Анализ преследует целью определить: как отразилось на изменении экономических параметров (показателей) приведённой формулы «В», «С», «3» внедрение данного мероприятия.
Результатом внедрения может быть не только повышение, но и снижение значения того или иного экономического показателя, что необходимо учитывать при анализе и последующих расчётах.
Первым этапом является выявление организационно-технических результатов внедрения мероприятия. При этом следует дать ответ на вопросы:
- Что дало (обещает дать) внедрение данного мероприятия?
- Что требуется сделать (какие выполнить работы и, следовательно,
произвести затраты), чтобы внедрить данное мероприятие?
После выявления организационно-технических результатов мероприятия выполняется второй этап анализа - выполнение экономических результатов мероприятия. Данный этап является логическим продолжением предыдущего. Его цель - определить, на какие именно составляющие суммы прибыли (Эг) и, в первую очередь элементы себестоимости оказывает влияние ранее выявленные организационно-технические результаты мероприятия.
В выводах и предложениях излагаются краткие итоги (выводы) по теме исследования, характеризуется степень раскрытия ее, определяется достигнуты ли цель и задачи работы. Выводы и предложения по дипломной работе по объему должны быть не более 2 – 3 страниц.
Выводы и предложения носят форму синтеза полученных в работе результатов. Этот синтез – последовательное, логически стройное изложение полученных выводов и их соотношение с целью работы и конкретными задачами, поставленными и сформулированными во введении.
В конце выводов и предложений работа подписывается автором с указанием фамилии и инициалов, а также даты завершения работы.
Список использованных источников должен содержать не менее 30 – 35 наименований использованных источников, включая отечественные и зарубежные публикации, с указанием фамилии автора, места и года издания, оформленных в порядке и последовательности, изложенных во второй части данной работы.
Приложения включают вспомогательный материал к основному содержанию работы, который необходим для повышения наглядности излагаемых вопросов и подтверждения отдельных выводов и предложений. К ним относятся промежуточные расчеты, таблицы дополнительных цифровых данных, алгоритмы решений на ЭВМ, диаграммы, образцы бланков, документов и другие материалы. Оформляются в соответствии с требованиями соответствующих стандартов.
В ходе написания работы следует обратить внимание на язык изложения материала, особенно на лексику и фразеологию, морфологию, синтаксис, орфографию и пунктуацию.
Объективность изложения - основная черта работы, которая вытекает из стремления установить научную истину.
Обязательным условием объективности изложения материала является указание на то, каков источник сообщения, как высказана та или иная мысль, кому конкретно принадлежите то или иное выражение. В тексте это следует реализовывать посредствам использования специальных вводных слов и словосочетаний («по сообщению», «по сведениям», «по мнению», «по данным», «по нашему мнению» и др.).
При разработке материала следует добиться отсутствия ошибок в орфографии и пунктуации. Необходимо помнить, что и не может быть убедительных рекомендаций, неграмотно написанных и небрежно исполненных.
Дипломным работам присущи определенные стилистические особенности. При написании работы целесообразно представить, что Вы желаете поделиться имеющейся информацией и знаниями с людьми, которые этой информацией не располагают. Поэтому качествами, определяющими стиль работы, должны являться точность, ясность и краткость.
Смысловая точность - умение передавать информацию при помощи слов. Неправильно выбранное слово может существенно исказить смысл написанного, дать возможность двоякого толкования той или иной фразы. Особенно затрудняет восприятие информации использование мудреной книжной лексики и злоупотребление иностранными словами, которые дублируют русские слова и тем самым неоправданно усложняют текст. Злоупотребление иностранными словами происходит часто как прикрытие неуверенности в своих знаниях. Например, слово «эмбоссировать» - можно заменить «выдавливать», слово «детерминировать» - «определять», слово «эмитировать» - «выпускать» и т.д.
При написании работы необходимо исключить двусмысленность выражений. Например, двузначна конструкция: «Формы безналичных расчетов, которые осуществляются путем совершения записей по банковским счетам, имеют специфику» (не понятно, что осуществляется путем совершения записей по банковским счетам: безналичные расчеты или их формы).
Ясность - это умение писать доходчиво. Практика показывает, что особенно много неясностей возникает там, где авторы вместо точных формулировок употребляют слова и словосочетания с неопределенным или слишком обобщенным значением (например, «надлежащий», «отдельный», «соответствующий» и др.). Если Вы в работе употребляете высказывание типа «проверяются соответствующие реквизиты документа», то научный руководитель скорее всего сделает вывод о том, что вы так до конца и не разобрались, какие же реквизиты документа следует проверять.
Краткость позволяет избежать ненужных повторов, излишней детализации и словесного мусора. Краткости мешает многословие. Оно проявляется в использовании: лишних слов не нужных по смыслу; с одним понятием более общего понятия.
Краткость проявляется также в употреблении не слишком длинных предложений. Теоретически определять понятия «длинное предложение» и «короткое предложение», наверное нет необходимости, но употребление следующего предложения уже явно не целесообразно: «Даже при сравнительно небольшом (на начальном этапе деятельности) объеме операций по расчетам заработной оплаты ее автоматизация повышает эффективность работы, обеспечивает более высокую надежность за счет сочетания различных видов автоматического и визуального контроля, а также дает возможность получения в любой момент времени общей картины текущего состояния дел по каждому работнику». Дочитав до конца такое предложение, читатель уже и забудет, что в начале – то говорилось об операциях по расчету заработной платы.
Завершив написание текста работы, Вам следует прочитать всю работу и оценить ее на предмет соответствия составных частей друг другу. При анализе работы на предмет соответствия ее составных частей друг другу следует обратить внимание на то, чтобы указанные во введении формулировки научной новизны, практической значимости были раскрыты в работе.
В процессе написания работы следует установить контакт с научным руководителем. Неясные вопросы, направления решения отдельных проблем должны обсуждаться с научным руководителем в оперативном порядке. Следует избегать двух крайностей: либо вообще пренебречь консультациями руководителя и представить ему готовую работу, либо пытаться получить от руководителя в готовом виде развернутый план работы, всю литературу к теме, не проявляя самостоятельного подхода.
Встречи с научным руководителем постарайтесь планировать вначале не реже двух-трех раз в месяц, а в дальнейшем -пять-шесть раз в месяц, т.е. по мере подготовки отдельных структурных частей работы и возникновения существенных вопросов. В ходе проведения консультаций научным руководителем вы должны четко установить, что подвергается критик (Ваши предложения, методология выдвижения предложений композиция работы, язык и стиль или что-то другое) и что нужно но сделать, чтобы недостатки исправить.
К встрече с научным руководителем следует готовиться заранее для обсуждения конкретных возникших проблем. Если Вы идете на встречу с вопросом: «Каковы основные направления совершенствования функционирования денежно-кредитного механизма», то вряд ли получите от руководителя ответ, поскольку вопрос носит общий характер. Научные руководители обычно являются занятыми людьми, не будут тратить на Вас время для чтения индивидуальной лекции. Соответственно, Вы лишь потратите время и консультация пройдет впустую. Вопросы могут задаваться, например, следующего характера «Справедливо ли утверждение, согласно которому банковская система отличается от кредитной системы тем, что в последнюю входят прочие кредитные учреждения (кредитные союзы страховые организации, пенсионные фонды и т.д.)?». Постановка такого вопроса показывает уже достигнутый вами уровень знаний.
3 Порядок оформления дипломной работы
При изучении требований к оформлению работы необходимо учитывать, что отсутствуют единые государственные стандарты к порядку оформления дипломных работ. В основу общеприменяемых в большинстве вузов требований положены стандарты.
- Работа готовится в одном экземпляре с использованием ЭВМ.
- Общий объем дипломной работы не должен превышать 80 страниц печатного текста, напечатанного через 1,5 интервала. В данный объем не включают приложения. Цвет шрифта должен быть черным, высота букв, цифр и других знаков – не менее 1,8 мм ( не менее 12). Данной высоте букв соответствуют шрифты: Times New Roman кегель 14; Aviel кегель 12.
Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определенных терминах, формулах, теоремах, применяя шрифты разной гарнитуры.
Вне зависимости от способа выполнения работы качество напечатанного текста и оформления иллюстраций, таблиц, распечаток с ПЭВМ должно удовлетворять требованию их четкого воспроизведения.
При выполнении необходимо соблюдать равномерную плотность, контрастность и четкость изображения. В работе должны быть четкие, не расплывшиеся линии, буквы, цифры и знаки.
Работа выполняется на белой бумаге формата А4 (210х297 мм). Текст работы излагается на одной стороне листа, с соблюдением следующих размеров полей: левое – не менее 30мм; верхнее – 20мм; правое – 10мм; нижнее – не менее – 20мм.