Вторая глава носит прикладной характер. Ее объем варьируется в пределах от 9 до 20 страниц, в зависимости от курса, на котором обучается студент (объем второй главы курсовой работы на втором курсе составляет 9-12 страниц, на третьем курсе – 10-15 страниц, на четвертом курсе – 15-20 страниц).
Студенты второго курса во второй главе курсовой работы должны дать оценку рассмотренным в первой главе подходам, теориям, моделям и методам, а также привести примеры ситуаций, которые подтверждают правильность выводов и опровергают те идеи, от которых было решено отказаться в процессе проведения критического анализа.
Студенты третьего курса во второй главе курсовой работы должны представить объяснение факторов и процессов рассматриваемой проблемы, ссылаясь на проведенные исследования, а также практическую проверку гипотезы (подтвердить или опровергнуть) на основе теорий, описанных в первой главе.
Студенты четвертого курса во второй главе, которая носит прикладной характер, должны провести анализ ситуации (продемонстрировать собственную логику, ход мыслей в работе над ситуацией, сопоставить факты, дать предложения).
Логичность построения и целеустремленность изложения материала в главах достигается только тогда, когда каждая глава имеет определенное целевое назначение и является базой для последующей. В каждой главе необходимо приводить краткие выводы. Это позволит четко сформулировать итоги каждого этапа исследования и даст возможность освободить общие выводы от второстепенных подробностей.
В Заключении формулируются основные выводы по результатам проведенного исследования. Объем заключения от двух до четырех страниц.
Список использованной литературы помещается непосредственно после основного текста курсовой работы. Количество источников в списке – от 20 (в курсовой работе студентов второго курса) до 50 (в работе студентов четвертого курса).
Объем курсовой работы студентов второго курса не должен превышать 25 страниц, студентов третьего курса – 30 страниц, студентов четвертого курса – 40 страниц.
Курсовая работа не подлежит обязательному рецензированию.
Оценка курсовой работы. Проверка курсовой работы завершается оценкой научного руководителя, которая доводится до сведения студента. Курсовая работа оценивается по 10-балльной (рейтинговой) системе.
Высшая оценка «отлично» (10, 9, 8 баллов) ставится за всестороннюю глубокую разработку темы на основе широкого круга источников информации; если проявлено критическое отношение к использованному материалу, самостоятельность суждений, правильны расчеты и выводы и нет существенных недостатков в стиле изложения.
Оценка «хорошо» (7, 6 баллов) ставится при нарушении одного из вышеизложенных требований, например, в случае ошибок в расчетах, выводах, но при условии достаточно полной, глубокой и самостоятельной разработки темы, а также соблюдении всех других требований /глубина, широта информации и т.д.
Оценка «удовлетворительно» (5, 4 баллов) ставится за работу, текст и цифровые данные которой свидетельствуют о том, что студент добросовестно ознакомился и проработал основные источники, без привлечения которых работа вообще не могла бы быть выполнена, и содержание темы, хотя и по ограниченным источникам, раскрыл в основном правильно.
Курсовая работа, которую преподаватель признал неудовлетворительной (оценка 3, 2 балла), возвращается для переработки с учетом высказанных в отзыве замечаний.
Студент, получивший неудовлетворительную оценку за курсовую работу, считается имеющим академическую задолженность, которую имеет право ликвидировать в установленном порядке.
В случае получения студентом неудовлетворительной оценки при ликвидации академической задолженности, тема курсовой работы может быть изменена. Изменение темы курсовой работы производится приказом ректора вуза/декана факультета/руководителя подразделения. Приказом ректора вуза/декана факультета/руководителя подразделения может быть назначен другой научный руководитель Работы.
В случае если студент не согласен с оценкой научного руководителя, проводится защита курсовой работы в присутствии комиссии, назначаемой заведующим кафедрой/руководителем подразделения.
В состав комиссии могут входить преподаватели других кафедр и иных структурных подразделений образовательного учреждения, а также работники сторонних организаций, профессиональная деятельность которых и/или научные интересы которых связаны с темой курсовой работы[23].
Курсовая работа должна быть написана в сроки, устанавливаемые кафедрой. Несвоевременное представление курсовой работы на кафедру приравнивается к неявке на экзамен, поэтому студентам, не сдавшим без уважительных причин в срок курсовую работу, ставится неудовлетворительная оценка. Студент, не сдавший курсовую работу в срок, считается имеющим академическую задолженность и не допускается к сдаче экзамена по данной дисциплине. Несвоевременное выполнение курсовой работы, которое считается академической задолженностью, ликвидируется студентом в установленном в образовательном учреждении порядке.
Оценка проставляется в зачетную книжку студента.
Курсовая работа в обязательном порядке проверяется в системе «Антиплагиат» в соответствии с «Регламентом использования системы «Антиплагиат» для сбора и проверки письменных учебных работ в Государственном университете – Высшей школе экономики»[24].
В случае выявления факта плагиата в курсовой работе применяются дисциплинарные взыскания[25].
На курсовую работу начисляются кредиты (зачетные единицы) после выставления оценки научным руководителем или комиссией.
Решением кафедры может быть введена обязательная защита курсовой работы.
Курсовые работы хранятся на кафедре до окончания срока обучения студентов.
4. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ (ДИПЛОМНАЯ) РАБОТА: ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
В академической иерархии студенческих работ выпускная квалификационная (дипломная) работа стоит значительно выше курсовой работы. Выполнение выпускных квалификационных работ – это завершающий этап обучения студентов в вузе. Организация ее выполнения является важным условием подготовки высококвалифицированных специалистов.
Цели выпускной квалификационной работы:
· показать элементы разрешения актуальных теоретических и практических проблем по избранной специальности;
· применить новые индивидуальные пути и методы решения поставленных целей и задач;
· продемонстрировать твердые навыки самостоятельной работы, включающей сбор информации, исследование, обобщение и логическое изложение теоретического материала.
Выпускная квалификационная работа студента должна иметь исследовательский характер. Она определяет уровень теоретической и практической подготовки студента к непосредственной практической деятельности по специальности. Выпускные квалификационные работы должны выполняться в тесной связи с производственной практикой, базироваться на конкретном (фактическом) материале.
Студентам предоставляется возможность самостоятельно выбрать тему выпускной квалификационной (дипломной) работы. Выпускающие кафедры разрабатывают примерную тематику дипломных исследований. Это означает, что студент может по своему усмотрению выбрать другую тему выпускной квалификационной (дипломной) работы, обосновав необходимость ее исследования. В данном случае кафедре следует рассмотреть предложенную тему и принять аргументированное решение о целесообразности ее разработки, о чем сообщается студенту.
Перечень тем дипломных работ включает проблемы конкретной деятельности сотрудников организаций и предприятий, где студенту предстоит проходить преддипломную практику. Выпускная квалификационная (дипломная) работа до быть выбрана в рамках будущей специальности, отличаться актуальностью и соответствовать задачам, стоящим перед отраслью, в которой предстоит работать. Целесообразно, чтобы выпускная квалификационная (дипломная) работа была продолжением исследований предыдущих курсовых работ.
В установленный кафедрой срок студенту надлежит написать заявление на соответствующую кафедру с просьбой утвердить избранную тему выпускной квалификационной (дипломной) работы и закрепить за ним научного руководителя. Заведующий кафедрой, учитывая пожелания студента, назначает научного руководителя из числа преподавателей, имеющих ученую степень и звание, опыт методической и научной работы.
Приказом ректора утверждается список дипломников, названий тем выпускных квалификационных (дипломных) работ и фамилий научных руководителей. Список тем находится в деканате.
Выпускная квалификационная (дипломная) работа имеет следующие элементы: титульный лист; план; введение; основная часть; заключение; эмпирическое исследование; приложение; список используемой литературы.
Титульный лист. В верхней части титульного листа должны указываться: Министерство образования Российской Федерации (студенты Государственного университета – Вышей школы экономики и его филиалов должны указывать на титульном листе – Правительство Российской Федерации); полное наименование учреждения, в котором выполняется работа; название факультета, кафедры. Посередине листа пишется название работы и ее тема. Справа, ниже заголовка, - кто выполнил работу: курс, группа, название факультета, фамилия и инициалы студента-выпускника. Еще ниже - ученая степень, ученое звание, должность, фамилия и инициалы научного руководителя. Внизу титульного листа указывается город, где находится учебное заведение (или его филиал), и год выполнения дипломной работы.