- ногти на руках детей и персонала должны быть коротко острижены;
- осуществлять надзор за соблюдением детьми и персоналом правил личной гигиены.
19.2.5. Для профилактики паразитозов проводят лабораторный контроль за качеством воды в ванне бассейна на паразитологические показатели 1 раз в квартал.
XX. Требования к прохождению профилактических медицинских осмотров и личной гигиене персонала
20.1. Персонал дошкольных организаций проходит медицинские осмотры и обследования, профессиональную гигиеническую подготовку и аттестацию в установленном порядке.
Перечень и кратность медицинских обследований, исследований и профессиональной гигиенической подготовки представлен в Приложении 15 настоящих санитарных правил.
20.2. Каждый работник дошкольных организаций должен иметь личную медицинскую книжку, куда вносят результаты медицинских обследований и лабораторных исследований, сведения о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, сведения о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации.
При отсутствии сведений о профилактических прививках работники, поступающие в дошкольные организации, должны быть привиты в соответствии с национальным календарем профилактических прививок.
20.3. Ежедневно перед началом работы медицинским работником проводится осмотр работников, связанных с приготовлением и раздачей пищи, на наличие гнойничковых заболеваний кожи рук и открытых поверхностей тела, а также ангин, катаральных явлений верхних дыхательных путей. Результаты осмотра ежедневно перед началом рабочей смены заносятся в «Журнал здоровья» (приложение 16 настоящих санитарных правил).
Не допускают или немедленно отстраняют от работы больных работников или при подозрении на инфекционные заболевания. Не допускают к работе по приготовлению блюд и их раздачи работников, имеющих на руках нагноения, порезы, ожоги.
20.4. Персонал дошкольных организаций должен соблюдать правила личной гигиены: приходить на работу в чистой одежде и обуви; оставлять верхнюю одежду, головной убор и личные вещи в индивидуальном шкафу для одежды; коротко стричь ногти.
У помощника воспитателя дополнительно должен быть фартук и косынка для раздачи пищи, фартук для мытья по-суды и специальный (темный) халат для уборки помещений.
Перед входом в туалетную комнату следует снимать халат и после выхода тщательно вымыть руки с мылом; работникам не допускается пользоваться детским туалетом.
20.5. Работники пищеблока не должны во время работы носить кольца, серьги, закалывать спецодежду булавками, принимать пищу и курить на рабочем месте.
Для работников дошкольных организаций следует предусмотреть не менее 3 комплектов санитарной одежды.
XXI. Требования к соблюдению санитарных правил
21.1. Руководитель дошкольных организаций является ответственным лицом за организацию и полноту выполнения настоящих санитарных правил, в том числе обеспечивает:
- наличие настоящих санитарных правил и доведение их содержания до работников учреждения;
- выполнение требований санитарных правил всеми работниками учреждения;
- необходимые условия для соблюдения санитарных правил;
- организацию производственного и лабораторного контроля;
- прием на работу лиц, имеющих допуск по состоянию здоровья, прошедших профессиональную гигиеническую подготовку и аттестацию;
- наличие личных медицинских книжек на каждого работника;
- своевременное прохождение ими периодических медицинских обследований;
- организацию курсовой гигиенической подготовки и переподготовки по программе гигиенического обучения не реже 1 раза в 2 года;
- условия труда работников в соответствии с действующим законодательством, санитарными правилами и гигиеническими нормативами;
- организацию мероприятий по дезинфекции, дезинсекции и дератизации;
- наличие аптечек для оказания первой медицинской помощи и их своевременное пополнение;
- исправную работу технологического, холодильного и другого оборудования учреждения.
21.2. Медицинский персонал дошкольных организаций осуществляет повседневный контроль за соблюдением требований санитарных правил.
21.3. За нарушение санитарного законодательства руководитель дошкольных организаций несет ответственность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
Приложение 1
Таблица 1
Состав и площади медицинских помещений
Помещения | ДО вместимостью, мест (площадь, м2) | |||
до 80 (1 - 4) | до 150 (5 - 6) | до 240 (7 - 12) | до 350 (13 - 18) | |
Медицинский кабинет | 12 | 12 | 12 | 12 |
Процедурный кабинет | 8 | 8 | 8 | 8 |
Изолятор | не менее 4 м2 (1 палата) | не менее 4 м2 (1 палата) | не менее 4 м2 каждая (2 палаты) | не менее 4 м2 каждая (2 палаты) |
Туалет с местом для приготовления дезинфицирующих растворов | 6 | 6 | 6 | 6 |
Таблица 2
Рекомендуемый состав и площади служебно-бытовых помещений
Помещения | Площадь (м2) в зависимости от вместимости и количества групп | |||
До 80 (1-4) | До 150 (5-6) | До 240 (7-12) | До 350 (17-18) | |
1. Кабинет заведующего | 10 | 10 | 9 | 9 |
2. Кабинет завхоза | - | - | 6 | 6 |
3. Методический кабинет | 12 | 12 | 12 | 12 |
3[11]. Хозяйственная кладовая | 4 | 5 | 8 | 12 |
4. Кладовая чистого белья | 4 | 6 | 8 | 10 |
5. Комната кастелянши | - | - | - | 6 |
6. Столярная мастерская | - | - | 12 | 12 |
7. Столовая персонала | - | - | - | 10 |
8. Туалеты для персонала | 3 | 3 | 6 | 6 |
Таблица 3
Рекомендуемый состав и площади помещений постирочной
Помещения | Площади помещений постирочной в зависимости от количества групп (м2) | ||||
4 группы | 6 групп | 7 групп | 12 групп | 18 групп | |
Стиральная | 14 | 14 | 16 | 18 | 18 |
Гладильная | 10 | 10 | 12 | 12 | 12 |
Всего | 14 | 24 | 28 | 30 | 30 |
Таблица 4
Состав и площади помещений групповых для специальных ДО
Помещения | Площадь помещений ДО, м2 на 1 место, для детей с нарушениями | |||
слуха (глухих и слабо-слышащих) | зрения | Интел-лекта | ||
слабови-дящих | с косогла-зием и ам-блиопией | |||
Раздевальная | 1,0 | 1,0 | 0,8 | 1,0 |
Помещение для личных вещей детей | 0,41 | 0,41 | 0,33 | 0,41 |
Групповая | 3,0 | 4,16 | 3,33 | 4,16 |
Класс для занятий | 2,0 | 3,0 | ||
Спальня | 2,5 | 3,0 | 2,4 | 3,0 |
Буфетная | 0,25 | 0,25 | 0,2 | 0,25 |
Туалетная | 0,83 | 0,83 | 0,65 | 1,0 |
Плеопто-ортоп-тическая комната | 0 | 2,0 | 1,6 | - |
Логопедическая комната | - | - | - | 1,0 |
Таблица 5
Состав и площади помещений
групповых дошкольных организаций для детей с нарушением
опорно-двигательного аппарата
Помещения | Площадь помещений, м2 на 1 место | |
групповые ячейки детей до 3 лет | групповые ячейки детей от 3 до 7 лет | |
Приемная | 1,0 | - |
Раздевальная | 1,0 | |
Помещение для личных вещей детей | 0,41 | 0,41 |
Игральная - столовая | 3,0 | - |
Спальня | - | 4,16 |
Помещение для раздачи пищи и мойки посуды (буфетная) | 3,0 | 3,0 |
Туалетная (горшечная) | 0,25 | 0,25 |
Комната логопеда | 0,83 | 0,83 |
Комната для групповых и инди-видуальных занятий с детьми, страдающими расстройством речи (на каждые две группы) | - | 1,5 |
Процедурная | 1,5 | - |
Веранда неотапливаемая (для 50% детей) | 3,0 | 3,0 |
Приложение 2