Методические рекомендации по проведению программы Летних чтений (стр. 1 из 2)

Государственное учреждение

«Детско-юношеская библиотека Республики Карелия»

«Читаем, творим, мечтаем»

методические рекомендации по проведению

программы Летних чтений

Петрозаводск

2010

УДК 02

ББК 78.38

Ч - 69

Читаем, творим, мечтаем : методические рекомендации по проведению программы Летних чтений / Детско-юношеская библиотека Республики Карелия ; [авт. - сост. Н. Е. Гарбар и др.] – Петрозаводск : ДЮБ РК, 2010. – 14 с.

Ответственный за выпуск: В.А. Сакина, директор ДЮБ РК

Авторы-составители: Н.Е. Гарбар, зав. отделом чтения детей; Т.Ю. Ермолина, зав. отделом чтения подростков; Л.В. Чечулина, зав. Центром поддержки и продвижения чтения.

Редактор: С.В. Золотова, зам. директора ДЮБ РК

Компьютерный набор: Л.В. Чечулина, зав. Центром поддержки и продвижения чтения

Компьютерная верстка: С.П. Шестакова, главный библиотекарь организационно-методического отдела ДЮБ РК

Отпечатано в Детско-юношеской библиотеке Республики Карелия:

185035, Республика Карелия, г. Петрозаводск,

пр. Ленина, д.1

Телефон: (8142) 78-32-29

E-mail:dubrk@library.karelia.ru

http: //dubrk.karelia.ru

Тираж…экз.

Республики Карелия, 2010

Содержание

От составителя

Приложение № 1. Объявление о программе;
Приложение № 2. Список книг для прочтения по программе

для дошкольников и учащихся 1-4 классов;

Приложение № 3. Задание «Яркие краски лета» по книгам из списка для дошкольников и учащихся 1-4 классов;

Приложение № 4. Список книг для прочтения по программе

для учащихся 5-7 классов;

Приложение № 5. Задание «Разноцветная палитра» по книгам из списка для учащихся 5-7 классов;

Приложение № 6. Задание «Книги мечты» для дошкольников, учащихся 1-4 и 5-7 классов;

Приложение № 7. Задание «Закладка – для ума и рук зарядка» для дошкольников, учащихся 1-4 и 5-7 классов.

От составителя

Уважаемые коллеги!

Вы можете использовать данные методические рекомендации для организации программы Летних чтений – 2010 «Читаем, творим, мечтаем» в Вашей библиотеке. Данная программа не приурочена к определённым памятным датам, а является средством самореализации и активного взаимодействия детей и подростков с окружающим миром через знакомство с творчеством российских и зарубежных писателей. Программа направлена на получение положительных эмоций и позитивных впечатлений от чтения на каникулах. Не случайно, в качестве книг, рекомендуемых для прочтения, отобрана художественная литература, содержащая в названии обозначения палитры цветов, подобно ярким и тёплым краскам лета.

В течение всего лета участники программы могут:

1) прочитать книги из предложенного библиотекарями списка, в названиях которых присутствует цвет (см. Приложения № 2 и № 4);

2) ответить на вопросы по книгам из списка, выполняя задания «Яркие краски лета» и «Разноцветная палитра» (см. Приложения № 3 и № 5). Правильный ответ на каждый вопрос задания оценивается в 1 балл;

3) поразмышлять, пофантазировать о «Книгах мечты» (см. Приложение № 6);

4) выполнить творческое задание «Закладка – для ума и рук зарядка», изготовив книжную закладку из любого материала (бумага, кожа, береста, бисер и т.д.) (см. Приложение № 7). Оцениваются прикладные умения, творческий подход, содержание закладки по шкале баллов от 1 до 5.

При подведении итогов учитывается общее количество набранных участниками баллов по всем заданиям программы Летних чтений.

Цель программы:

· Популяризация лучших произведений художественной литературы среди дошкольников, учащихся младших и средних классов;

· Организация досуга детей и подростков в период летних каникул;

· Создание в библиотеках РК комфортной среды для раскрытия творческого и интеллектуального потенциала читателей;

· Формирование нового имиджа чтения как способа получения удовольствия в духовной сфере.

Участники программы:

В программе могут принять участие читатели следующих возрастных категорий:

· Дошкольники и учащиеся 1-4 классов;

· Учащиеся 5-7 классов.

Сроки программы:

· Программа стартует 1 июня 2010 года – в Международный день защиты детей и действует в течение 3-х летних месяцев;

· Ответы на задания программы принимаются до 1 сентября 2010 года по адресу библиотеки, в которой проводятся Летние чтения.

· Победители программы награждаются призами и дипломами в сентябре 2010 года.

Приложение № 1

Объявление о программе Летних чтений – 2010 может быть составлено от лица героя библиотеки. В данном случае к участникам программы обращается Кот Читариус, живущий в Детско-юношеской библиотеке РК на Чудетском острове.

Привет, друзья!

Почему сидим дома и скучаем?

А может лучше

Почитаем? Помечтаем?

Или даже что-то сотворим?

Сейчас об этом и поговорим:

Я знаю, много ярких впечатлений

Подарит вам программа Летних чтений!

В библиотеку на каникулах спешите,

И пёстрых книг букеты получите,

Задания скорее выполняйте,

Призы, дипломы получайте!!!

Ваш друг Кот Читариус

Программа Летних чтений

«Читаем, творим, мечтаем»

стартует 1 июня 2010 года.

Задания можно получить в отделах чтения детей и подростков.

Работы принимаются до 1 сентября 2010 года.

Награждение победителей состоится в сентябре 2010 года.

Приложение № 2

Список книг для прочтения по программе

Летних чтений – 2010 «Читаем, творим, мечтаем»

для дошкольников и учащихся 1 - 4 классов

1. Гайдар А. Голубая чашка

2. Драгунский В. Красный шарик в синем небе

3. Коваль Ю. Алый

4. Пермяк Е. Золотой гвоздь

5. Прокофьева С. Приключения жёлтого чемоданчика

Приложение № 3

Задание «Яркие краски лета» для дошкольников

и учащихся 1-4 классов по книгам из списка:

I. Ответьте на вопросы:

Ю. Коваль «Алый»

1. Фамилия хозяина пограничного пса Алого?

2. Любимая присказка хозяина Алого?

3. Какая команда на собачьем языке означает «принеси»?

А. Гайдар « Голубая чашка»

4. Когда Светлана с папой решили уйти из дома, куда глаза глядят, они взяли с собой яблоко, табак, спички, булку и …

5. Мелкие животные, о них распевала песню Светлана.

С. Прокофьева « Приключения желтого чемоданчика»

6. Недуг, от которого лечил Петю доктор?

7. Фамилия Анны Петровны.

8. Доктор писал книгу с названием «Роль справедливой ……. в нормальном развитии мальчишки».

9. Каким лекарством лечил доктор любителей поговорить?

Е. Пермяк «Золотой гвоздь»

10. Какой предмет, по мнению вдовы, «силу большую в себе прячет»?

11. Имя девушки, на которой женился Тихон.

12. «Я тебе посажу огород, а сама потом ……… стану, только бы видеть тебя, Тишенька…»

В. Драгунский «Красный шарик в синем небе»

13. Аленка думала, что в животе у кукол в магазине сидят живые ……

II. Итоговое задание:

Из выделенных букв соберите словосочетание:

Ответы: 1. Кошкин 2. ёлки-палки 3. апорт 4. нож 5. мыши

6. трусость 7. Ведёркина 8. драки

9. антиболтин 10. веретено 11. Дуня 12. пугалом 13. артисты

Ответ на итоговое задание: Книжная радуга