10. Федеральный закон от 31 мая 2002г. "Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации" // СЗ РФ, 2002, №23, ст.2102.
Тема № 4. Профессиональный труд юриста. Юридические профессии. Виды юридической работы
Понятие профессионального труда юриста. Понятие и виды сфер деятельности юриста. Деятельность юриста в органах законодательной (представительной) и исполнительной власти, в судебной власти, прокуратуре, правоохранительных органах, адвокатуре, в коммерческих структурах.
Основные черты юридической профессии и их характеристика. Гуманизм и справедливость. Государственный, творческий, исследовательский и организационный характер. Самостоятельность и независимость в принятии решений. Формализованность.
Виды юридической работы: Правосудие; Прокурорский надзор; Оказание юридической помощи гражданам и организациям (адвокатская деятельность); Нотариат; Правовая работа в государственных органах, на предприятиях, в учреждениях и организациях.
Юридические специальности. Следователь. Прокурор. Судья. Адвокат. Нотариус. Юрисконсульт.
Традиции профессиональной деятельности юриста.
Современные тенденции к расширению сфер профессиональной юридической деятельности. Исследование зарубежного опыта в профессиональной деятельности юриста.
Перспективы и престиж различных видов правовой карьеры юриста. Продвижение по служебной лестнице.
Методические рекомендации для самостоятельного изучения темы
Приступая к изучению данной темы, следует уяснить основные черты юридической профессии, которые присущи юристу независимо от вида выполняемой работы. Необходимо твёрдо их уяснить, уметь раскрыть каждую из названных черт, особо обратив внимание на такие черты как: гуманизм, справедливость и независимость в принятии решений и показать их значение в практической деятельности юриста.
Студенту следует особо обратить внимание на знание личностных и квалификационных требований к профессии юриста, ибо недооценка, например личностных качеств при выборе юридической профессии ведёт к осложнениям и трудностям в правовой работе, а, в конечном счёте и к непригодности для работы в правоохранительных органах.
Отрабатывая вопрос виды юридической работы и юридической специальности необходимо уметь их разграничивать. Желательно студенту при изучении данной проблемы подумать о выборе той юридической специальности, которая больше всего нравится.
Контрольные вопросы:
1. Назовите и раскройте основные черты юридической профессии.
2. Обоснуйте, какие личностные качества должен иметь юрист.
3. Перечислите и раскройте общие профессиональные требования, предъявляемые юристу.
4. Что такое правосудие? Как осуществляется судебная власть?
5. Раскройте такие юридические специальности как: следователь, прокурор, судья.
6. Какие особенности присущи таким юридическим специальностям как адвокат, нотариус, судебный пристав, юрисконсульт?
Литература для самостоятельного изучения темы:
1. Основная:
1. Введение в юридическую специальность. Учебное пособие / Под. ред. А.П. Коренева, В.К. Боброва. М.: «Щит-М», 2003.
2. Жалинский А.Е. Профессиональная деятельность юриста. Введение в специальность. Учебное пособие. – М., 1997.
3. Чуфаровский Ю.В. Введение в юридическую специальность: Учебное пособие. – М.: Издательство "Социально-политическая МЫСЛЬ", 2004.
2. Дополнительная:
1. Иванов В.Н. Профессия – юрист. Справочник для абитуриентов и студентов учебных заведений юридического профиля. М.: Издательство «Ось-89», 1998.
2. Запорожец А. О подготовке юристов. // Высшее образование в России, 1999, №5, с.71-77.
3. Барщевский М.Ю. Организация и деятельность адвокатуры в России: Научно-практическое пособие. М., 1997.
4. Старков О.В., Упоров Н.В. Юриспруденция. Введение в специальность: Учебно-методическое пособие. – М.: «Экзамен», 2005, с.30-41.
Нормативные акты:
1. Конституция Российской Федерации. М., 1993
2. Закон Российской Федерации «О статусе судей в Российской Федерации», 1992. (в ред. от 21.06.1995, доп. от 28.11.2001).
3. Федеральный закон «Об основах государственной службы», 1995.
4. Федеральный закон «Об основах муниципальной службы в Российской Федерации» (в ред. от 12.04.1999) // СЗ РФ, 1998, №2, ст.224.
5. Федеральный закон «О судебных приставах», 1997.
Тема № 5. Личность юриста в обществе, этика и правовая культура в профессиональной юридической деятельности
Понятие о личности юриста. Представление о личных качествах юриста, необходимых для осуществления юридической деятельности. Общие профессиональные требования, предъявляемые к юристу. Профессиональная подготовленность юриста, его работоспособность. Образ профессионального юриста в общественном сознании.
Понятие этики профессиональной юридической деятельности. Этические основы общегражданского поведения юриста.
Правовая культура профессиональной деятельности юриста и её социальное значение. Проявление правовой культуры в различных направлениях юридической деятельности.
Методические рекомендации для самостоятельного изучения темы
При изучении вопроса о личности юриста в обществе, студенту следует исходить из тезиса о том, что стремление служить людям, обществу в такой сфере как борьба с преступностью и охраны прав и свобод граждан должно определять выбор профессии юриста. Отсюда и вытекают требования к личностным качествам юриста, например, уметь действовать в чрезвычайных условиях, или в условиях высоких физических нагрузок и сохранить при этом эмоциональную устойчивость к восприятию негативных явлений.
Особо следует обратить внимание на уяснение понятия юридической этики, правовой культуры и их значения в профессиональной деятельности юриста.
Контрольные вопросы:
1. Сформулируйте понятие юридической этики, раскройте её содержание и значение.
2. Раскройте этические правила поведения юриста при осуществлении профессиональной деятельности.
3. Каким, по вашему мнению, должен быть образ профессионального юриста в общественном сознании?
4. Раскройте понимание правовой культуры и, каково её значение для профессиональной деятельности юриста.
Литература для самостоятельного изучения темы:
1. Основная:
1. Введение в юридическую специальность. Учебное пособие / Под. ред. А.П. Коренева, В.К. Боброва. М.: «Щит-М», 2003.
2. Жалинский А.Е. Профессиональная деятельность юриста. Введение в специальность. Учебное пособие. – М., 1997.
3. Старков О.В., Упоров Н.В. Юриспруденция. Введение в специальность: Учебно-методическое пособие. – М.: «Экзамен», 2005, с.51-72.
4. Чуфаровский Ю.В. Введение в юридическую специальность: Учебное пособие. – М.: Издательство «Социально-политическая МЫСЛЬ», 2004.
2. Дополнительная:
1. Запорожец А. О подготовке юристов. // Высшее образование в России, 1999, №5, с.71-77.
2. Землин А.И. Правовая культура современной российской молодёжи // Основы государства и права, 1999, №6, с.50-55.
3. Зыкин Е.В. Особенности преподавания профессиональной этики для слушателей заочной формы обучения. // Актуальные проблемы совершенствования подготовки специалистов с высшим юридическим образованием. Материалы научно-практической конференции. Псков, 2002, с.57-66.
Нормативные акты:
1. Конституция Российской Федерации. М., 1993
2. Федеральный закон от 22 августа 1996 г. №125-ФЗ «О высшем и послевузовском образовании», ст.5, ст.8, ст.16.
Тема № 6. Юридическая наука. Роль науки в профессиональной юридической деятельности. Научно-исследовательская работа студентов
Основные направления развития правовой науки. Роль юридической науки в совершенствовании общественных отношений, укреплении правовых основ государственной и общественной жизни, повышении правовой культуры. Предмет юридической науки. Техника правоведения как предмет юридической науки.
Связь научной и профессиональной практической юридической деятельности. Обновление знаний и навыков юриста. Использование научной рекомендации в практической деятельности юриста.
Научно-исследовательская работа неотъемлемая часть подготовки и воспитания специалистов высшей квалификации. Организация научно-исследовательской работы в вузе. Формы научной работы студентов.
Методические рекомендации для самостоятельного изучения темы
Характерная черта современной эпохи – это постоянное возрастание науки во всех сферах жизни российского общества. Юридической науке принадлежит особая роль в совершенствовании общественных отношений, укреплении правовых основ государственной и общественной жизни, в повышении правовой культуры. Изучение данной темы предполагает сформировать чёткое представление: об основных направлениях развития правовой науки, о неразрывной связи научной и правоприменительной деятельности, о роли юридической практики для развития теории юриспруденции. Студент юридического вуза (факультета) должен знать, что научно-исследовательская работа неотъемлемая часть подготовки и воспитания специалистов высшей квалификации.
Кроме того, в рамках данной темы, студент должен знать, какие основные проблемы призвана решать юридическая наука на современном этапе развития России, основные формы юридической работы студентов.
Контрольные вопросы:
1. Определите основные направления развития правовой науки.
2. Сформулируйте предмет юридической науки.
3. Раскройте основные формы научной работы студентов юридического вуза (факультета).
Литература для самостоятельного изучения темы: