Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по изучению дисциплины и выполнению домашней контрольной работы для учащихся заочников по специальности (стр. 3 из 5)

2. Какую термическую обработку нужно произвести для упрочнения пружины из стали 65Г. Пользуясь диаграммой состояния Fe – Fe3C, найдите температуру нагрева пружины. Опишите структурные превращения и изменения в свойствах, которые происходят при данной термической обработке.

3. Какая сталь называется углеродистой? Какие основные примеси влияют на структуру и свойства стали?

4. Деформируемые алюминиевые сплавы, упрочняемые термической обработкой. Их состав, свойства, маркировка, область применения.

5. Свойства полимеров.

6. Объясните маркировку и применение следующих материалов: Ст.2; У7; Р18; ХВГ; Т15К6; Бр.АЖН 9-4-4; ЛС 59-1; АЛ 2.

Вариант № 3

  1. Начертите в масштабе диаграмму состояния Fe – Fe3C. Укажите в областях диаграммы наименования всех структур. Пользуясь этой диаграммой, опишите структурные превращения в стали 40 при медленном нагреве ее от 20° до 1400° С Постройте кривую нагрева этой стали. Дайте характеристику аустенита, перлита, феррита.
  2. Какую термическую обработку нужно произвести для рессоры, изготовленной из стали 60Г, чтобы увеличить упругость. Пользуясь диаграммой состояния Fe – Fe3C, найдите температуру нагрева рессоры. Опишите структурные превращения и изменения в свойствах, которые происходят при данной термической обработке.
  3. Углеродистые качественные стали. Классификация, маркировка, свойства, область применения.
  4. Литейные алюминиевые сплавы. Состав, свойства, маркировка, область применения.
  5. Состав и классификация пластмасс.
  6. Объясните маркировку и применение следующих материалов: БСт4; 60Г; У8А; 9ХФ; 30; ХГСА; Л96; КЧ37-12; Б86.

Вариант № 4

  1. Начертите в масштабе диаграмму состояния Fe - Fe3C. Укажите в областях диаграммы наименования всех структур. Пользуясь этой диаграммой, опишите структурные превращения в стали 50 при медленном охлаждении ее из расплавленного состояния до 20°С. Постройте кривую охлаждения этой стали. Дайте характеристику аустенита, цементита, феррита, перлита.
  2. Какой вид термической обработки нужно произвести после штамповки шатуна из стали 40, чтобы снять внутренние напряжения и устранить структуру неоднородности. Пользуясь диаграммой состояния Fe – FeзC, найдите температуру нагрева для выбранной термической обработки. Опишите структурные превращения, которые происходят при данной термообработке шатуна.
  3. Углеродистые инструментальные стали. Классификация, маркировка, свойства, область применения.
  4. Магниевые сплавы. Состав, свойства, маркировка, область применения.
  5. Термопластичные пластмассы. Состав, свойства, область применения.
  6. Объясните маркировку и применение следующих материалов: Ст1; 45; Р9Ф5; 40ХНМА; Т30К4; АК6; Б83; ЛН65-5; Бр.Б2.

Вариант № 5

  1. Начертите в масштабе диаграмму состояния Fe – Fe3C. Укажите в областях диаграммы наименования всех структур. Пользуясь этой диаграммой, опишите структурные превращения в чугуне, содержащем 2,5 % углерода, при медленном его охлаждении из расплавленного состояния до 20° С. Постройте кривую охлаждения этого чугуна. Дайте характеристику аустенита, цементита, перлита, ледебурита.
  2. Опишите процесс цементации оси из стали 20. Опишите структурные превращения и изменения в свойствах, которые происходят при цементации оси. Какую термическую обработку нужно произвести после цементации. Пользуясь диаграммой состояния Fe – FeзC, найдите температуру нагрева оси для выбранной термической обработки. Опишите структурные превращения, которые происходят при данной термообработке.
  3. Углеродистые автоматные стали. Маркировка, свойства, область применения.
  4. Деформируемые латуни. Состав, свойства, маркировка, область применения.
  5. Термореактивные пластмассы. Состав, свойства, область применения.
  6. Объясните маркировку и применение следующих материалов: Ст6; 20; У10; ВК4; СЧ24; ШХ15; Бр.АЖС 7-5-1,5; ЛКС 80-3-3.

Вариант № 6

1. Начертите в масштабе диаграмму состояния Fe – Fe3C. Укажите в областях диаграммы наименования всех структур. Пользуясь этой диаграммой, опишите структурные превращения в стали 35 при медленном нагреве ее от 20° С до расплавленного состояния. Постройте кривую нагрева этой стали. Дайте характеристику аустенита, цементита, перлита, феррита.

2. Объясните процесс поверхностной закалки токами высокой частоты втулки из стали 45. Пользуясь диаграммой состояния Fe – FeзC, найдите температуру нагрева втулки для поверхностной закалки. Опишите структурные превращения и изменения в свойствах, которые происходят при данной термической обработки втулки. Какой вид отпуска делается после поверхностной закалки.

3. Влияние легирующих элементов на свойства стали. Классификация и маркировка легированных сталей.

4. Литейные латуни. Состав, свойства, маркировка, область применения.

5. Газонаполненные пластмассы. Состав, свойства, область применения.

6. Объясните маркировку и применение следующих материалов: Ст4; 25; 9ХС; ВК4; 40ХВНА; ЛО70-1; АК8; Бр.ОЦС 5-5-5.

Вариант № 7

  1. Начертите в масштабе диаграмму состояния Fe – Fe3C. Укажите в областях диаграммы наименования всех структур. Пользуясь этой диаграммой, опишите структурные превращения в стали 65 при медленном нагреве ее от 20° С до

1550° С. Постройте кривую нагрева этой стали. Дайте характеристику аустенита, перлита, феррита.

  1. Какую термическую обработку нужно произвести для вала, изготовленного из стали 45Г, чтобы снять внутренние напряжения, полученные при его обработке.

Пользуясь диаграммой состояния Fe – FeзC, найдите температуру нагрева вала для выбранной термической обработки. Опишите структурные превращения и изменения в свойствах, которые происходят при данной термической обработки вала.

  1. Легированные конструкционные стали. Состав, свойства, применение.
  2. Оловянистые бронзы. Состав, свойства, маркировка, область применения.
  3. Состав и свойства резин.
  4. Объясните маркировку и применение следующих материалов: ВСт2; 40Х; Р9; 18ХГТ; Т15К6; Д6; АЛ4; Бр.ОЦСН 3-7-5-1

Вариант № 8

  1. Начертите в масштабе диаграмму состояния Fe – Fe3C. Укажите в областях диаграммы наименования всех структур. Пользуясь этой диаграммой, опишите структурные превращения в стали У12 при медленном нагреве ее от 20° С до

1300° С. Постройте кривую нагрева этой стали. Дайте характеристику аустенита, перлита, цементита.

  1. Укажите сущность и назначение нормализации. Пользуясь диаграммой состояния Fe – FeзC, найдите температуру нагрева для нормализации болта из стали 45 и опишите структурные превращения и изменения в свойствах, которые происходят при данной термической обработки болта.
  2. Стали и сплавы с особыми химическими свойствами. Состав, свойства, применение.
  3. Деформируемые бронзы. Состав, свойства, маркировка, область применения.
  4. Классификация резин и область их применения.
  5. Объясните маркировку и применение следующих материалов: 70Г; У7; ВЧ45-5; СЧ15; 40Х; ЛАН 59-3-2; Бр.АМц 9-2; Д20; Б86.

Вариант № 9

  1. Начертите в масштабе диаграмму состояния Fe – Fe3C. Укажите в областях диаграммы наименования всех структур. Пользуясь этой диаграммой, опишите структурные превращения в стали У10 при медленном охлаждении ее из расплавленного состояния до 20° С. Постройте кривую охлаждения этой стали. Дайте характеристику аустенита, перлита, цементита.
  2. Укажите, в чем сущность и назначение закалки. Пользуясь диаграммой состояния Fe – FeзC, найдите температуру нагрева для закалки сверла из стали У9А и опишите структурные превращения, которые происходят в данной стали при закалке в воде. Какие изменения в свойствах стали произошли после закалки. Какой вид отпуска нужно произвести для данного сверла.
  3. Стали и сплавы с особыми физическими свойствами. Состав, свойства, применение.
  4. Сплавы на основе титана. Состав, свойства, маркировка, область применения.
  5. Классификация композиционных материалов.
  6. Объясните маркировку и применение следующих материалов: ЛО70-1;

Бр.АЖН 10-4-4; Д1; АК8; БСт 2пс; У9; СЧ15; 38ХА.

Вариант № 10

1. Начертите в масштабе диаграмму состояния Fe – Fe3C. Укажите в областях диаграммы наименования всех структур. Пользуясь этой диаграммой, опишите структурные превращения в стали 30 при медленном охлаждении ее от 1400° С до

20° С. Постройте кривую охлаждения этой стали. Дайте характеристику аустенита, феррита, цементита и перлита.

2. Объясните процесс закалки в воду и отпуска валика из стали 40. Пользуясь диаграммой состояния Fe – FeзC, найдите температуру нагрева для закалки данной стали и обоснуйте свой выбор. Укажите как изменяются структура и свойства этой стали в результате закалки в воду. Какой вид отпуска нужен для валика и почему?

3. Легированные стали для режущего инструмента. Состав, свойства, применение.

4. Антифрикционные материалы. Состав, свойства, маркировка, область применения.

5. Получение композиционных материалов жидкофазными методами.

6. Объясните маркировку и применение следующих материалов: ВСт 3кп; 45; ЛКС 80-3-3; Бр.А7; АК3; Д16; АЛ3; Б16

Вариант № 11

1. Начертите в масштабе диаграмму состояния Fe – Fe3C. Укажите в областях диаграммы наименования всех структур. Пользуясь этой диаграммой, опишите структурные превращения в стали 55 при медленном нагреве ее от 20° С до расплавленного состояния. Постройте кривую нагрева этой стали. Дайте характеристику аустенита, феррита, цементита и перлита.

2. Опишите технологию термической обработки для зубила их стали У10

3. Легированные стали для штампового инструмента. Состав, свойства.

4. Алюминиевые сплавы, не упрочняемые термической обработкой. Свойства, маркировка, область применения.