Смекни!
smekni.com

Учебно-методическое пособие по дисциплине «Техническая эксплуатация автотранспорта» для курсантов очной формы обучения и слушателей фзо по специальности 030505-65 (стр. 8 из 14)

1. Показатели пассивной безопасности транспортных средств.

2. Внешняя и внутренняя пассивная безопасность и их элементы.

3. Требования пассивной безопасности к конструкции кузова, кабины, внутренней отделки салона, защитным и удерживающим устройством.

4. Методы оценки внешней и внутренней пассивной безопасности транспортных средств.

После просмотра учебных видеосюжетов проанализировать системы автомобиля, обеспечивающие его активную безопасность.

Самостоятельная работа – 8 часов

Цель занятия: научить курсантов учиться самостоятельно добывать знания из различных литературных источников, формировать навыки и умения, необходимые будущим специалистам по вопросам пассивной безопасности транспортных средств.

В ходе самостоятельной работы курсанты в дополнение к вопросам, рассмотренным на лекционном занятии должны изучить следующие вопросы:

· Составляющие пассивной безопасности автомобиля.

· Составляющие пассивной безопасности дороги и окружающей среды.

· Виды испытаний автомобиля на пассивную безопасность.

· Свойства, измерители и показатели пассивной безопасности транспортных средств.

· Внешняя и внутренняя пассивная безопасность и их элементы.

· Требования пассивной безопасности к конструкции кузова, кабины, внутренней отделки салона, защитным и удерживающим устройством. Методы оценки внешней и внутренней пассивной безопасности транспортных средств.

Литература к теме:

1. ГОСТ Р 51709 — 2001 Автотранспортные средства. Требования безопасности к техническому состоянию и методы проверки.

2. ГОСТ Р 5727 – 88. Стекло безопасное для наземного транспорта. Общие технические условия.

3. Национальный стандарт РФ ГОСТ Р 41.16-2005 (Правила ЕЭК ООН N 16) «Единообразные предписания, касающиеся: I. Ремней безопасности и удерживающих систем для пассажиров и водителей механических транспортных средств; II. Транспортных средств, оснащенных ремнями безопасности» (утв. и введен в действие приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 25 октября 2005 г. N 259-ст).

4. Национальный стандарт РФ ГОСТ Р 41.44-2005 «Единообразные предписания, касающиеся удерживающих устройств для детей, находящихся в механических транспортных средствах» (утв. приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 20 декабря 2005 г. N 318-ст)

5. Краткий автомобильный справочник НИИАТ. - М.: Транспорт, 1986.

6. А. И. Рябчинский, Б. В. Кисуленко, Т. Э. Морозова. Регламентация активной и пассивной безопасности автотранспортных средств. Изд.: Академия, 2006 г., 432 стр.

7. А.Н. Блеер, Э.С. Цыганков, В.В. Шиян, А.А. Илюхин, П.В. Гончаров. Активная безопасность водителя автомобиля/ Методическая разработка для дополнительного профессионального образования инспекторов ДПС ГИБДД/ М., 2006.

8. Гниненко А.В Современный автомобиль как мы его видим = The automobile as we see it. Издательство: АСТ, 2005, с. 464.

9. Контроль за техническим состоянием транспортных средств: Обзорная информация. Выпуск 16. – М.: НИЦ ГИБДД МВД России, 2004. – 48 с.

10. Субботин, Климнов, Варенов. Автомобильная энциклопедия 2008. Автомобили мира: 2222 модели. Издательство: Третий Рим. 2007, с. 256.

11. Техническая эксплуатация автомобилей: Учебник для вузов /Под ред. Е.С. Кузнецова. - Изд. 3-е, перераб. и доп. - М.: Транспорт, 2001.Мясникович Н.Б., Коротянец Я.Н. Техническая эксплуатация автомобилей. Курс лекций. - Орел: ОрЮИ МВД РФ 2001 г. - с 128.

Тема 5 Послеаварийная и экологическая безопасность транспортных средств

Учебное время

Лекция — 2 часа

Семинарское занятие – 2 часа

Практическое занятие – 2 часа

Самостоятельная работа – 8 час

Учебно-методическое обеспечение занятий:

1. Учебно-методическое пособие по учебной дисциплине «Техническая эксплуатация автотранспорта».

2. Литература из предложенного списка.

Семинарское занятие– 2 часа

Цель занятия: закрепить и расширить теоретические знания, полученные курсантами в ходе предыдущих занятий и самостоятельной работы по вопросам послеаварийной и экологической безопасности транспортных средств.

Вопросы, выносимые на обсуждение:

1. Послеаварийная и экологическая безопасность транспортных средств.

2. Мероприятия повышающие послеаварийную безопасность автомобиля.

3. Показатели и способы оценки послеаварийной и экологической безопасности транспортных средств.

4. Оценка токсичности транспортных средств.

5. Классификация шумов, создаваемых автотранспортными средствами.

Рефераты (сообщения):

1. Эвакуация человека из автомобиля после дорожно-транспортного происшествия.

2. Факторы, определяющие негативное влияние автомобиля на окружающую среду и человека.

3. Проблемы создания экологически чистого автомобиля.

4. Нормативы, регламентирующие требования к автомобилям по уровню шумов и радиопомех. Методы определения шумовых характеристик и уровня радиопомех.

Практическое занятие– 2 часа

Цель занятия: закрепить и расширить теоретические знания, полученные курсантами в ходе предыдущих занятий и самостоятельной работы по вопросам и отработать навыки и умения по определению надежности транспортных средств в зависимости от различных условий их эксплуатации.

В ходе практической работы курсанты в дополнение к вопросам, рассмотренным на лекционном и семинарском занятии должны отработать вопросы, с использованием информационно-справочной системы:

1. Требования к отработавшим газам двигателей внутреннего сгорания по концентрации вредных веществ.

2. Методика диагностирования автомобилей на токсичность отработавших газов.

3. Влияние конструкции двигателя и автомобиля в целом на его экологическую безопасность.

После просмотра учебных видеосюжетов проанализировать системы автомобиля, обеспечивающие его активную безопасность.

Самостоятельная работа – 8 часов

Цель занятия: научить курсантов учиться самостоятельно добывать знания из различных литературных источников, формировать навыки и умения, необходимые будущим специалистам по вопросам послеаварийной и экологической безопасности транспортных средств.

В ходе самостоятельной работы курсанты в дополнение к вопросам, рассмотренным на лекционном занятии должны изучить следующие вопросы:

· Послеаварийная и экологическая безопасность транспортных средств.

· Показатели и способы оценки послеаварийной и экологической безопасности транспортных средств.

· Влияние технического состояния автомобиля на послеаварийную безопасность.

· Оценка токсичности транспортных средств.

· Классификация шумов, создаваемых автотранспортными средствами. Эвакуация человека из автомобиля после дорожно-транспортного происшествия.

· Факторы, определяющие негативное влияние автомобиля на окружающую среду и человека.

· Требования к отработавшим газам двигателей внутреннего сгорания по концентрации вредных веществ.

· Методика диагностирования автомобилей на токсичность отработавших газов.

· Влияние конструкции двигателя и автомобиля в целом на его экологическую безопасность. Проблемы создания экологически чистого автомобиля.

· Нормативы, регламентирующие требования к автомобилям по уровню шумов и радиопомех. Методы определения шумовых характеристик и уровня радиопомех.

Литература к теме:

1. Межгосударственный стандарт ГОСТ 17.2.2.02-98 «Охрана природы. Атмосфера. Нормы и методы определения дымности отработавших газов дизелей, тракторов и самоходных сельскохозяйственных машин» (введен в действие постановлением Государственного комитета РФ по стандартизации и метрологии от 15 декабря 1998 г. № 445)

2. ГОСТ Р 51709 — 2001 Автотранспортные средства. Требования безопасности к техническому состоянию и методы проверки.

3. ГОСТ 19358- 85 Внешний и внутренний шум автотранспортных средств.

4. Государственный стандарт СССР ГОСТ 20444-85 «Шум. Транспортные потоки. Методы измерения шумовой характеристики» (утв. постановлением Госстроя СССР от 25 апреля 1985 г. N 59)

5. ГОСТ 17.2.02.06 – 99 Охрана природы. Атмосфера. Нормы и методы измерений содержания оксида углерода и углеводородов в отработавших газах газобаллонных автомобилей. Требования безопас-ности.

6. Краткий автомобильный справочник НИИАТ. - М.: Транспорт, 1986.

7. Мясникович Н.Б., Коротянец Я.Н. Техническая эксплуатация автомобилей. Курс лекций. - Орел: ОрЮИ МВД РФ 2001 г. - с 128.

8. Болбас, Савич, Кухаренок. Транспорт и окружающая среда. Издательство: Технопринт. 2005 с. 262.

9. Техническая эксплуатация автомобилей: Учебник для вузов /Под ред. Е.С. Кузнецова. - Изд. 3-е, перераб. и доп. - М.: Транспорт, 2001.

Тема 6 Обеспечение надежности транспортных средств в процессе эксплуатации

Учебное время

Лекция — 2 часа

Практическое занятие – 2 часа

Самостоятельная работа – 6 час

Учебно-методическое обеспечение занятий:

1. Учебно-методическое пособие по учебной дисциплине «Техническая эксплуатация автотранспорта».

2. Литература из предложенного списка.

Практическая занятие – 2 часа

Цель занятия: закрепить и расширить теоретические знания, полученные курсантами в ходе предыдущих занятий и самостоятельной работы по вопросам и отработать навыки и умения по определению надежности транспортных средств в зависимости от различных условий их эксплуатации.

В ходе практической работы курсанты в дополнение к вопросам, рассмотренным на лекционном занятии, с помощью электронных учебников, должны отработать следующие вопросы:

1. Понятие надежности, безотказности, долговечности автотранспортных средств. Процессы изнашивания. Конструктивные, технологические и эксплуатационные отказы.