На 1-ом курсе один студент должен быть уходить, т.к. знал больше, чем его преподаватель.
Были, но оказались нераскрытыми.
Многие студенты получают незаслуженные оценки.
Берут взятки, и поступает тот, кто не может иначе поступить.
Уральская гос. консерватория
г. Свердловск
Часто многое зависит от педагога по специальности (оценки, распределения на работу).
Монополия И.З. Зетеля.
Работа проверочной комиссии в прошлом году, точнее, ее цель и результат.
Выборы старого ректора.
Распределение стипендии.
Отношение некоторых педагогов к студентам. Работа студентов в оперной консерватории.
Нам запретили писать письмо в поддержку Ельцина.
Талантливым педагогам не дают хода (в защите кандидатских, например).
Много халтуры.
Распределение лимитов. Если человек – хороший специалист, то ему нужно помочь.
Наш вуз живет и работает в нашей стране, и в нем такие же люди, как и везде.
Государственный университет
г. Челябинск
Поступление в вуз некоторых детей по протекции.
Оплата сельхозработ, награждение «победителей».
В колхозе и стройотряде вкалывал, а получил выговор за неорганизованность.
Личность свободная не нужна тут, личность покорная – АВЕ!
Активисты на бумаге получают денежные премии, а истинные – нет.
Распределение путевок, материальной помощи происходит порой не по справедливости.
Секретарь бюро ВЛКСМ нередко давит и даже оскорбляет окружающих.
Принцип привлечения к отработке в 3-й трудовой семестр.
Надо заботиться не только о тех, кто просит помощи, а и тех, кто нуждается.
В нашем вузе студенты и преподаватели не являются коллегами.
Нарушения со стороны председателя профкома.
Независимо от сдачи сессии «любимчики» всегда получают стипендию.
Говорить об этом не безопасно.
При сдаче сессии студенту А были даны направления на пересдачу, а студенту Б – не дали. И студента Б отчислили несправедливо, он учился лучше студента А.
Кузбасский политехнический институт
г. Кемерово
Девушку из нашей группы не отчислили за неуспеваемость, т.к. у нее зам. декана – знакомая.
Выгоняют из института иногда незаслуженно.
Со стороны профсоюзной организации: кто там работает, тому и льготы.
Многое решается без мнения окружающих.
Исключение за попадание в вытрезвитель, хотя приходило опровержение.
Ректор не согласился с мнением группы.
Распределение жилплощади.
Декан не согласился с мнением потока.
Сельскохозяйственный институт
г. Красноярск
Т.к. есть небольшой конкурс, поступают при помощи знакомых.
При поступлении часть проходит по протекции.
Не всегда правильно ведется распределение мест в общежитии, не учитывается успеваемость, общественная работа.
При оплате сельхозработ.
Почему студентам нельзя выпивать (спиртные напитки) в общежитии? Мы что - не люди? Ведь это второй наш дом!
Нарушения в незначительной степени: ставят какой-то план на сдачу крови, заставляют участвовать в хоре людей, не имеющих ни голоса, ни слуха.
ДНД – добровольная организация, а как заставляют!
Институт инженеров ж/д транспорта
г. Хабаровск
Нарушения справедливости связаны, в основном, с необъективностью преподавателя.
Были случаи принудительного сбора взносов, направление студентов на смежную, но другую специальность без согласия.
За времена застоя, наверное, были.
Всевозможные вычеты из зарплаты, полученной в стройотряде, без нашего ведома и согласия.
Студенты не имеют права голоса, своего «я».
Меня беспокоят династии «студент-преподаватель».
Получение стипендий в зависимости от количества пропущенных занятий, а не от сдачи экзаменов.
Неуважение преподавателей к студентам.
Против воли студентов комитет ВЛКСМ переводит деньги в различные фонды с заработков студентов в летних стройотрядах.
Такие случаи есть при предоставлении материальной помощи малообеспеченным семьям.
Алтайский медицинский институт
г. Барнаул
По-моему, без этого сейчас не бывает.
Предвзятое отношение к студентам.
Невнимание к фармфакультету со стороны администрации.
В институте очень много мелких несправедливостей.
Это касается бывшего руководства института.
Допустим, исключили двоих за употребление спиртных напитков, а на деле пьют многие и похлеще, и судьи – из этих многих.
Возьмите приемные экзамены, распределение.
Если рассматривать рабочие студенческие субботники, то кто работает, а кто – отсиживается.
Необоснованное исключение из комсомола, протекционизм и т.д.
Распределение общежития, стипендии, учебные планы и т.д.
По-моему, преподаватели пользуются слишком большими правами.
Педагогический институт
г. Благовещенск
Принятие в вуз в зависимости от социального положения родителей.
Не выполняется принцип: «от каждого по способностям, каждому по труду».
Секретарь в ректорате, идя на принцип, забрала гербовую печать с собой и сказала, что будет после обеда, хотя у меня был самолет на этот день на это время.
Ко всем студентам должны относиться одинаково.
По льготным комсомольским (туристическим) путевкам ездили не совсем достойные люди.
Субъективный подход преподавателя к студенту на экзамене.
В 1988 году при получении дипломов на филфаке несколько человек после гос. экзаменов пересдавали текущие экзамены, чтобы получить красный диплом.
Распределение после окончания вуза.
Распределение стипендии.
Юридический институт
г. Харьков
Читайте местную прессу – газету «Правда Украины».
Администрирование, формальность свободы критики.
Бывают случаи, когда с мнением студента не считаются.
Один ходит на занятия и за один пропуск так влетает, а другой только на сессии вспоминает, что он студент юрфака.
Институт ХЮРИ – и этим все сказано.
Непредоставление афганцам семейного общежития.
Распределение путевок в места отдыха не по заслугам, а по отношениям.
Коррупция, элитарность, взяточничество.
При поступлении в институт преимущества имеют члены КПСС.
1985 год – взятки.
Гос. институт физической культуры
г. Днепропетровск
Волевое решение о поездке в колхоз, строительстве столовой.
К сожалению, над вузом висел план выпуска, и многие выпускники, не имея морального права, выходили с дипломом преподавателя.
В институте, и не только в нашем, студент «никто».
Прав часто не тот, кто прав, а у кого больше прав.
Нет никакой помощи семейным. Студентов с детьми выселяют из общежития.
К отдельным людям проявляют индивидуальный подход, к большинству – «ноль» эмоций.
Студент, в глазах отдельных преподавателей, лишен права голоса.
Требуют посещения занятий по специализации, а придешь – забирают работать.
Нарушался основной закон демократии.
Увольнение преподавателей.
Преподаватель ради своей выгоды занижал оценку.
Вместо занятий – авральные работы.
Преподаватели иногда выставляют оценки не за знания студента, а по личному отношению к нему.
Конфликты между профессорско-преподавательским составом.
Медицинский институт
г. Киев
Нарушение проявляется во время сессии, когда «социально защищенные» дети сдают все экзамены на «отлично».
Поступают, распределяются по блату.
«Средние» студенты получают отличные оценки и хорошее распределение, благодаря положению своих родственников.
Дети высокопоставленных лиц имели и имеют значительное преимущество при распределении, при сдаче сессии.
На партсобрании руководство протаскивает свои кандидатуры на выгодные посты, не считаясь с общественностью.
Сыны «шишек» в нашем вузе – вот ответ.
В институте учатся люди, которые не имеют на это права, т.к. поступили по протекции.
Поступление в институт; на экзаменах; при исключении из института.
Одни идут на службу в Советскую Армию, а другие «болеют».
Много «позвоночных», блатных. Своим людям завышают оценки.
Стипендию с одной «3» зам. декана назначил по своим симпатиям, а не тем, кто в ней нуждается.
Возьмем хотя бы начало – наше поступление в институт. Сейчас очень заметно, кто и каким путем поступил в институт.
Различное отношение к разным студентам (особенно советским и иностранным).
Направили на сельхозработы, когда в семье был 2-х недельный сын. Другие спрятались за широкие спины бывших начальников.
Коррупция, взятки, дезорганизация.
Начиная с приема по блату до сдачи экзаменов по телефону.
Медицинский институт
г. Киев
Бывает, что завышают оценки определенным людям, сверху продвигают их на должность.
Почему были??! Перестройка прошла мимо нашего вуза.
Незаконное получение некоторыми студентами оценок. Лидеры – далеко не авторитетные люди.
Это всегда было, есть и будет.
40% наших студентов поступили в институт по звонкам сверху.
На вступительных экзаменах в институт староста курса сдал сессию на «отлично», что не соответствует его способностям.
Сельскохозяйственный институт
г. Ворошиловград
Взятки перед вступительными экзаменами.
Исключили четырех человек, восстановили – одного (после соответствующих действий).
Скажу после окончания.
Я таких не знаю, но, думаю, они были: развитие общества никогда не шло гладко.
Руководство принимает свои решения, независимо от мнения студентов.
На экзаменах иногда оценку ставят, смотря на оценки предыдущие.
Специальное игнорирование преподавателем вопросов студентов или специально неправильные ответы, нежелание работать, помогать студентам.