Смекни!
smekni.com

В интересах Федерального агентства по образованию Мониторинг регионального опыта нормативного бюджетного подушевого финансирования образовательных учреждений (стр. 22 из 86)

1.8. Норматив бюджетного финансирования для расчета субвенций местным бюджетам на финансирование муниципальных общеобразовательных учреждений в части реализации ими общеобразовательных программ включает в себя только прямые текущие расходы, непосредственно влияющие на стоимость реализации общеобразовательной программы, в расчете на одного обучающегося в год и рассчитывается по формуле:

НБФ = ФОТ + УчР,

где: ФОТ - (фонд оплаты труда) - заработная плата (тарифная и надтарифная части) и начисления на заработную плату;

УчР - (учебные расходы) - расходы, связанные с приобретением учебных пособий, письменных и чертежных принадлежностей; материалов для учебных и лабораторных занятий; на учебные экскурсии, производственную практику; на приобретение учебных программ, бланков учебной документации; на организацию и проведение мероприятий культурно-просветительного характера; на приобретение канцелярских принадлежностей, материалов и предметов для текущих хозяйственных целей; расходы на приобретение учебной и другой литературы для библиотек; подписку (без стоимости доставки) и приобретение периодических изданий, комплектование библиотечных фондов, приобретение оборудования и мебели, оплату транспортных услуг и другие.

(абзац в ред. Постановлении Правительства Астраханской области от 27.02.2006 N 50-П)

2. Порядок расчета норматива

бюджетного финансирования на реализацию

государственного стандарта общего образования

(основных общеобразовательных программ)

в общеобразовательной школе, лицее,

гимназии и общеобразовательной школе

с углубленным изучением отдельных предметов

2.1. Норматив расходов на реализацию государственного стандарта общего образования в расчете на одного учащегося определяется на основе:

- стандартной (базовой) стоимости педагогической услуги (по количеству обязательных часов базисного учебного плана) с учетом средней стоимости часа педагогической работы (по ЕТС);

- соотношения фонда оплаты труда педагогического персонала и фонда оплаты труда административно-управленческого, вспомогательного и обслуживающего персонала;

- нормативного соотношения тарифного фонда и фонда надбавок и доплат;

- расходов на обеспечение учебного процесса (расходов на приобретение наглядных пособий, технических средств обучения, расходных материалов, канцелярских товаров, хозяйственных расходов);

- поправочных коэффициентов;

- норм законодательства Астраханской области, устанавливающих повышение на 25 процентов окладов и тарифных ставок специалистам, работающим в сельской местности и рабочих поселках, и выплату надбавки за стаж работы в системе образования.

2.2. Расчет стандартной (базовой) стоимости педагогической услуги осуществляется на учащегося, обучающегося по обычным (стандартным) программам, по ступеням обучения (в связи с различным числом часов в базисном учебном плане).

2.3. Стандартная (базовая) стоимость педагогической услуги в школе рассчитывается на учащегося ступени основного общего образования исходя из следующих показателей:

- количество учащихся в классе в общеобразовательных учреждениях, расположенных на территории города, 25 человек;

- количество учащихся в классе в общеобразовательных учреждениях, расположенных в сельской местности, 15 человек;

- число часов по обязательной программе при 6-дневной рабочей неделе;

- средний разряд по педагогическому персоналу, фактически сложившийся по области.

2.4. В фонде оплаты труда учитывается фактически сложившееся по области соотношение расходов на оплату труда административно-управленческого, вспомогательного и обслуживающего персонала к расходам на оплату педагогического персонала.

2.5. Структура фонда заработной платы:

- тарифный фонд;

- надтарифный фонд.

В состав тарифного фонда заработной платы включаются:

- оплата работников по штатному расписанию и по тарификации с учетом компенсационных (обязательных) выплат за условия труда, отклоняющиеся от нормальных;

- повышение ставок (окладов) за работу в сельской местности, за работу в учреждениях для детей с отклонениями в развитии или нуждающихся в длительном лечении;

- доплаты за вредные условия труда, за работу в ночное время, в выходные и праздничные дни и т.п.

2.6. В состав надтарифной части заработной платы включаются:

- доплаты за выполнение дополнительной работы, не входящей в круг основных обязанностей работников (классное руководство, проверка письменных работ, заведование учебными кабинетами и другие);

- выплаты стимулирующего и компенсационного характера;

- прочие надбавки и доплаты.

2.7. Расходы на обеспечение учебного процесса - учебные расходы (далее - УчР), определяются на каждого учащегося по всем ступеням и видам общеобразовательных учреждений в процентном отношении к общему размеру норматива расходов в соответствии со сложившимися расходами и с учетом ежегодного постепенного увеличения доли учебных расходов при возможности доходной части областного бюджета.

2.8. Поправочные коэффициенты учитывают разную стоимость услуги на ступени обучения (разная стоимость обучения по ступеням связана с неодинаковым количеством часов в базисном учебном плане). При проведении подсчета стоимости услуг используются следующие коэффициенты:

коэффициенты удорожания по ступеням обучения

Ступени Часы по базису Коэффициенты удорожания
1-я ступень (начальная школа) 25 1.00
2-я ступень (основная школа) 34 1.36 (34/25)
3-я ступень (старшая школа) 36 1.44 (36/25)

коэффициенты удорожания от различных факторов

Ступени Удорожание в зависимости от различных факторов
от деления
классов на
группы К1
<*>
от наличия
групп
продленного
дня К2
от наличия
кружков КЗ
общее
удорожание
по ступеням
К1 х К2 х К3
1-я ступень (начальная школа) 1.04 1.4 1.03 1.5
2-я ступень (основная школа) 1.12 1 1.03 1.15
3-я ступень (старшая школа) 1.22 1 1.03 1.26

-------------------------------

<*> - деление классов на группы при изучении иностранного языка, на уроках физкультуры и др.

1-я ступень - 1.04 = (25 часов + 1 час)/25 часов;

2-я ступень - 1.12 = (34 часа + 4 часа)/34 часа;

3-я ступень - 1.22 = (36 часов + 8 часов)/36 часов.

2.9. В состав норматива бюджетного финансирования включаются фонд оплаты труда (расходы на заработную плату с начислениями работникам муниципальных образовательных учреждений), а также расходы на частичное обеспечение материальных затрат, непосредственно связанных с образовательным процессом (на приобретение оборудования, мебели, учебных пособий, технических средств обучения, расходных материалов, оплату транспортных услуг, хозяйственные нужды, за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемых из местных бюджетов).

В состав норматива бюджетного финансирования не включаются расходы на оплату коммунальных услуг, содержание основных фондов (капитальный и текущий ремонт), расходы социального характера (питание, приобретение мягкого инвентаря, трансферты населению и прочие).

(пункт в ред. Постановлении Правительства Астраханской области от 27.02.2006 N 50-П)

2.10. Нормативы бюджетного финансирования в расчете на одного обучающегося исчисляются по формуле:

НБФ = ФОТ + УчР,

где ФОТ - расходы по заработной плате на реализацию государственного стандарта общего образования в расчете на одного обучающегося;

УчР - расходы на обеспечение учебного процесса в расчете на одного обучающегося.

Величина ФОТ определяется по формуле:

ФОТ = (а/18 х б х с х 1.33 х 1.262 х 12)/н) х к,

где а - число часов по базисному учебному плану с учетом дополнительных часов при делении классов на группы по изучению отдельных предметов;

18 - количество педагогических часов на ставку;

б - ставка заработной платы, соответствующая среднему разряду по ЕТС по области;

с - коэффициент увеличения фонда оплаты труда на величину расходов по оплате труда административного, учебно-вспомогательного, обслуживающего персонала;

1.33 - коэффициент увеличения тарифного фонда на величину доплат и надбавок;

1.262 - коэффициент отчислений по единому социальному налогу;

12 - количество месяцев в году;

н - предельная наполняемость класса;

к - поправочные коэффициенты.

2.11. Норматив по лицеям, гимназиям и общеобразовательным школам с углубленным изучением отдельных предметов, учитывающий повышение должностных окладов, ставок педагогического и административного персонала на 15 процентов, исчисляется по формуле:

НБФ = ФОТ + УчР,

где ФОТ - расходы по заработной плате на реализацию государственного стандарта общего образования в расчете на одного обучающегося;

УчР - расходы на обеспечение учебного процесса в расчете на одного обучающегося.

Величина ФОТ определяется по формуле:

ФОТ = ((а/б х в)/с х 12) х 1.15 + т + (т х 0.1 х 1.15)) х к х 1.33 х 1.262,

где а - число часов по базисному учебному плану с учетом дополнительных часов при делении классов на группы по изучению отдельных предметов;

б - количество педагогических часов на ставку;

в - ставка заработной платы, соответствующая среднему разряду по ЕТС по области;

с - предельная наполняемость класса;

12 - количество месяцев в году;

т - доля расходов на оплату труда административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала (а/б х в)/с х 12) х %;