Положение о проблемно-модульной технологии обучения: Учебно-методическое пособие для студентов 3-го курса химического факультета. Барнаул: Издательство Алтайского университета, 2001. 47 с (стр. 8 из 11)

200 баллов

Обобщающий контроль.

Контрольная работа №5

Классификация, номенклатура, изомерия. (20 баллов)
I	Дайте три названия каждому нижеприведенному органическому соединению: 1) 2) 3) 4) 5) 6)	I
Физические и спектральные свойства. (20 баллов)
II	Среди нижеприведенных пар органических соединений укажите то, которое имеет большую температуру кипения. а) б) в)	II
Электронное строение. Прогноз реакционной способности. (70 баллов)
III	1. Расположите приведенные соединения в порядке возрастания их кислотности А. а) б) в) Б. а) б) в) 2. Расположите приведенные соединения в порядке возрастания их реакционной способности в реакциях с нуклеофильными реагентами А. а) б) в) Б. а) б) в) 3. Расположите приведенные соединения в порядке возрастания их реакционной способности в реакциях с электрофильными реагентами А. а) б) в) Б. а) б) в)	III
Механизмы реакций. (30 баллов)
IV	Укажите все стадии отражающие механизм реакции переэтерефикации:	IV
Синтез органических соединений. (30 баллов)
V	Используя этилен в качестве единственного источника органических соединений осуществите следующий ряд превращений:	V
Химические свойства. (30 баллов)
IV	Напишите конечные продукты реакций:	VI
VII	Призовое задание (30 баллов)	VII

ПРИЛОЖЕНИЕ 4 (продолжение)

220 баллов

Обобщающий контроль.

Контрольная работа №6

Классификация, номенклатура, изомерия. (20 баллов)
I	Дайте тривиальное и систематическое название каждому соединению: 1) 2) 3) 4) 5)		I
Физические и спектральные свойства. (10 баллов)
II	В каждой паре органических соединений укажите то, которое имеет большее значение величины дипольного момента. 1. а) б) 2. а) б) 3. а) б)		II
Электронное строение. Прогноз реакционной способности. (50 баллов)
В каждой паре органических соединений укажите то, которое проявляет
III	1. Большую кислотность А. а) б) Б.а) б) В. а) б) 2. Большую основность А. а) б) Б. а) б)	3. Большую реакционную способность в реакции электрофильного замещения: А. а) б) Б. а) б) 4. Большую реакционную способность в реакции Гофмана: а) б)	III
Механизмы реакций. (30 баллов)
IV	Укажите все стадии отражающие механизм перегруппировки Бекмана:		IV
Синтез органических соединений. (50 баллов)
V	1. Укажите все продукты реакций в цепи превращений:		V
Химические свойства. (60баллов)
VI	2. Укажите реагенты в следующем превращении: 3. Укажите все продукты и условия реакций в цепи превращений:		VI
VII	Призовое задание (30 баллов)		VII

ПРИЛОЖЕНИЕ 4 (продолжение)

560 баллов

Итоговый контроль.

Контрольная работа №2

Классификация, номенклатура, изомерия. (100 баллов)
I	Назовите соединения по номенклатуре IUPAC: 1) формальдегид 2) ацетон 3) глиоксаль 4) щавелевая кислота 5) глюкоза 6) 7) 8) 9) 10)		I
Физические и спектральные свойства. (60 баллов)
II	1. Укажите соединения, имеющие наибольшую температуру кипения: а) б) в) 2. Ниже приведены температуры плавления мезо-винных кислот: мезо-, левовращающей, правовращающей и рацемической. Укажите температуру рацемической винной кислоты. а) 205°C б) 170°C в) 170°C г) 140°C		II
Электронное строение. Прогноз реакционной способности. (100 баллов)
1. Укажите графическое распределение электронной плотности в соединениях: а) б) в) Расположите соединения в ряд по возрастанию их реакционной способности в реакциях:
III	2. с нуклеофильными реагентами (+RMgX) а) б) в) 3. с электрофильными реагентами (+HBr) а) б) в) 4. с нуклеофильными реагентами (+HCN) а) б) в)	5. в перегруппировке Гофмана а) б) в) 6. в реакции декарбоксилирования а) б)	III
Механизмы реакций. (80 баллов)
IV	Укажите все стадии отражающие механизм реакции Гофмана.		IV
Синтез органических соединений. (120 баллов)
V	1. Укажите все продукты реакций в цепи превращений:		V
Химические свойства. (100 баллов)
VI	2. Укажите реагенты в следующем превращении: 3. Укажите все продукты и условия реакций в цепи превращений:		VI
VII	Призовая задача (80 баллов)		VII

ПРИЛОЖЕНИЕ 5