Смекни!
smekni.com

Методические рекомендации по срс (срсп) (стр. 5 из 6)

Б) Местный представительный орган – маслихат, является ….. органом, избираемый …. области (города республиканского значения, столицы), района (города областного значения), выражающий волю населения и в соответствии с законодательством РК определяющий меры, необходимые для ее реализации, и контролирующий их осуществление.

2. По всем вопросам лекционного материала студенты готовят тестовые вопросы (по каждому вопросу лекции составляется 10 вопросов и 5 вариантов ответов, правильный выделяется).

27

ТЕСТЫ

1. В каком году был введен новый институт «глава администрации»?

а) 1992 г.

б) 1993 г.

в) 1995г.

г) 1996 г.

2. Из скольких разделов и статей состоит Закон РК «О местных представительных и исполнительных органах РК»?

а) 7 разделов и 72 статей

б) 8 разделов и 86 статей

в) 6 разделов и 60 статей

г) 9 разделов и 99 статей

3. Назовите год принятия Закона «О местном государственном управлении в РК»?

а) 1995 г.

б) 1996 г.

в) 1998 г.

г) 2001 г.

4. Какой раздел Конституции РК принадлежит теме управления местным государственным управлением и самоуправлением?

а) 6 раздел

б) 8 раздел

в) 5 раздел

г) 9 раздел

5. Из скольких глав и статей состоит Закон «О местном государственном управлении в РК»?

а) из 4 глав и 41 статьи

б) из 6 глав и 60 статей

в) из 7 глав и 72 статей

г) из 8 глав и 86 статей

Методические рекомендации. Подготовку к семинару следует начать с изучения рекомендуемой литературы. Прежде всего, изучить основные этапы реформирования местного государственного управления, их особенности в принятии нормативно-правовых документов.

28

Тема 13. . Анализ законов в целях оценки экономической целесообразности и выявления последствий их выполнения в хозяйственной практике

Задания СРС

1. Подготовиться к устному обсуждению вопросов темы

2. Ответить на вопросы для самоконтроля

3. Выполнить предложенные задания

4. Написать рефераты по данной теме

5. Составить глоссарий по теме

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

1. Какова оценка проводимых государством экономических реформ за годы независимости Республики Казахстан? Определите соотношение их соответствия с требованиями законов положениям Конституции Республики Казахстан

2. В чем проявляется полнота отражения в законах функциональных и правовых сторон деятельности органов соответствующей иерархии управления народным хозяйством и его отраслями?

3. Укажите, в чем экономическая целесообразность и выявление последствий выполнения реформ в хозяйственной практике?

4. Расскажите о практическом применении нормативно-законодательных документов в отраслях народного хозяйства

ЗАДАНИЯ

1. Сделайте анализ иерархии управления народным хозяйством и его отраслями Республики Казахстан

2. По всем вопросам лекционного материала студенты готовят тестовые вопросы (по каждому вопросу лекции составляется 10 вопросов и 5 вариантов ответов, правильный выделяется).

Методические рекомендации. Подготовку к семинару следует начать с изучения рекомендуемой литературы. Прежде всего, изучить основные этапы реформирования местного государственного управления, их особенности в принятии нормативно-правовых документов.

29

Тема 14. Степень отражения в законах интересов хозяйствующих субъектов

Задания СРС

1. Подготовиться к устному обсуждению вопросов темы

2. Ответить на вопросы для самоконтроля

3. Выполнить предложенные задания

4. Ответить на тестовые вопросы

5. Написать реферат на данную тему

6. Составить глоссарий по теме

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

1. Какова степень применения существующих законов в интересах хозяйствующих субъектов?

2. Расскажите о всех действующих и разрабатываемых нормативно-правовых документов в интересах хозяйствующих субъектов

3. В чем заключаются государственные методы управления в области малого и среднего бизнеса Республики Казахстан?

4. С какими препятствиями сталкиваются предприниматели прежде чем открыть свое дело?

5.По всем вопросам лекционного материала студенты готовят тестовые вопросы (по каждому вопросу лекции составляется 10 вопросов и 5 вариантов ответов, правильный выделяется).

ЗАДАНИЯ

1. Составьте эссе действующих и разрабатываемых нормативно-правовых документов в интересах хозяйствующих субъектов по Карагандинской области

2. По всем вопросам лекционного материала студенты готовят тестовые вопросы (по каждому вопросу лекции составляется 10 вопросов и 5 вариантов ответов, правильный выделяется).

Методические рекомендации. Подготовку к семинару следует начать с изучения рекомендуемой литературы. Прежде всего, изучить основные этапы реформирования местного государственного управления, их особенности в принятии нормативно-правовых документов.

30

Тема 15. Методы постановки и решения вопросов по устранению имеющихся в законах дефектов и противоречий

Задания СРС

1. Подготовиться к устному обсуждению вопросов темы

2. Ответить на вопросы для самоконтроля

3. Выполнить предложенные задания

4. Ответить на тестовые вопросы

5. Составить дополнительный глоссарий по теме.

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

1. Расскажите, каковы результаты проведенного анализа вопросов по устранению дефектов и противоречий в действующих законодательных документах Республики Казахстан

2. В чем заключаются основные подходы к экономическому анализу законов и оформление его основных результатов?

3. Каковы результаты исследований государственных и региональных законов их применимость в практической деятельности по Казахстану и Карагандинской области?

. Оформление основных результатов экономического анализа законов Республики Казахстан

ЗАДАНИЯ

1. Составьте академическое эссе по основных экономическим реформам Республики Казахстан и проведите экономический анализ их результативности

2. По всем вопросам лекционного материала студенты готовят тестовые вопросы (по каждому вопросу лекции составляется 10 вопросов и 5 вариантов ответов, правильный выделяется).

Методические рекомендации. Подготовку к семинару следует начать с изучения рекомендуемой литературы. Прежде всего, изучить основные этапы реформирования местного государственного управления, их особенности в принятии нормативно-правовых документов.

31

Критерии оценки знаний:

Шкала оценки

Критерии

Рейтинг 0-49 Балл 0 Буквенный эквивалент F Оценка неуд. Полное отсутствие знаний программного материала; не знание основного материала учебной программы и допуск грубых ошибок.
Рейтинг - 50-74 Балл - 1-2,33 Буквенный эквивалент - D, D+,C-, C C+ Оценка удовл. Ответ в основном правильный, но неполный; в нем обнаруживается недостаточно глубокое понимание программного материала; допускаются отдельные ошибки в интерпретаций теоретических положений; проявляется умение лишь к репродуктивному изложению материала; отсутствуют самостоятельные выводы и обобщения.
Рейтинг - 75-89 Балл - 2,67-3,33 Буквенный эквивалент – B-, B, B+ Оценка - хорошо Ответ полный, правильный; показаны знания основных идей, положений изучаемых источников. Умение построить графики и провести их анализ. Умение вести доказательство, аргументировать, делать опровержение, выводы и обобщения. Умение использовать теоретические знания для анализа практических ситуации. Но есть неточности в изложений, не ведущие, однако, к существенному искажению содержания.
Рейтинг - 90-100 Балл - 3,67-4,0 Буквенный эквивалент – A-, A Оценка - отлично Ответ полный, правильный; показаны знания основных идей, положений изучаемых источников. Умение построить графики и их анализ. Правильная оценка и умение составлять математические модели микроэкономических ситуации. Использование дополнительной литературы. Умение вести доказательство, аргументировать, делать опровержение, выводы и обобщения.

Штрафные баллы за:

- опоздания, дезорганизующее поведение на занятиях – 10% от общего рейтинга

- регулярное невыполнение заданий – - 10% от общего рейтинга

Поощрительные баллы за:

- активную работу на занятиях по СРСП – +10% от общего рейтинга

- отсутствие пропусков занятий по СРСП, опозданий – + 5% от общего рейтинга

32

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Конституция Республики Казахстан. Алматы, 1993г.

2. Конституция Республики Казахстан. Алматы, 1995г.

3. Казахстан: этапы государственности. Конституционные акты. Алматы: Жеты-Жаргы, 1997г. С. 248-293: 369,395,411,442-487.

4. Указ Президента Республики Казахстан, имеющий силу конституционного закона, от 29 декабря 1995г. «О Конституционном Совете Республики Казахстан».

5. Постановление Конституционного Совета Республики Казахстан от 9 октября 1998г. «Об официальном толковании п. 2 ст. 41 Конституции Республики Казахстан» \ Юридическая газета, 1998г. 21 октября.

6. Декларация «О государственном суверенитете Казахской ССР» от 25 октября 1990г. \ См.: Казахстан: этапы государственности. Алматы, 1997г.

7. Закон Республики Казахстан «Об общественных объединениях» от 31 мая 1996г. \ Казахстанская правда. 1996г. 6 июня.

8. Закон Республики Казахстан «О политических партиях» от 2 июля 1996г. \ Казахстанская правда. 1996г. 5 июля.