3. Заключение (выводы и рекомендации).
4. Список использованной литературы.
Состав и порядок изложения содержания основных разделов пояснительной записки по группам тем выпускных квалификационных работ представлен ниже.
Группа 1.
В выпускных квалификационных работах, связанных с технико-экономическим обоснованием организации нового торгового предприятия, кроме общих для всех работ частей (введение, заключение), рассматриваются следующие вопросы.
1. Современное состояние предполагаемого направления торговой деятельности и потребления данных товаров (продуктов, услуг) в России и за рубежом. Литературный обзор существующих способов продажи, наличие изготовителей и поставщиков, возможных направлений использования товаров, предполагаемых для реализации. Результаты маркетинговой проработки вопроса, данные о спросе и предложении товаров на отечественном рынке, цены на товар.
2. Результаты технологической проработки вариантов создания нового торгового предприятия, включающие описание канала сбыта, схему доставки, складирование, маркировку, расфасовку, упаковку, транспорт, требования к качеству товара, энергетическим ресурсам и т.д.
3. Основные технико-экономические показатели продажи товаров по сравниваемым вариантам (капитальные вложения и стоимость основных фондов, численность обслуживающего персонала и годовой фонд оплаты труда, закупочная стоимость и торговая наценка).
4. Экономическая эффективность сравниваемых вариантов (определение экономической эффективности инвестиционных проектов) и выбор наиболее эффективного варианта.
Группа 2.
В выпускных квалификационных работах по технико-экономическому обоснованию реконструкции действующих торговых предприятий с целью улучшения показателей работы рассматриваются следующие вопросы.
1. Краткая характеристика действующего предприятия, ассортимент продаваемых товаров, объемы продаж и рынок сбыта, описание каналов сбыта, схема управления продажей и ее основные технико-экономические показатели.
2. Анализ основных технико-экономических показателей торгового предприятия, организации и управления продажей, изучение сформулированных на основании анализа основных недостатков в области организации закупок и продажи, организационной структуры предприятия и управления персоналом, обоснование предложений о необходимости реконструкции.
3. Результаты проработки вариантов реконструкции, включающие описания торговой схемы и параметров процессов, требований к качеству и упаковки продукции, материального баланса процессов, характеристику складского помещения и анализ возможности использования существующих складов, расходные показатели по энергетическим средствам.
4. Расчет основных технико-экономических показателей реконструированного предприятия (дополнительные капитальные вложения на реконструкцию, капитальные вложения и стоимость основных фондов, численность обслуживающего персонала и годовой фонд оплаты труда, возможные сроки реконструкции).
5. Экономическая эффективность вариантов реконструкции по сравнению с базовым вариантом (определение экономической эффективности инвестиционного проекта) и выбор наиболее эффективного.
Группа 3.
В выпускных квалификационных работах экономического характера, направленных на совершенствование системы управления, организации, планирования продаж, улучшения закупочно-реализационной деятельности торговых предприятий (отдела) или отдельных ее направлений рассматриваются следующие вопросы.
1. Дается краткая характеристика действующего предприятия, приводятся данные: по ассортименту продаваемой продукции, целевому рынку и объему продаж, организационной структуре предприятия и схеме управления им, основные технико-экономические показатели.
2. Проводится анализ технико-экономического, организационного и управленческого уровня торгового предприятия (отдела), основных технико-экономических показателей его деятельности. Выявляются основные недостатки в деятельности предприятия и причины их вызвавшие.
3. Дается характеристика мероприятий, направленных на решение конкретных проблем (совершенствование управления, организации, планирования, сокращение транспортных расходов и т.д.).
Определяются текущие и капитальные затраты на осуществление отдельных мероприятий, влияние этих мероприятий на технико-экономические показатели.
4. Определяется экономическая эффективность предложенных мероприятий.
Группа 4.
Выпускные квалификационные работы расчетно-аналитического, исследовательского и методического характера могут иметь разнообразную структуру. Общие рекомендации по содержанию таких работ можно сформулировать следующим образом:
- введение;
- обзор состояния рассматриваемой проблемы в целом (литературный обзор);
- постановка цели и задач исследования;
- описание методики исследования;
- описание хода исследования и расчетов, проводимых при исследовании;
- обсуждение результатов исследования;
- разработка рекомендаций по использованию результатов исследования.
Приведенные выше рекомендации по структуре выпускных квалификационных работ дают общее представление о перечне рассматриваемых вопросов. Практически количество глав, их название и содержание, деление глав на параграфы и т.п. студент устанавливает сам, консультируясь с руководителем дипломного проектирования.
4. Методические указания по разработке отдельных разделов выпускной квалификационной работы
4.1. Введение.
Во введении кратко характеризуется проблема, над которой предстоит работать студенту, обосновывается ее актуальность и важность для торгового предприятия, отрасли или народного хозяйства, формулируются основные задачи, стоящие перед студентом и пути их решения. Выбор объекта исследования (магазин, отдел магазина) должен быть достаточно обоснован.
Общий объем введения 4-5 страниц.
4.2. Постановка задачи и литературный обзор
Учитывая широкий набор направлений деятельности экономиста-менеджера, специфика которых не позволяет разработать единый подход к написанию данного раздела (главы), его содержание следует излагать произвольно по усмотрению студента и его руководителя.
Если выпускная квалификационная работа по своему содержанию относится к первой группе, краткая характеристика проблемы может быть дана в форме описания современного состояния предложения и спроса на данные товары.
При выполнении выпускной квалификационной работы, относящейся ко второй или третьей группе, содержание этого раздела может быть сведено к закупочно-реализационнной характеристике торгового предприятия или организации, являющихся объектом исследования. Возможны и другие подходы.
4.3. Аналитический раздел
Анализ состояния объекта исследования обычно выделяется в самостоятельный раздел (главу). В нем (в ней) исследуются: существующее на торговом предприятии положение в области реализации продукции, степень использования производственных мощностей, энергетических и трудовых ресурсов, организация, управление и планирование торговой деятельности. Возможно исследование и более узкого круга показателей, что определяется темой выпускной квалификационной работы и выбранными направлениями ее разработки.
В процессе аналитического исследования могут быть использованы следующие виды анализа, различающиеся по методам изучения объекта.
Технико-экономический анализ, предметом которого является вся доступная исследованию реальность, принятая в совокупности предметов и явлений, находящихся в тех или иных связях друг с другом и постоянном движении и развитии. Эти связи разнообразны, находят свое проявление в равенствах и неравенствах, взаимообусловленности и взаимозависимости. Без изучения технических и экономических явлений, взаимодействия в их общем и конкретном проявлении нельзя понять ни структуры, ни их свойств, ни законов действительности.
Функционально-стоимостный анализ, представляющий собой метод системного исследования функций отдельных видов товаров или определенного торгово-хозяйственного процесса, управленческой структуры, направленный на минимизацию затрат в сферах научных исследований, проектирования, освоения и управления сбытовой деятельностью, транспортировки и хранения товаров, улучшения качества обслуживания и повышения квалификации сотрудников.
Корреляционно-регрессионный анализ, широко используемый для определения тесноты связи между покупателями, не находящимися в функциональной зависимости. Теснота связи между изучаемыми явлениями измеряется корреляционным отношением (для криволинейной зависимости) и исчисляется коэффициентом корреляции (для прямолинейной зависимости). Наиболее распространенной аналитической задачей, решаемой с помощью корреляционно-регрессионного анализа, является задача на затраты – продажу.
Комплексный анализ, совокупными объектами которого могут быть: научно-технический прогресс и научно-технический уровень торговой деятельности и товаров, хозяйственный механизм и уровень организации управления, структура хозяйственной системы и уровень организации торговли и труда, социальные условия и уровень использования человеческого фактора, природные условия, внешнеэкономические связи и уровень их развития, производственные ресурсы (средства и предметы труда, живой труд), потребление ресурсов (торговая наценка), применение ресурсов (величина основных и оборотных производственных фондов), объем хозяйственной деятельности, ее эффективность, финансовое состояние и платежеспособность предприятия.
Системный анализ, предусматривающий изучение объекта исследования как системы с определенными целями и условиями функционирования, разработку системы синтетических и аналитических показателей и их отбор для анализируемого объекта, составление общей схемы системы с установлением ее главных компонент функций, взаимосвязей между подсистемами с показом количественных характеристик, построение модели системы на основе полученной информации, работу с моделью, включающую в себя объективную оценку результатов хозяйственной деятельности, комплексное выявление резервов.