6. Ипполитова Н.А. Виды чтения на уроках русского языка // РЯШ.-1991. - №2
7. Ипполитова Н.А. Обучение разным видам чтения // РЯШ. – 1998.- №2
8. Педагогическое речеведение. Словарь-справочник / Под ред. Т.А. Ладыженской и А.К. Михальской; сост. А.А. Князьков .- М.: Флинта, Наука, 1998
9. Развитие речи: Школьная риторика. Пособие для учащихся / Под ред. Т.А. Ладыженской.- М.: Дрофа, 1997
10. Тумина Л.Е. Учимся слушать // Русский язык в школе.- 1993. - №1
Тема «Основные виды информационной переработки текста (план)»
1. Гецов Г.Г. Как читать книги, журналы, газеты.- М., 1998
2. Граник Г.Г., Бондаренко С.Н., Концевая Л.А. Когда книга учит.- М.: Педагогика, 1988
3. Никитина Е.И. Русская речь: Развитие речи. 5 класс.- М.: Дрофа, 2001
Тема «Фонетическая транскрипция»
1. Энциклопедический словарь юного филолога.- М.: Педагогика, 1984
2. Калмыкова И.Р. Таинственный мир звуков.- Ярославль: Академия развития, 1998
Тема «Основные выразительные средства фонетики, лексики, словообразования, морфологии, синтаксиса»
1. Львова С.И. Уроки словесности. 5-9 классы.- М.: Дрофа, 2000
2. Калмыкова И.Р. Таинственный мир звуков: Фонетика и культура речи в играх и упражнениях.- Ярославль: Академия развития, 1998.
3. Меркин Г.С., Зыбина Т.М, Максимчук Н.А. и др. Развитие речи. Выразительные средства художественной речи: Пособие для учителя.- М.: Русское слово, 2002
4. Москвин В.П. Стилистика русского языка: Приемы и средства выразительной и образной речи: Пособие для студентов.- Волгоград: Изд-во «Учитель», 2004
5. Квятковский А.П. Школьный поэтический словарь.- М.: Дрофа
Тема «Нормы русского литературного языка: орфоэпические, лексические, морфологические, синтаксические»
1. Горбачевич К.С. Нормы современного русского литературного языка: Пособие для учителей.- М.: Просвещение, 1078
2. Головин Б.Н. Основы культуры речи: Учеб. пособие.- М.: Высш. школа, 1980
3. Смирнова Л.Г. Культура русской речи: Учебное пособие по развитию речи.- М.: Русское слово, 2004
Тема «Понятие об этимологии»
Энциклопедический словарь юного филолога.- М.: Педагогика, 1984
Тема «Отражение в языке истории и культуры народа»
1. Верещагин Е.Н., Костомаров В.Г. Язык и культура: Лингвострановедение в преподавании русского языка как иностранного.- М., 1990
2. Воробьев В.В. Лингвокультурология.- М., 1997
3. Дейкина А.Д., Ходякова Л.А. Культуроведческий подход в преподавании русского языка // РЯШ.- 2003.- №3
4. Маслова В.В. Лингвокультурология: Учеб.пособие для студентов высших уч.заведений.- М.: Академия, 2001
5. Мокиенко В.М. Образы русской речи.- Л.: Изд-во ЛГУ, 1986
6. Скворцов Л.И. Экология слова, или поговорим о культуре русской речи.- М.: Просвещение, 1996
7. Статьи в журнале «Русская словесность» за 2003-2005 гг.
Тема «Речевой этикет»
1. Акишина А.А., Формовская Н.И. Русский речевой этикет: Пособие для студентов иностранцев.- М.: Русский язык, 1986
2.Гольдин В.Е. Речь и этикет: Кн. для внеклассного чтения.- М.: Просвещение
3.Матвеев В., Попов А. В мире вежливости.- М., 1976
4.Формановская Н.И. Русский речевой этикет: лингвистический и методический аспекты.- М., 1987
5.Формановская Н.И. Речевой этикет и культура общения.- М.: Высшая школа., 1989
6. Формановская Н.И. Вы сказали «Здравствуйте» (Речевой этикет в нашем общении).- М.: Знание, 1987
7. Ладыженская Н.В. Сценарии компьютерных задач по речевому этикету // Русский язык в школе.- 1992.- №№3,4,5,6; 1993.- №1
8. Развитие речи. Школьная риторика // Под ред. Т.А. Ладыженской.- М.: Дрофа, 1996
Автор-составитель:
Зав.кафедрой гуманитарных дисциплин,
Канд.пед.наук И.Р. Калмыкова