Министерство образования Хабаровского края
Методические рекомендации
по организации профилактических мероприятий
по формированию здорового образа жизни
у учащихся общеобразовательных учреждений
ЯРМАРКА ЗДОРОВЬЯ
Хабаровск, 2006
«Врачи посвящают себя медицине
потому, что стремятся излечивать больных,
однако, пациенты не хотят болеть»
Р. Флетчер
Традиционно считается, что основная задача школы дать необходимое образование. Но может ли система образования, каждый профессионально подготовленный педагог бесстрастно относиться к неблагополучному и прогрессивно ухудшающемуся здоровью подрастающего поколения.
В современном мире здоровье является универсальной ценностью, это состояние физического, социального и духовного благополучия как отдельного человека, так и общности людей, проживающих на определенной территории. Здоровье – это капитал, без которого человек не может полноценно участвовать в профессиональной и социальной жизни. По мнению ученых, наше здоровье на 50% зависит от образа жизни, на 20% определяется наследственностью, на 20% – окружающей средой, и только на 10% зависит от медицинских факторов.
Поэтому необходима смена оздоровительной парадигмы, самого подхода к решению проблем, связанных со здоровьем. Общественное внимание должно переместиться на формирование и пропаганду способов здорового образа жизни, основанных не столько на медицинских, сколько на культурных, социальных и экологических факторах. Важную роль в этом процессе должны играть наряду с медицинскими работниками, учреждения культуры и образования (библиотеки, музеи, школы, учреждения дополнительного образования), а также общественные организации.
Говоря о системе профилактики ОНЗ, следует определить ее основных исполнителей и их обязанности. Науке известны четыре главных исполнителя: общество (государство) – служба здравоохранения – коллектив – семья (человек). Все они тесно между собой связаны и зависят друг от друга. В то же время у каждого имеются самостоятельные, независимые способы влияния на здоровье. Не будем рассматривать задачи, стоящие перед обществом и государством, так как они подробно исследуются в рамках социальной гигиены. Применительно к российским условиям проблема социальной обусловленности ОНЗ исследуется в работах Ю.П.Лисицына, О.П.Щепина, В.П.Петленко, И.А.Гундарова, Т.М.Максимовой и др.
Состояние здоровья подрастающего поколения, уровень сформированности навыков культуры здорового образа жизни - один из факторов, по которому оценивается результативность работы школы, условие, обеспечивающие эффективность УВП в целом.
Здоровье в системе образования рассматривают как цель, содержание и результат педагогического процесса. Поэтому в разработке стратегии и тактики развития образовательного учреждения здоровье – одно из приоритетных направлений педагогической деятельности.
Вопросы сохранения здоровья учащихся являются основными в содержании работы школы, это связывающее звено, системообразующий компонент всей деятельности педагогического коллектива.
Плохое состояние и серьезное ухудшение здоровья детей в школьный период жизни, низкая ценность понятия здоровья в обществе, семье, школе.
Только около 20% школьников практически здоровы.
В исследованиях был проведен и анализ ценностных ориентацией учащихся, педагогов, родителей, при этом наблюдалась схожесть в выборе и иерархии ценностей.
Наиболее значимые:
Почти 87% опрошенных сознают ценность здоровья, но при этом школьники не готовы в достаточной степени организовать свою жизнь на принципах ЗОЖ.
В условиях реформирования Российского здравоохранения, первичная медико-санитарная помощь (ПМСП) является одним из основных направлений в совершенствовании организации оказания медицинской помощи населению. В соответствии с принципами ПМСП стратегия развития здравоохранения нашей страны должна быть ориентирована не на болезнь, а на сохранение и формирования здоровья каждого человека, семьи, коллектива и общества, на активную профилактику заболеваний.
Общая врачебная практика (семейная медицина) является основной технологией в сфере первичной медико-санитарной помощи (ПМСП) населению. Составляющими общей врачебной практики (ОВП) являются многопрофильность оказания ПМСП всему населению независимо от пола и возраста, профилактическая работа в коммуне и в каждой семье отдельно, обучение заботе о здоровье и скрининг здоровья. Данная технология легко адаптируется к различным нуждам местного сообщества в городе и в деревне.
Семейным врачам, таким образом, отводится значительная роль в охране здоровья различных групп населения.
Для реализации профилактических программ на базе кафедры семейной медицины и поликлинической терапии Дальневосточного государственного медицинского университета был организован Хабаровский Центр Ярмарок Здоровья, основная задача которого - познакомить медицинскую общественность и общественные организации Хабаровского края с опытом проведения гуманитарных акций – «Ярмарок Здоровья (ЯЗ)», направленных на формирование здорового образа жизни у населения, медицинское просвещение среди жителей данного региона, а также проведение ранней диагностики некоторых заболеваний, актуальных для Дальнего Востока России.
Эту форму проведения массовых профилактических мероприятий нам подсказали американские коллеги еще в 2002 году.. На Аляске имеется уникальный опыт проведения таких Ярмарок, координаторами которого являются Ротари клубы.
«Ярмарка здоровья Аляски» координирует разнообразные программы, обеспечивающие бесплатное медицинское обслуживание и обучение. Эти программы имеют различное предназначение и отвечают потребностям большинства жителей Аляски. Ярмарка здоровья может проводиться для всех желающих, или быть сфокусированной на определенной группе пациентов: подростки, женщины, мужчины, дети, студенты, рабочее население, больные диабетом, сердечно-сосудистыми заболеваниями, болезнями суставов.
Бесплатное медицинское обслуживание включает измерение роста и веса, проверку остроты зрения и слуха, измерение артериального давления и другие исследования. На Ярмарках также представлены наглядные пособия, демонстрирующие как физическое состояние здорового человека, так и меры по его сохранению.
Ярмарка здоровья - это акция, посвященная сохранению здоровья населения, которая может быть организована членами объединения и волонтерами. Предлагая посетителям ярмарки четыре основных вида услуг, мы надеемся увеличить степень их заинтересованности в своем здоровье, показать необходимость ведения здорового образа жизни и лучше познакомить их с системой здравоохранения.
Четыре основных составляющих “Ярмарки здоровья” включают:
Обучение заботе о здоровье
Центр обучения здоровому образу жизни – это место, где посетители активно вовлекаются в процесс и могут “поработать сами”. “Аляска-Ярмарка здоровья” предлагает различные программы обучения, среди которых наибольшей популярностью пользуются обучение фитнессу, предупреждению возникновения алкогольной и наркотической зависимости, профилактике рака, курения и противопожарной безопасности.
Но мы не хотели бы слепо копировать переданный опыт, а намерены его развивать и совершенствовать. Поэтому мы не будем делать акцент на миниобследовании и консультировании людей, пришедших на ярмарку, несмотря на то, что эти формы работы очень популярны за рубежом. На наш взгляд обследование и консультирование должно проходить в полном объеме в условиях лечебного учреждения, а поверхностный подход не только подрывает авторитет врача, но и медицины в целом. Приоритетом в деятельности нашего «Центра ярмарок здоровья» являются информирование и консультирование населения о факторах риска развития наиболее распространенных хронических заболеваний, пагубном воздействии на организм вредных привычек и меры по их профилактике, а также методики психологической поддержки. Хорошо известно, что до 60 процентов всех проблем, с которыми обращаются пациенты к врачам первого контакта, обусловлены психосоматическими заболеваниями, поэтому во время проведения «Ярмарок здоровья» мы будем применять психологическое анкетирование и помогать ориентироваться в разрешении психологических проблем.