Журнальная периодика России. М., 1996.
Качкаева А.Г. Цифровизация телерадиовещания: опыт перехода в России и мире. М., 2008.
Кириллова Н.Б. Медиасреда российской модернизации. М., 2005.
Лукина М.М., Фомичева И.Д. СМИ в пространстве Интернета. Серия «Интернет-журналистика». М., 2005.
Машкова С.Г. Интернет-журналистика. М., 2006.
Муратов С.А. ТВ – эволюция нетерпимости. М., 2000.
Пресса региона. Томск, 1993.
Радиожурналистика. М., 2000.
Райков А.Н. Развитие России и единое информационное пространство // Вестник РФФИ, 1999, № 3.
Ракитов А.И. Философия компьютерной революции. М., 1991.
Региональная пресса России и структуры гражданского общества: Сотрудничество во имя развития. М., 1999.
Реснянская Л.Л. Общероссийские периодические издания. М., 1999.
Реснянская Л.Л., Фомичева И.Д. Газета для всей России. М.,1999.
Средства массовой информации России. М., 2008.
Типология местной прессы Ростов-на-Дону, 1991.
Хелемендик В.М. Союз пера, микрофона и телекамеры. М., 1985.
Цвик В.Л. Телевизионная журналистика. М., 2008.
Шкондин М.В. Типология периодической печати. М., 2008.
Шостак М.И. Еженедельник как тип издания. М., 1986.
ЖУРНАЛИСТИКА КАК ОБЛАСТЬ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Темы для обсуждения, контрольные вопросы
1. Творчество как создание «нового» в любой из сфер человеческой деятельности. Репродуктивные и продуктивные формы деятельности. Специфика творческой деятельности в СМИ: сущность, разнообразие характера и «продуктов». Основные виды творческой деятельности: редакторская, авторская, организаторская. На основе Вашего опыта работы в журналистике можете ли охарактеризовать, чем отличаются и как связаны между собой три вида творческой деятельности?
2. Ядро творческой деятельности и объединяющий фактор работы редакции - информационная политика. Составляющие информационной политики: формирование направления, аудиторная ориентация, взаимодействие с другими СМИ. Пропагандистско-агитационно-организующий характер творческой деятельности по реализации информационной политики. Творческие формы реализации информационной политики: проблемно-тематические линии, постоянные рубрики, кампании, материалы обозревателей (колумнистов). Диапазон отношения к действительности (поддерживающее, критическое, полемическое и др.). Все ли составляющие информационной политики можно проследить по конкретному номеру газеты?
3. Типы творчества. Место научного, художественного, публицистического типов творчества в журналистике в целом и в определенном СМИ в частности. Публицистический тип творчества как центральный тип творчества в журналистике. Множественность трактовок понятия «публицистика». Сущность публицистического отражения действительности и его характерные черты. Публицистичность произведений разных типов творчества как постановка современных вопросов в связи с проблемами текущей действительности. Можно ли говорить о «публицистичности» как обязательном качестве любого журналистского материала?
4. Методологическая культура журналиста. Взаимодействие в ней общенаучной, специально-журналистской (теоретической и эмпирической) методологии и методов сбора и интерпретации полученных данных. Процесс творческой работы над замыслом, фактами, гипотезами, выводами. Содержание и форма произведения. Единство темы-проблемы-идеи в журналистском материале. Ступени творчества: технология - искусство - мастерство. В чем проявляется индивидуальность автора произведения?
Практическое задание
Подобрать вырезки, показывающие характер творческой деятельности по проведению информационной политики и творческие формы ее реализации.
Литература
Бобков А.К. Основы творческой деятельности журналиста. М., 2005.
Бургин М.С., Кузнецов В.И. Введение в современную точную методологию науки. М., 1994.
Вайнцванг П. Десять заповедей творческой личности. М., 1990.
Горохов В.М. Слагаемые мастерства. М., 1982.
Жарков Е.С., Золотов А.Б. Как приблизить час открытий. Кишинев, 1990.
Калошина И.П. Структура и механизмы творческой деятельности. М., 1983.
Лазутина Г.В. Основы творческой деятельности журналиста. М., 2007.
Лукина М.М. Технология интервью. М., 2008.
Мельник Г.С. Основы творческой деятельности журналиста. СПб., 2008.
Методы журналистского творчества. М., 1982.
Михалкович В.И. Изобразительный язык средств массовой коммуникации. М., 1986.
Николко В.Н. Творчество как новационный процесс. Симферополь, 1990.
Олешко В.Ф. Журналистика как творчество. М., 2005.
Прохоров Е.П. Искусство публицистики. М., 1984.
Самарцев О.Р. Творческая деятельность журналиста: очерки теории и практики. М., 2007.
Тертычный А.А. Жанры периодической печати. М., 2008.
Тертычный А.А. Социальное познание в журналистике. М., 2008.
Ученова В.В. Творческие горизонты журналистики. М., 1976.
ДЕЙСТВЕННОСТЬ И ЭФФЕКТИВНОСТЬ ЖУРНАЛИСТИКИ
Темы для обсуждения, контрольные вопросы
1. Возможные варианты воздействия СМИ на потребителя информации. Результативность как мера функционального целедостижения по критерию «информированность». «Формула» результативности. Проблема результативности как проблема прагматики журналистской деятельности: характер и результаты отношений с «потребителями» массовой информации. Связь между функциями и характером результативности. Виды результативности. Можете ли Вы сказать, что большинство Ваших материалов носило функциональный характер? Как соотносятся объективно необходимые результаты, позиции СМИ и личные мотивы журналистов?
2. Действенность как результативность непосредственно-организаторских функций. Условия и пути повышения действенности произведений. Анализ ситуации и разработка рекомендаций. Реакция социальных институтов на выступления СМИ. Проблема юридической регламентации: достаточно ли «права на ответ»? Проблема гражданской и этической ответственности за ответ. Часто ли Вы встречаете в газете материалы, требующие принятия «мер»?
3. Эффективность как мера результативность взаимодействия с массовой аудиторией. Характеристики аудитории: «первичная» - «вторичная», «реальная – потенциальная – расчетная». Система необходимых знаний об аудитории и способы их использования для создания информативных текстов. Характер отношений с аудиторией: «хвостистский», «манипуляторский», «лобовой», «реалистический». Удовлетворение потребностей при учете интересов, запросов, мотивов. Творческие факторы эффективности. Учет требований оптимального восприятия и освоения информации. Каковы Ваши методы достижения популярности у аудитории?
Практическое задание
Провести анализ материалов «на эффективность»: какие цели были поставлены и как реализованы? Подобрать материалы, направленные на получение реакции со стороны социальных институтов.
Литература
Богомолова Н.Н. Социальная психология печати, радио, телевидения. М., 1991.
Грушин Б.А. Эффективность массовой информации и пропаганды: понятие и проблема измерения. М., 1979.
Лубкович И.М. Местная печать: проблема повышения эффективности. Львов, 1989.
Мельник Г.С. Методы журналистики. М., 2006.
Прохоров Е.П. Эффективность деятельности СМИ. М., 2008.
Рощин С.К. Психология и журналистика. М., 1999.
Шерковин Ю.А. Психологические проблемы массовых информационных процессов. М., 2001.
ДЕОНТОЛОГИЯ ЖУРНАЛИСТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Темы для обсуждения, контрольные вопросы
1. Журналистская деонтология как система знаний о профессиональном долге. Внешняя и внутренняя ответственность: объективный характер и субъективное осознание. Принципиальное требование деонтологии – формирование прогрессивной социальной позиции гуманистической направленности в целях достижения социального согласия. Деонтологические принципы и их фиксация в нормативных документах. Деонтологическое сознание и основные сферы ответственности. Все ли в журналистской деятельности требует деонтологического анализа?
2. Гражданская ответственность журналиста и формирование «адекватного гражданина». Информированность аудитории с учетом «частных» и «общих» интересов. Убежденность в выборе своей социальной позиции и нормы взаимоотношений с представителями иных СМИ. Ответственность за максимальную реализацию творческого потенциала. Ответственность за свой уровень компетенции и результаты журналистской деятельности. На каких стадиях журналистской работы должна проявляться гражданская ответственность?
3. Правовая ответственность журналиста. Журналист как субъект права: правовое правосознание журналиста. Законодательная база функционирования журналистики. Уставные документы, регламентирующие деятельность редакции. Права и обязанности журналиста по Закону о СМИ. Правовая компетентность журналистов. Ответственность за злоупотребление свободой журналистской деятельности. Защита журналистов от неправомерных действий: закон и практика. Авторское право в журналистике. Какие примеры из журналистской практики, связанные с проблемами правовой ответственности, Вы можете привести?
4. Этическая ответственность журналиста. Профессиональная этика. Нормы отношений с аудиторией, авторами произведений, источниками информации, персонажами своих произведений, коллегами и др. лицами и институтами, с которыми журналист сталкивается в процессе выполнения своей деятельности. Этические кодексы. Контроль за их соблюдением. Как могут разрешаться этические конфликты в журналистской практике?
Практическое задание
Подобрать материалы, показывающие соблюдение (нарушение) журналистами этических норм.
Литература
Авраамов Д.С. Профессиональная этика журналиста. М., 1999.
Дзялошинский И.М. Творческая индивидуальность в журналистике. М., 1984.