Смекни!
smekni.com

Учебно-методическое пособие по выполнению курсовой работы Гомель 2010 (стр. 14 из 16)

– работа оформлена в полном соответствии с требованиями;

– студент выполнял курсовую работу в соответствии с календарным планом;

– на защите студент демонстрирует свободное владение материалом, терминологией и ориентируется в рассматриваемой области; показывает знание теоретических подходов к проблеме, уверенно и грамотно отвечает на большую часть вопросов.

Оценка "8 (восемь) баллов" выставляется студенту если:

– актуальность темы не вызывает сомнения, но ее обоснование требует дополнительных доказательств; результаты отражают решение поставленных в исследовании задач;

– цель сформулирована обобщенно, в целом достигнута, введение, основная часть, выводы недостаточно раскрыты, но убедительны;

– в работе, при достаточном разнообразии источников не достаточно самостоятельного анализа теоретического и практического материала;

– выводы по результатам проведенного исследования не достаточно обоснованы и аргументированы;

– по результатам проведенного анализа выявлены резервы, дана их экономическая оценка, сформулированы мероприятия по улучшению оцениваемых показателей;

– работа оформлена в соответствии с требованиями;

– студент выполнял курсовую работу в соответствии с календарным планом;

– на защите студент демонстрирует достаточное владение материалом и терминологией, автор в целом знаком с современным состоянием проблемы; допускает несущественные ошибки и неточности при ответах на вопросы.

Оценка "7 (семь) баллов" выставляется студенту если:

– актуальность темы не вызывает сомнения, но ее обоснование доказано не полностью; результаты не в полной мере отражают решение поставленных в исследовании задач;

– цель сформулирована слишком обобщенно, в целом достигнута, введение, основная часть, выводы (недостаточно раскрыты) излишне многословны, но убедительны;

– в работе, при достаточном разнообразии источников не достаточно самостоятельного анализа теоретического и практического материала;

– выводы по результатам проведенного исследования не имеют серьезной аргументации;

– по результатам проведенного анализа выявлены резервы и указаны мероприятия по улучшению оцениваемых показателей;

– работа имеет незначительные ошибки в оформлении;

– студент незначительно отставал от календарного плана выполнения курсовой работы;

– на защите студент демонстрирует владение материалом и терминологией, в целом знаком с состоянием проблемы в исследуемой области знаний и практики, при ответе на вопросы допускает несущественные ошибки и неточности.

Оценка "6 (шесть) баллов" выставляется студенту если:

– в работе показана актуальность изучаемой проблемы, но ее обоснование вызывает сомнение; результаты не полностью отражают решение поставленных в исследовании задач;

– цель сформулирована слишком обобщенно, частично достигнута; введение, основная часть, выводы недостаточно аргументированы, излишне многословны, но убедительны;

– в работе, при достаточном разнообразии источников мало самостоятельного анализа теоретического и практического материала;

– в работе содержатся элементы механического переписывания учебной литературы, выводы не имеют достаточной научно обоснованной аргументации;

– по результатам проведенного анализа выявлены резервы, однако не указаны мероприятия по улучшению оцениваемых показателей;

– работа имеет незначительные ошибки в оформлении;

– студент незначительно отставал от календарного плана выполнения курсовой работы;

– на защите студент демонстрирует владение материалом и терминологией, частично знаком с состоянием проблемы в исследуемой области знаний и практики; цитируемая в работе литература не в полной мере раскрывает его осведомленность, при ответе на вопросы допускает ошибки и неточности.

Оценка "5 (пять) баллов" выставляется студенту если:

– актуальность данного исследования вызывает сомнение, но в работе
предприняты попытки ее доказательства; результаты частично отражают решение поставленных в исследовании задач;

– цель сформулирована некорректно, структура работы продумана недостаточно: есть логические погрешности, речевые ошибки;

– в работе содержатся элементы механического переписывания учебной литературы, самостоятельные выводы не достаточно аргументированы;

– работа имеет значительные ошибки в оформлении;

– студент систематически нарушал сроки выполнения курсовой работы, предусмотренные календарным планом;

– на защите студент скованно владеет материалом и терминологией, поверхностно знаком с современным состоянием проблемы; не достаточно осведомлен в теоретических вопросах, допускает ошибки и неточности при ответах на вопросы, на некоторые вопросы не может ответить.

Оценка "4 (четыре) балла" выставляется студенту если:

– актуальность данного исследования вызывает сомнение, а в работе попытки ее доказательства не аргументированы; результаты частично отражают решение поставленных в исследовании задач;

– цель сформулирована некорректно, структура работы продумана недостаточно: есть логические и стилистические погрешности, речевые ошибки;

– в работе содержатся элементы механического переписывания учебной литературы, выводы не аргументированы;

– работа имеет значительные ошибки в оформлении;

– студент систематически нарушал сроки выполнения курсовой работы, предусмотренные календарным планом;

– на защите автор скованно владеет материалом и терминологией, поверхностно знаком с современным состоянием проблемы; не достаточно осведомлен в теоретических вопросах, допускает ошибки и неточности при ответах на вопросы, на некоторые вопросы не может ответить.

Оценка "3 (три) балла, НЕЗАЧТЕНО" выставляется студенту если:

– актуальность исследования сомнительна и не определена; поставленные в исследовании задачи не решены;

– цель не сформулирована, структура работы искажена: большое количество логических погрешностей, речевых ошибок;

– слабая источниковая база, слабое знакомство с источниками, отсутствие самостоятельного анализа литературы и практического материала;

– в работе выводы не связаны с полученными результатами и не раскрывают их;

– работа неправильно оформлена;

– отсутсвие защиты работы, студент не владеет материалом, путается в терминологии, не может ответить на поставленные вопросы.

Оценка "2 (два) балла, НЕЗАЧТЕНО" выставляется студенту если:

– актуальность исследования не определена; поставленные в исследовании задачи не решены;

– цель не сформулирована, структура работы искажена: большое количество логических погрешностей, речевых ошибок;

– слабая информационная база и отсутствие знакомства с источниками литературы по теме исследования, отсутствие самостоятельного анализа литературы и практического материала;

– в работе выводы не связаны с полученными результатами и не раскрывают их;

– работа неправильно оформлена;

– отсутствие защиты работы, студент не владеет материалом, путается в терминологии, не может ответить на поставленные вопросы.

Оценка "1 (один) балл, НЕЗАЧТЕНО" выставляется студенту, полностью не справившемуся с заданием на курсовую работу и отказавшемуся от защиты работы.

Работа, которую преподаватель признал неудовлетворительной, возвращается для переработки с учетом высказанных в отзыве замечаний.

Приложение А

(обязательное)

Динамика основных экономических показателей деятельности ________________________ отделения БЖД за 20__/20__гг.

Показатель 20__г. 20__г. Отклонение (+;–) Темпы роста, %
1 Погрузка грузов, т
2 Перевозка грузов, т
3 Перевозка пассажиров, пас.
4 Грузооборот, т·км
5 Пассажирооборот, пас·км
6 Приведенные т·км
7 Доходы всего, млн руб.:
7.1 доходы от перевозок
7.2 по ИВД
8 Расходы всего, млн руб.:
8.1 эксплуатационные расходы
8.2 расходы по ИВД
9 Себестоимость перевозок, млн руб.
9.1 грузовых
9.2 пассажирских
10 Себестоимость реализованных работ и услуг по ИВД, млн руб.
11 Прибыль (убыток) от реализации работ, услуг, млн руб.:
11.1 от перевозок
11.2 от работ и услуг ИВД
12 Рентабельность перевозок
14 Рентабельность хозяйственной деятельности отделения дороги
15 Прибыль (убыток) за отчетный период, млн руб.
16 Среднегодовая стоимость основных производственных средств, млн руб.
17 Фондоотдача, руб.
18 Фонд заработной платы, млн руб.
19 Среднесписочная численность работников, чел.
20 Производительность труда 1 среднесписочного работника, млн руб.
21 Средняя заработная плата 1 среднесписочного работника за год, млн руб.

Приложение Б

Приложение Б

(обязательное)

Динамика основных экономических показателей деятельности структурного подразделения БЖД _______________________________________ за 20__/20__гг.

Показатель 20__г. 20__г. Отклонение (+;–) Темпы роста, %
1 Количественные и качественные показатели структурного подразделения* (выбираются из таблицы 1.1)
2 Показатели по труду:
2.1.Среднесписочная численность работников, чел. 2.1.1. в т. ч. по перевозкам
2.2. Производительность труда 1 среднесписочного работника (стр. 1. : стр. 2.1), млн руб.: 2.2.1 в т. ч. по перевозкам (стр. 1. : стр. 2.1.1); 2.2.2 по иным видам деятельности (ИВД)

2.3 Фонд заработной платы, млн руб.

2.4 Средняя заработная плата 1 среднесписочного работника за год (стр. 2.3 : стр. 2.1), млн руб.
3 Среднегодовая стоимость основных производственных средств, млн руб.
4 Расходы всего, млн руб.:
4.1 по перевозкам
4.2 по ИВД
5 Доходы всего, млн руб.:
5.1 по перевозкам
5.2 по ИВД
6 Прибыль (убыток) отчетного периода всего, млн руб. :
6.1 по перевозкам
6.2 по ИВД
7 Рентабельность хозяйственной деятельности, % (стр. 6 / стр. 5 · 100)

Приложение В