Смекни!
smekni.com

Учебно-методическое пособие казань 2006 ббк 65. 29 Управление персоналом: Учебное пособие/ Ж. Ю. Кургаева; Казан гос технол ун-т. Казань, 2006. 131 с (стр. 14 из 17)

· Гребнев Е.Т. Управленческие нововведения. - М., 1984. – 132 с.

· Бойделл Т. Как улучшить управление организацией. Пособие для руководителя. - М., 1995. – 345 с.

· Батьковский А., Попов С. Приемы мотивации к труду и профессиональному росту. - Проблемы теории и практики управления. - 1999. - №1. – С.32-41.

· Моисеенко Н., Чистякова Т. Опыт отбора и обучения профессиональных антикризисных управляющих. - Проблемы теории и практики управления. - 1999. - №1. – 12-18.

· Айвазян З., Кириченко В. Антикризисное управление: принятие решений на краю пропасти. - Проблемы теории и практики управления. - 1999. - №4. – 23-27.

· Антикризисное управление предприятиями и банками /В.Г.Балашов, В.В.Григорьев, В.И.Гусев и др. – М.: Дело, 2001. – 836 с.

4.2. Темы рефератов

Каждый студент выполняет реферат на одну из нижеприведенных тем:

1. Эффективность руководства: критерии оценки и способы оптимизации.

2. Внутриорганизационные конфликты.

3. Организационный дистресс: специфика и пути преодоления.

4. Регуляторы мотивации трудовой активности.

5. Социально-психологические аспекты руководства.

6. Управленческие нововведения: проблема внедрения, стимулы и препятствия.

7. “Обратная связь” в организационном взаимодействии: характеристики эффективности, способы установления и поддержания.

8. Построение организационной культуры и ее воспроизводство (опыт японских корпораций).

9. Лидерство: типы, механизм выдвижения, функции.

10. Психологический климат в организации.

11. Планирование затрат на персонал.

12. Анализ и планирование рабочего места.

13. Влияние групповых интересов на политику управления персоналом на предприятии.

14. Межличностные отношения в коллективе.

15. Японская модель управления персоналом.

16. Американская модель управления персоналом.

17. Планирование карьеры в современных организациях.

18. Управление персоналом кризисного предприятия.

20. Женщина – руководитель.

4.3. Темы для самостоятельного изучения (для студентов заочного отделения)

1. Концепции управления персоналом

2. Стратегия развития организации и управления персоналом

3. Управляемость организаций и "организационные болезни"

4. Проектирование структуры организации

5. Проектирование условий труда

6. Управление рабочим временем

7. Планирование и развитие карьеры

8. Организационные формы управленческих контактов

9. Коммуникационные сети в организациях

10. Управление персоналом реформируемого и кризисного предприятия

11. Конфликты в условиях трудовой деятельности

12. Организационный дистресс

Формы отчетности: - контрольная работа;

- реферат;

- собеседование с преподавателем;

- компьютерное тестирование;

- аннотирование статей из специализированных журналов («Управление персоналом», «Служба кадров», «Справочник кадровика» и т.п.)

4.4. Задания для контрольных работ для студентов заочного отделения

Каждый студент пишет контрольную работу по одному из нижеследующих вариантов.

ВАРИАНТ №1

1. История становления Отделов человеческих ресурсов и дисциплины «Управление персоналом».

2. Адаптация сотрудников в организации.

ВАРИАНТ №2

1. Ключевые роли и компетентность менеджера по персоналу.

2. Типы и этапы карьеры. Фазы развития профессионала.

ВАРИАНТ №3

1. Планирование потребности в персонале: количественная и качественная оценка.

2. Мероприятия по планированию карьеры. Условия для развития карьеры. Оценка эффективности.

ВАРИАНТ №4

1. Должностная инструкция.

2.Нетрадиционные методы компенсации

ВАРИАНТ №5

1. Внутренние источники привлечения кандидатов.

2.Классификация рабочих мест: ранжирование, создание системы разрядов, система баллов.

ВАРИАНТ №6

1.Внешние источники привлечения кандидатов.

2.Установление заработной платы отдельному сотруднику. Вилка заработной платы.

ВАРИАНТ №7

1. Характеристика методов обучения вне рабочего места.

2.Подготовка резерва руководителей.

ВАРИАНТ №8

1.Характеристика ступеней отбора в организацию и методов оценки персонала.

2.Выявление молодых сотрудников с лидерским потенциалом

ВАРИАНТ № 9

1. Конфликты в условиях трудовой деятельности

2. Планирование и развитие карьеры

ВАРИАНТ №10

1. Коммуникационные сети в организации

2. Проектирование условий труда

ВАРИАНТ № 11

1. Управление персоналом реформируемого и кризисного предприятия

2. Управление рабочим временем

ВАРИАНТ №12

1. Организационные формы управленческих контактов

2. "Организационные болезни"

ВАРИАНТ № 13

1. Проектирование структуры организации

2. Концепции управления персоналом

ВАРИАНТ №14

1. Стратегия развития организации и управление персоналом

2. Современные концепции мотивации персонала

4.5. Ориентировочные вопросы для экзамена

(для дневного отделения) 8 семестр

1. Управление персоналом: определение понятия, специфика, основные функции.

2. Эволюция службы управления персоналом: зарубежный и российский опыт.

3. Основные модели менеджмента персонала. Ключевые роли и компетентность менеджера по персоналу.

4. Отдел человеческих ресурсов современной корпорации: структура, функции, и основные направления деятельности. Функциональные и линейные менеджеры.

5. Специфика американского, японского и российского подходов к управлению персоналом.

6. Характеристика основных концепций управления персоналом.

7. Базисные ценности организации. Стратегические задачи и краткосрочные планы организации.

8. Стадии и циклы развития организации и задачи кадровой службы на каждой из них.

9. Карьера: определение, типы и этапы. Фазы развития профессионала.

10. Прием на работу: влияние факторов внутренней и внешней среды. Процедуры набора на работу: действия линейного менеджера и менеджера по персоналу.

11. Должностная инструкция. Квалификационная карта и карта компетенции.

12.Источники привлечения кандидатов, их преимущества и недостатки.

13. Ступени отбора персонала в организацию.

14. Горизонтальная карьера, ее разновидности.

15. Виды собеседований при приеме на работу и методика их проведения. Требования к месту проведения собеседования. Внешний вид претендента.

16. Виды тестов. Тестирование как способ отбора претендентов.

17. Адаптация сотрудников в организации.

  1. Конкурсный набор персонала.

19. Профессиональное развитие персонала: определение понятия. Определение потребностей профессионального развития (аттестация, индивидуальные планы, психологическое тестирование).

20. Определение целей профессионального обучения. Разработка и реализация программ профессионального обучения.

21. Методы профессионального обучения: на рабочем месте и вне рабочего места.

22. Мероприятия по планированию карьеры. Условия для развития карьеры. Оценка эффективности.

23. Оценка персонала в современной организации. 3 основных уровня оценки.

24.Аттестация персонала: аттестационное собеседование, личные цели, индивидуальный план развития.

25. Объекты и показатели аттестационной оценки.

26. Характеристика традиционных и нетрадиционных методов аттестации.

27.Характеристика линейной, функциональной и адаптивной организационной структур.

28. Этапы проектирования организации.

29.Формальная и неформальная структура организации.

30.Возможные патологии в организациях.

31.Типы кадровой политики.

32.Условия и этапы построения кадровой политики.

33. Кадровые мероприятия и кадровая стратегия.

4.6. Ориентировочные вопросы для экзамена

(для дневного отделения) 9 семестр

1. Специфика и цели системы компенсации в современной организации. Причины повышения заработной платы.

2. Алгоритм определения величины заработной платы сотрудника. Вилка заработной платы.

3. Методы классификации рабочих мест.

4. Тарифная система оплаты труда.

5. Повременная и сдельная заработная плата.

6. Структура заработной платы: базовая ставка и дополнительные выплаты. Доплаты и надбавки.

7. Премии, их разновидности и порядок начисления.

8. Участие работников в прибыли компании: системы Скэнлона, Ракера и Ипрошеар.

10.Социальные программы. Основные виды льгот.

11. Системы групповой заработной платы.

12. Системы платы за знания и компетенции. Современные тенденции в области компенсации.

13. Высвобождение персонала: прекращение найма, перемещения, сокращение регулярной продолжительности рабочего дня.

14. Высвобождение персонала: прекращение выдачи на сторону заказов, введение укороченной рабочей недели, увольнение по собственному желанию с денежной компенсацией.

15. Высвобождение персонала: досрочный выход на пенсию, метод "аутплэйсмент", увольнение отдельных сотрудников. Массовые увольнения.

16. Деловое кредо предприятия (базовые цели, кодекс поведения, общая политика) и процесс его "вращивания" в психологию персонала.

17. Правила воспроизводства и укреплению корпоративной культуры.

18. Включение персонала в выработку организационного решения.

19. “Обратная связь” в организационном взаимодействии: критерии эффективности, способы ее применения. “Политика открытых дверей” и “выведение управления за пределы кабинетов”.

20. Коммуникационные проблемы: ограничение потоков сообщений и информационная перегрузка; искажения и потери информации; нехватка информации в канале отрицательной обратной связи.

21.Типы коммуникационных связей в организациях. Коммуникационные роли.

22.Виды коллективов и пути формирования.

23.Социально-психологический климат трудового коллектива. Психологическая совместимость в коллективе.

24.Сплоченность коллектива: причины, побудительные свойства группы. Факторы создания сплоченного коллектива. Последствия сплоченности для отдельного члена группы.