Терапевтическая составляющая подготовки специалиста представлена научно-практическими циклами, отражающими современные проблемы психоаналитической психотерапии: «Методика и техника психоаналитической психотерапии», «Психоанализ депрессий», «Психоанализ шизофрении», «Психоаналитическая семейная терапия», «Психоанализ в терапии пограничной патологии», «Психоанализ в терапии психосоматических расстройств».
Преподается теория и практика детского и группового психоанализа, а также транзактного анализа.
Выпускникам Института, успешно выполнившим все требования Учебного плана профессиональной подготовки специалистов, выдается диплом государственного образца с присвоением квалификации «Психолог. Преподаватель психологии» и специализацией в области «Клиническая психология и психоанализ» с правом последующей сертификации после прохождения всех дальнейших этапов психоаналитической подготовки.
Выпускники Института могут продолжить обучение на годичных курсах усовершенствования по специализациям «Индивидуальная психоаналитическая психотерапия», «Групповая психоаналитическая психотерапия (групповой анализ)», «Детская и подростковая психоаналитическая психотерапия», «Психодинамический подход в работе с организацией», которые организованы как для жителей Санкт-Петербурга, так и иногородних слушателей.
После завершения психоаналитического образования многие выпускники обращаются к научно-исследовательской работе.
С 1994 года в рамках деятельности Культурного Центра Института проходят публичные заседания психоаналитического клуба «Бергассе19», тематика которого включает в себя обсуждение произведений художественного творчества, вечера авторской песни, психоаналитические диспуты, встречи с деятелями науки и искусства. В институте работает психоаналитический кинолекторий.
В Институте на постоянной и договорной основе работает более шестидесяти специалистов в области философского, терапевтического и прикладного психоанализа, в том числе 4 профессора и доктора наук, 27 кандидатов наук и доцентов.
Преподаватели и сотрудники ВЕИП ведут научную и исследовательскую работу по следующим основным направлениям: отслеживание социальнопсихологических макропроцессов и составление политических прогнозов; методики управления массовидными формами отреагирования и их применение в области рекламной деятельности, в работе средств массовой информации; психоаналитическая педагогика и психология детства; методы толкования символов и ритуалов постсоветской культуры и их использования в социальной работе и клинической практике и др.
Результаты научных исследований и клинической работы преподавателей, слушателей Института и членов Национальной Федерации Психоанализа (НФП) публикуются в «Психоаналитическом вестнике» НФП.
Ведущие специалисты ВЕИП в течение последних лет неоднократно выезжали с докладами в Норвегию, Австрию, Германию, Францию, Великобританию, США и другие страны для участия в работе различных международных конференций и симпозиумов. В октябре 1993 года на базе Института прошла первая Всероссийская психоаналитическая конференция на тему: «Психоанализ в России: прошлое и настоящее». В мае 1996 года по инициативе Института и на его базе прошла Международная конференция, посвященная 100-летию психоанализа и 140-летию со дня рождения З. Фрейда. В июле 1998 года на базе ВЕИП была проведена 15-я Международная конференция «Психоанализ, литература, искусство» с участием более ста ведущих специалистов по прикладному психоанализу из стран Европы, Азии и Америки. В мае 2001 институтом был организован и проведен 2 Международный психоаналитический конгресс «10 лет психоанализа в России: российский опыт».
Развитию контактов с мировым научным сообществом способствует практика приглашения для чтения лекций (с синхронным переводом) в Институте ведущих психоаналитиков Европы и США. С 1995 года с В.-Е. Институтом Психоанализа сотрудничают на постоянной основе профессор Харольд Стерн, основоположник Института психоанализа в Филадельфии (США), почетный профессор Института др Александр Непомясчи (Франция) и др.
С 1997 года на базе Института дополнительно проводятся долгосрочные обучающие программы для преподавателей и слушателей Института «Аналитической психологии» (Британская Ассоциация Аналитической Психологии).
Институт реализует обширную издательскую программу, посредством которой российская читающая публика знакомится с психоанализом. В издательстве ВЕИП уже изданы следующие книги: А. Фрейд, З. Фрейд «Детская сексуальность и психоанализ детских неврозов», К. Хорни «Женская психология» и «Невроз и личностный рост», К. Г. Юнг «Либидо, его метаморфозы и символы» и Ч. Райкрофта «Критический словарь психоанализа»; С. В. Рязанцев «Танатология», Д. Пайнз «Бессознательное использование своего тела женщиной», Дж. МакДугалл «Тысячеликий Эрос», Х. Томэ, Х. Кэхеле «Современный психоанализ», В. Гранов «Будущее Эдипова комплекса», А. Хайгл-Эверс с соавторами «Базисное руководство по психотерапии»; М. М. Решетников «Современная российская ментальность», «Элементарный психоанализ», «Психодинамика и психотерапия депрессий», «Психическая травма». В настоящее время институт осуществляет реализацию долгосрочного проекта издания собрания сочинений З. Фрейда; на 2007 год издано 3 тома.
Институт располагает единственной в России «Психоаналитической библиотекой им. профессора С. М. Черкасова», с уникальным фондом психоаналитической литературы на русском, английском и немецком языках. Имеется также электронная библиотека всех работ по психоанализу (на английском языке) с 1924 по 1996 годы, а также основных работ, рекомендуемых к изучению на 1м–3м курсе.
В декабре 1997 года по инициативе ВосточноЕвропейского института психоанализа более двадцати местных и региональных психоаналитических обществ и учреждений объединились в Российскую Национальную Федерацию Психоанализа (НФП). В июне 1999 года НФП впервые в России провела 1ю Летнюю психоаналитическую школу в г. Репино под Санкт-Петербургом на тему: «Клинический и прикладной психоанализ — российская специфика». В июне 2000 года НФП на базе Ярославского психоаналитического общества (г. Ярославль) состоялась 2-я Летняя школа, посвященная «Динамическим и структурным моделям супервизии». Третья Летняя Школа НФП состоялась в г. Санкт-Петербург в июне 2002 года и была посвящена теме: «Депрессия. Мазохизм. Суицид». 4-я Летняя Школа состоялась в Санкт-Петербурге в 2004 г. Тема: «Идентичность российского психоанализа». Летние школы по психоаналитической и психотерапевтической тематике проводятся ежегодно в июнеиюле месяце.
4 ноября 1999 года (к 100-летию публикации З. Фрейдом «Толкования сновидений») создан уникальный, не имеющий мировых аналогов «Музей Сновидений З. Фрейда» (автор проекта, куратор и директор Музея В. А. Мазин). За короткое время «Музей Сновидений» приобрел широкую известность и популярность. На протяжении учебного года Музей реализует собственную образовательную программу в виде лекций, чтений, семинаров.
Обучение в Институте платное. Допускается посеместровая оплата. Для слушателей второго и третьего годов обучения (проживающих в Санкт-Петербурге) по их мотивированному заявлению может быть разрешена помесячная оплата.
Все взаимные обязательства слушателя и Института определяются Договором, заключаемым в момент зачисления слушателя и ежегодно продлеваемым при условии выполнения Сторонами Договора взаимных обязательств.
Адрес для переписки и направления почтовых переводов: 197198, Санкт-Петербург, Большой пр., П. С., дом 18–А, ВосточноЕвропейский Институт психоанализа.
В интернете институт представлен сайтами: http://www. oedipus. ru — психоаналитическим порталом и http://veip. oedipus. ru — сайтом для абитуриентов, студентов, преподавателей.
Телефоны для справок: (812) 235–11–39 — учебная часть, приемная комиссия;
(812) 235–58–10 — бухгалтерия;
факс — (812) 235–28–57.
Email: prorector@oedipus.ru (учебный отдел); rector@oedipus.ru (ректорат).
Программа
лекционных и семинарских курсов
| № | Наименование дисциплины | Аудиторные часы | Форма контроля | ФИО преподавателя | |
| Вечернее | Заочное | ||||
| 1 | Введение в специальность | 4 | 4 | зачет | Решетников М. М. |
| 2 | Основы теории психоанализа | 32 | 20 | экзамен | Мазин В. А., Машовец М. Д. |
| 2.1 | Семинар З. Фрейд «Психопатология обыденной жизни» | 4 | конспект | зачет | Мазин В. А., Машовец М. Д., Юран А. Ю., Наджафова О. С. |
| 2.2 | Семинар З. Фрейд «Леонардо да Винчи. Воспоминание детства» | 4 | конспект | зачет | Мазин В. А., Машовец М. Д., Юран А. Ю., Наджафова О. С. |
| 2.3 | Семинар З. Фрейд «Бессознательное» | 4 | 4 | зачет | Мазин В. А., Машовец М. Д., Юран А. Ю., Наджафова О. С. |
| 2.4 | Семинар З. Фрейд «Влечения и их судьба» | 4 | 4 | зачет | Мазин В. А., Машовец М. Д., Юран А. Ю., Наджафова О. С. |
| 2.5 | Семинар З. Фрейд «Массовая психология и анализ Я» | 4 | конспект | зачет | Мазин В. А., Машовец М. Д., Юран А. Ю., Наджафова О. С. |
| 2.6 | Семинар З. Фрейд «По ту сторону принципа удовольствия» | 4 | конспект | зачет | Мазин В. А., Машовец М. Д., Юран А. Ю., Наджафова О. С. |
| 2.7 | Семинар З. Фрейд «Неудобства культуры» | 4 | конспект | зачет | Мазин В. А., Машовец М. Д., Юран А. Ю., Наджафова О. С. |
| 2.8 | Семинар З. Фрейд «Человек Моисей и монотеистическая религия» | 4 | конспект | зачет | Мазин В. А., Машовец М. Д., Юран А. Ю., Соломоник И. Е. |
| 2.9 | Семинар З. Фрейд «Я и Оно» | 4 | 4 | зачет | Мазин В. А., Машовец М. Д., Юран А. Ю., Наджафова О. С. |
| 3 | Основы сексологии | 8 | 8 | зачет | Кудрявцева С. В. |
| 4 | Общая неврозология | 20 | 12 | экзамен | Щеголев А. А. |
| 4.1 | Семинар З. Фрейд «Введение в психоанализ. Лекции» | 12 | 8 | зачет | Куликов А. И., Муханова Н. А. |
| 5 | Теории психосексуального развития | 12 | 12 | экзамен | Рождественский Д. С. |
| 5.1 | Семинар «Три очерка по теории сексуальности» | 4 | 4 | зачет | Наджафова О. С., Соломоник И. Е. |
| 6 | Теория объектных отношений | 16 | 16 | экзамен | Рождественский Д. С. |
| 7 | История психоаналитического движения (психоанализ, аналитическая психология, индивидуальная психология, психоанализ в США, Великобритании, Франции) | 48 | 40 | экзамен | Авакумов С. В., Муханова Н. А., Сидорова Е. Г., Слезкина О. И., Четвериков Н. А. |
| 7.1 | Семинар-практикум «Анализ ранних воспоминаний» | 4 | конспект | зачет | Муханова Н. А. |
| 7.2 | Семинар К.-Г. Юнг «Тэвистокские лекции» | 4 | конспект | зачет | Авакумов С. В., Четвериков Н. А. |
| 8 | История российского психоанализа | 16 | 16 | экзамен | Рождественский Д. С., Машовец М. Д. |
| 9 | Основы прикладного психоанализа | 12 | 12 | зачет | Авакумов С. В., Сидорова Е. Г. |
| 9.1 | Семинар З. Фрейд «Тотем и табу» | 4 | конспект | зачет | Муханова Н. А., Рождественский Д. С. |
| 10 | Теории сновидений в психоанализе | 16 | 16 | экзамен | Авакумов С. В., Сидорова Е. Г. |
| 10.1 | Семинар З. Фрейд «Толкование сновидений» | 8 | конспект | зачет | Авакумов С. В., Сидорова Е. Г. |
| 1 | Семинар З. Фрейд «Анализ фобии пятилетнего мальчика» | 4 | конспект | зачет | Соломоник И. Е., Соколов С. Е. |
| 2 | Семинар З. Фрейд «Из истории одного детского невроза» | 4 | конспект | зачет | Бердникова Ю. Л., Соломоник И. Е. |
| 3 | Семинар З. Фрейд «Фрагмент анализа истерии» | 4 | конспект | зачет | Соколов С. Е., Бердникова Ю. Л. |
| 11 | Общая психология | 16 | 16 | экзамен | Сытько Т. И. |
| 12 | Психология развития | 12 | 12 | экзамен | Муханова Н. А. |
| 13 | Экспериментальная психология | 8 | 8 | экзамен | Муханова Н. А. |
| 14 | История психологии | 8 | 8 | экзамен | Саврацкая Е. Ю. |
| 15 | Психоаналитическая концепция культуры | 8 | 8 | зачет | Савченкова Н. М. |
Программы лекционных курсов