчихинска Людмила , Мелехова Татьяна старший оперуполномоченный Регионального управления Федеральной службы РФ по контролю за оборотом наркотиков по ЕАО, Елена Дробышева преподаватель Дальневосточного института повышения квалификации сотрудников Федеральной службы РФ по контролю за оборотом наркотиков.

Открылась ЯЗ приветственным словом председателя Союза деловых женщин Хабаровского края Светланы Жуковой и директора МОУ «Гимназия №5» Эдуарда Перепечая, Согласно плана проведения ЯЗ и сетки мероприятий учащиеся основной и старшей школы двигались по заранее определенным маршрутам под контролем классного руководителя. Время работы каждой секции длилось 20 минут, переход классов между секциями занимал 5 минут.

Во время переходов активно работали участники – организаторы ЯЗ, расположившиеся в специально отведенном месте - наиболее оживленном переходе школы. Они представляли свои фирмы, клубы, общественные организации; продукцию своих фирм, экологически чистую питьевую воду и т.д. (бесплатно),

Хабаровский Центр ЯЗ разместил здесь наиболее популярные экспонаты «Легкие курильщика и здорового человека», «Смокер» для того, чтобы как можно большее количество детей смогли их увидеть.

Учащиеся 5-х, 6-х, 7-х классов приняли участие в работе секций: «Мир во

всех красках!...», «Сколько в тебе здоровья?!», «Курение – это…».

Учащиеся 8-9-х классов приняли участие в работе секций:

«Наркотики и …», «О Здоровье девушек», «О Здоровье юношей», «Сколько в тебе здоровья?!».

Учащиеся 10-11-х классов приняли участие в работе секций: «О пиве и его

«друзьях», «О Здоровье девушек»/ «О Здоровье юношей», «О культуре питания».

Работа каждой секции проходила по следующей схеме: информационный блок в течение 8-10 минут, представленный консультантами в виде мультимедийной презентации, видеоролика или мини-лекции; блок интерактивного общения -10-12 минут, в течение которого ребята задавали и получали ответы на интересующие их вопросы, осваивали простейшие методики оздоровления и самопомощи, участвовали в психологическом экспресс-тестировании и викторинах.

В секции «Мир во всех красках?...» учащиеся знакомились с

устройством аппарата зрения, представленном на красочных схемах, принци-пами его функционирования, причинами, приводящими к нарушению зрения и мерами профилактики этих нарушений.

В секции «Сколько в тебе здоровья?!», разместившейся в спортивном зале школы, ребятам было предложено пройти основные тесты врачебного контроля с измерением роста стоя и сидя, веса, окружности грудной клетки, мышечной силы, пульса, артериального давления, жизненной емкости легких, определением типа и уровня физического развития ребенка. А в это время в другой половине зала в противовес некоторым хилым, сутулым ученикам гимназии представители секции русского рукопашного боя демонстрировали свою удаль, ловкость, навыки выживания в отдельных критических ситуациях. При этом будучи небогатырского телосложения борцы достигли прекрасных результатов, благодаря регулярным физическим тренировкам.

В секции «Курение – это…» была представлена специально созданная активным борцом против табака сотрудником Вычислительного Центра ДВО РАН Павлом Барабашом мультимедийная презентация о вреде курения, проводились психологические экспресс-тестирования, викторины.

Огромный и неподдельный интерес вызвала работа секций «О Здоровье девушек» и «О Здоровье юношей», где раздельно вели разговор консультанты-мужчины и консультанты-женщины. За внешней бравадой и «осведомленностью» проявилась жгучая потребность ребят узнать как можно больше об особенностях функционирования женского и мужского организма, задать наболевшие вопросы в непосредственной беседе с врачом- специалистом. Задушевному разговору предшествовала специально созданная мультимедийная презентация. Консультанты этих секций еще долго не могли покинуть классы даже после окончания работы всей ЯЗ. Девушки и юноши подходили, чтобы получить ответы на самые сокровенные вопросы, которые они порой не могут узнать от своих родителей, знакомых врачей…

В секции «О культуре питания» учащимся были представлены наборы «вредных», но популярных среди детей и подростков, продуктов и наборы наиболее «полезных» продуктов, а также принципы рационального питания в период интенсивного роста, информация о вреде «модных» диет и ожирения. Ребята активно задавали интересующие их вопросы.

В секции «Наркотики и …» сотрудники краевого Центра по профилактике и борьбе со СПИД и инфекционным заболеваниям, Регионального управления Федеральной службы РФ по контролю за оборотом наркотиков по Хабаровскому краю демонстрировали видеоролик и отвечали на поток вопросов, которые активно задавали подростки.

Оживленно работала секция «О пиве и его «друзьях». Многие ребята не

подозревали о вреде здоровью и, прежде всего репродуктивной системе, которое несет неумеренное употребление модного «молодежного» напитка.

В аудиториях разгоралась жаркая дискуссия между ярыми сторонниками –«друзьями» пива и противниками его употребления.

После завершения работы секций все участники ЯЗ собрались в переходе школы, где представители фармацевтической фирмы «Никомед» провели викторину на лучших знатоков витаминов, концерн «Калина» - викторину о лечебных травах и растениях. Большой призовой фонд, сформированный концерном «Калина», фармацевтической фирмой «Никомед», Хабаровским Центром ЯЗ: надувные мячи, наборы витаминов, наборы канцтоваров, средства ухода за кожей, волосами, зубами разошлись моментально. Знания, полученные в ходе работы секций дети смогли применить очень быстро. Остудить пыл соперничества помогала экологически чистая вода, любезно предоставленная фирмой «Фоксель».