________________________________________________________
17. Техника безопасности
________________________________________________________
18. Порядок оформления отчета по лабораторной работе и его защиты
________________________________________________________
и т.д.
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПРИРОДООБУСТРОЙСТВА
Кафедра _________________________________________________
ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
Направление (специальность) ________________________________
Профиль (специализация) ____________________________________
Квалификация (степень) выпускника ____________________________
Курс обучения _______
Семестр _______
Форма обучения _________________________________________
Автор ___________________________________
Введение
Основное назначение методических указаний – дать возможность студенту перейти от деятельности, выполняемой под руководством преподавателя, к деятельности, организуемой самостоятельно, к полной замене контроля со стороны преподавателя самоконтролем. Поэтому они должны содержать подробное описание рациональных приемов выполнения перечисленных видов деятельности, критериев оценки выполненных работ, а также рекомендации по эффективному использованию консультаций и по работе при подготовке и сдаче экзаменов. При написании указаний необходимо различать кому они предназначаются: студентам – заочникам, которым нужно изучать самостоятельно все разделы курсы или студентам очной формы обучения, которые изучают отдельные темы. Также нужно различать, к какому циклу относится дисциплина.
Методические указания должны состоять из следующих разделов
1. Цели и задачи изучения дисциплины ________________________________________________
2. Методические указания по изучению дисциплины
Методические указания по изучению дисциплины целесообразно давать к каждой теме программы по основным и наиболее сложным вопросам, учитывая особенности учебной дисциплины.
В методических указаниях рекомендуется кратко изложить:
· советы по планированию и организации времени, отведенного на изучение дисциплины;
· описание последовательности действий студента, или «сценарий изучения дисциплины»;
· значение основных вопросов для каждой темы для изучения учебного материала данной дисциплины и их взаимосвязь с ранее изученным материалом в этой или смежной учебной дисциплине:
· перечень основных понятий для усвоения в рамках темы;
· перечисление ключевых моментов, на которые необходимо обратить внимание при изучении темы;
· указание на практические и контрольные работы, которые необходимо выполнить в рамках темы при ее самостоятельном изучении;
· екомендации по взаимодействию с преподавателем при изучении темы;
· дополнительный учебный материал, отражающий новейшие научно - технические достижения в области изучаемых вопросов, не нашедших должного отражения в литературе, рекомендованной программой, или восполняющих ее пробелы (по узловым вопросам разделов или тем программы с целью изучения новых материалов, опубликованных в периодической печати, инструкций или других источников);
· рациональные методы решения типовых примеров и задач, выполнения упражнений;
· рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса;
· рекомендации по работе с литературой;
· советы по подготовке к экзамену (зачету);
· список рекомендуемой литературы.
3. Контрольные вопросы для самостоятельной оценки качества освоения дисциплины
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПРИРОДООБУСТРОЙСТВА
Кафедра _________________________________________________
К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ (ПРОЕКТА)
Направление (специальность) ________________________________
Профиль (специализация) ____________________________________
Квалификация (степень) выпускника ____________________________
Курс обучения _______
Семестр _______
Форма обучения _________________________________________
Автор ___________________________________
введение
1. Учебные цели и задачи работы /проекта.
2. Методика самостоятельной работы над заданием.
3. Объем теоретической части.
4. Порядок выполнения расчетной и графической частей работы /проекта.
5. Методика анализа полученных результатов.
6. Порядок оформления пояснительной записки к курсовой работе /проекту.
7. Время и место консультаций по работе /проекту.
8. Порядок подготовки и защиты работы /проекта.
9. Тематика курсовых работ / проектов по дисциплине.
10. Форма задания на курсовую работу / проект, определяющая:
- тему и исходные данные для работы;
- перечень разрабатываемых вопросов;
- перечень обязательного графического и другого иллюстративного материала;
- консультантов;
- план выполнения задания;
- список рекомендованной литературы;
- срок защиты работы.
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПРИРОДООБУСТРОЙСТВА
Кафедра _________________________________________________
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
Направление (специальность) ________________________________
Профиль (специализация) ____________________________________
Квалификация (степень) выпускника ____________________________
Курс обучения _______
Семестр _______
Форма обучения _________________________________________
Автор ___________________________________
Должны быть отражены следующие вопросы